נאָך נישט צייט צו וואַרפן די מוזיק
אַזוי, דיין קינד זיך געבעטן אים צו רעקאָרדירן אים אין אַ מוזיק שולע (אָדער סאַקאַמד צו דיין פנים), אָבער נאָך אַ ביסל חדשים אָדער אפילו די וואָכן ריאַלייזד אַז ער איז נישט אַזוי פיל צו טאָן. דעריבער, ער דערקלערט אַז ער וויל צו פאַרלאָזן. ווען דער קינד טאַקע איינגעזען אַז די מוזיק פון מוזיק איז געווען ניט פּאַסיק, עס איז קיין פונט צו שטעלן עס. ער וועט נישט זיין אַ גרויס קלעזמער דורך די מאַכט, און זיין פרייד וועט נישט צושטעלן קלאסן.
אבער מאל עס טורנס נאָר אַ פעלן פון מאָוטאַוויישאַן. און איר דאַרפֿן צו רעכענען וואָס וואָס טיפּ פון קינד טוט נישט ווי אין קלאַס מוזיק. דאָ זענען עטלעכע נוציק עצות צו העלפן איר און דער קינד.
טאָן ניט אומקערן מוזיק אין אַ שולע ונטערטעניקשולע לעקציעס אין קינדער און אַזוי פיל, אַזוי זיי וועלן באשטימט ניט זיין דילייטיד ווען זיי פּלוצלינג לייגן איינער מער. אַלע קלאַסמייץ נאָך קלאסן גיין היים, און דיין קינד האט צו שלעפּן אויף אנדערע קלאסן. דאָך, ער וויל צו פאַרלאָזן און אָפּרוען פּונקט ווי זיין פּירז.
עס איז וויכטיק אַז דער קינד געוואלט צו מאַכן מוזיק זיך און האט נישט באַטראַכטן עס אַ מאַנדאַטאָרי ונטערטעניק. אָבער ער וועט נישט טראַכטן אַז ער קענען וואַרפן לעקציעס אין קיין צייט, אויב זיי טאַקע ליבע זיי. צו טאָן דאָס, עס איז וויכטיק צו קלייַבן אַ פּאַסיק מוזיקאַליש קיילע. אויב אין ערשטער דער קינד איז געווען אינטערעסירט אין מוזיק, אָבער דערנאָך די פּיאַנע לעקציעס פארקערט אין פּייַניקונג, פּרובירן, למשל, גיין צו די גיטאַרע.
לאָזן די קינד ציען אַ פּלאַןצו מאַסטער די מוזיקאַליש קיילע, איר דאַרפֿן צו טאָן קעסיידער. אָבער אויב איר קלייַבן די שולע זיך און שטעלן דעם קינד איידער די פאַקט אַז ער זאָל איצט גיין אַזוי פילע מאָל אַ וואָך אין אַזאַ אַ צייט, עס וועט אויך זיין אַ סיבה צו דערקענען מוזיק לעקציעס ווי אַ פליכט. און דער פאַרלאַנג צו טאָן די מיג וועט פאַרשווינדן.
אַזוי דיסקוטירן מיט דעם קינד, איך וואָלט ווי צו טאָן גלייך נאָך לעקציעס אָדער אין די אָוונט, איך וואָלט בעסער וועלן צו גיין צו קלאסן אויף וויקדייז אָדער גרייט צו קרבן טייל פון די אָפּרוטעג. איר קען האָבן צו טוישן די שולע און סטרויערן די פּלאַן פֿאַר די וויל פון דעם קינד, אָבער עס איז בעסער ווי צו וואַרפן אַ לייַדנשאַפט.
שטיצן אַ קינדפּראַקטיסינג קינדער אַקאַונץ פֿאַר ניט בלויז אין די קלאסן זיך, אָבער אויך אין שטוב. יוזשאַוואַלי, היים רעפּעטיאָנס קוקן ווי דאָס: דער קינד איז פארמאכט אין די צימער פון איין, און די עלטערן און אנדערע משפּחה מיטגלידער אין דעם צייַט זענען טריינג צו רו אָדער טאָן זייער ענינים און נישט באַצאָלן ופמערקזאַמקייט צו די אַנויינג ראַש. דער קינד קען נישט ווי אַז ווייַל פון מוזיק, ער איז נישט בלויז ווייניקער רעסטינג, אָבער אויך ספּענדז מער צייט אין פול סאַלאַטוד.
פּרוּווט צו זיין לעבן בעשאַס ריכערסאַלז. נאָר הערן, פרעגן דעם קינד צו זאָגן עפּעס וועגן די אַרבעט וואָס ער לערנט איצט, אָדער אפילו לערנען איר אַ פּאָר פון קאָרדז.
קלייַבן די מוזיק אַז ער לייקסדאָך עס זענען אונדזער מגילה אין מוזיק שולן, און די באַליבסטע לידער פון יעדער תּלמיד טאָן ניט פּאַסיק אין זיי. אָבער נאָך, אויב אַ קינד האט שוין געשאפן זייער פּרעפֿערענצן אין מוזיק, און דער קלאַסיש אַז ער לערנט צו שפּילן אין קלאַס, עס קען נישט פּאַסן צו זיי, עס וועט מיסטאָמע ווערן געבוירן צו אים באַלד. ער קען פשוט נישט פֿאַרשטיין די פּראַקטיש נוץ פון קלאסן.
פרעגן די לערער אויב ער וועט קענען צו הויכפּונקט אַ ביסל צייט פֿאַר מאָדערן לידער. אָדער מיט דעם קינד, איר זוכט פֿאַר לעקציעס אויף יאָוטובע. שורלי, די צייט צו צעשטערן דיין באַליבסטע ליד, וועט לאָזן אַ ביסל ווייַל זיי זענען אַלע שיין פּשוט, אָבער דער קינד וועט זיין שפּאַס און פּראַקטיסט.
קומען אַרויף מיט טעסץמאל קינדער אַנויד אַ מאַנאַטאַנאַס סטרוקטור פון קלאסן, אַזוי זיי דאַרפֿן צו קאָך זיי אַ ביסל. אין אַלע די זעלבע היים רעפּעטיציע, פאָרשלאָגן צו דעם קינד עטלעכע פּראָבע: פּלייַ פאַסטער אָדער דורכפירן אַ קאָמפּלעקס דורכפאָר דורך זיקאָרן.
טאָמער פאַקטיש בענעפיץ פֿאַר די זייער טריינינג פון אַזאַ טעסץ וועט נישט ברענגען, אָבער וועט העלפֿן די קינד צו אָפּנאַרן און פֿאַרשטיין אַז עס איז צו פרי פֿאַר אים צו פאַרלאָזן די לעקציעס. עס איז נאָך אַזוי פיל צו לערנען!
קוק די הצלחהטראַינינג שפּיל אויף אַ מוזיקאַליש קיילע - דער פּראָצעס איז אַנפּרעסידענטיד. אַזוי אַז דער קינד איז גרינגער צו שפּור זייער פּראָגרעס און פֿאַרשטיין אַז ער טוט נישט טאָן אין אַרויסגעוואָרפן, מארק אַלע זייַן דערגרייכונגען.
איר קענען טאָן עפּעס ווי טשעקליסט. דער קינד וועט לערנען איין נייַע קאָרד אָדער אַ גאַנץ קאָמפּלעקס אַרבעט, אַלע דעם אַדאַקוואַטלי זיין אויף דער רשימה. באַמערקונג די פּראָגרעס עפעס אין אַ ספּעציעל, נישט אַ נודנע טיקען. ציען פאַרקערט פּאַראַגראַפס פון די רשימה פון העל שטערן, למשל.
נאָך לייענען אויף דער טעמע