Kỹ năng quan trọng không có người lớn
Việc thiết lập biên giới cá nhân bắt đầu từ khi còn nhỏ. Cần phải nhắc nhở sự tôn trọng lẫn nhau không chỉ đối với trẻ em, mà còn cả chính họ. Một đứa trẻ biết cách bảo vệ ranh giới cá nhân của mình và biết chính xác nơi không gian cá nhân của anh ta bắt đầu và kết thúc, tôn trọng bản thân và những người khác và trong tương lai sẽ có thể xây dựng các mối quan hệ lành mạnh.
Nơi để bắt đầu?
Giải thích cho đứa trẻ những gì ranh giới cá nhân làKhông phải người lớn nào hiểu nó là gì. Và đứa trẻ càng cần một lời giải thích chi tiết! Tốt nhất là bắt đầu với một cuộc trò chuyện về không gian cá nhân, bởi vì trẻ em đã có một số ý tưởng về nó.
Nói cho tôi biết rằng ranh giới cá nhân là một cái gì đó giống như một thỏa thuận giữa hai người rằng họ sẽ tôn trọng không gian cá nhân của nhau. Ví dụ, không chạm vào người khác mà không có nhu cầu, nhận ra mong muốn và sở thích của anh ta, không ngắt lời trong một cuộc trò chuyện và như vậy. Giải thích cách giao tiếp với những người gần gũi và trái phép khác nhau.
Hãy để con bạn xác định cá nhân cho mình, bất cứ điều gì anh ta muốn.
Những hành động của những người khác buộc anh ta cảm thấy rằng ai đó phá vỡ không gian cá nhân của mình? Những hành động gây khó chịu?
Vì vậy, đứa trẻ mà không có bất kỳ nghi ngờ và biến động nào sẽ có thể hiểu và bảo vệ biên giới nếu ai đó từ các đồng nghiệp của mình sẽ cố gắng phá vỡ chúng.
Chỉ cho đứa trẻ cách cư xử. Giải thích rằng những người khác cũng mong đợi biên giới của họ để tôn trọng. Đừng quên những gì đứa trẻ được dạy khi một người thân một lần nữa dám ôm hoặc hôn đứa trẻ, và anh ta sẽ phản đối điều này. Đừng làm cho nó làm điều đó.
Hội đồng này cũng áp dụng cho bạn: Đừng hôn đứa trẻ nếu anh ta không muốn nó, thể hiện sự tôn trọng.
Nếu bạn bối rối rằng đứa trẻ hoạt động quá kín và không muốn đến để liên lạc với bất cứ ai, hãy nói chuyện với anh ta. Tuy nhiên, bạn không nên nhấn mạnh vào những cái ôm và những nụ hôn, nếu đứa trẻ xấu hổ với điều này.
Mỗi ngày để đứa trẻ tự đưa ra một sự lựa chọn - anh ta muốn mặc quần áo nào, bữa sáng thích gì. Từ điều này sự hiểu biết về quyền tự chủ cơ thể bắt đầu.
Toàn bộ bản chất của việc học là cho phép trẻ cảm thấy thoải mái và dạy anh ta tôn trọng sự thoải mái của người khác. Trẻ em được hiểu tốt nhất những gì tôn trọng lẫn nhau, xem người lớn.
Sự lặp lại là mẹ của việc giảng dạy. Đứa trẻ cần được nhắc nhở những gì bạn đã dạy nó. Tuy nhiên, nó không đủ để nói rằng điều đó là có thể, nhưng những gì là không thể.
Bạn có thể leo lên cuộc trò chuyện trong cuộc thảo luận hàng ngày - ví dụ, sau khi đọc một cuốn sách hoặc trong khi xem một số bộ phim hoặc phim hoạt hình.
Có thể lưu ý rằng đây là một anh hùng như vậy, theo ý kiến của bạn, thiếu tôn trọng biên giới của một nhân vật khác, hoặc ca ngợi anh hùng cho một ví dụ tích cực.
Integet theo ý kiến của bạn về đứa trẻ về vấn đề này - hãy để nó phản ánh, suy nghĩ và không mù quáng theo các quy tắc. Một bài tập như vậy góp phần vào sự phát triển của sự đồng cảm.
Trong khi bạn đang lắng nghe ý kiến của trẻ em với sự quan tâm, ông hiểu bản chất của biên giới cá nhân tâm lý. Một đứa trẻ học cách lắng nghe người đối thoại và không làm gián đoạn anh ta, anh ta thấy rằng ý kiến của ông là có giá trị.
Trong tương lai, sự hiểu biết về biên giới cá nhân của riêng mình sẽ bảo vệ đứa trẻ khỏi những hành động không mong muốn của trẻ em và người lớn. Tất nhiên, không ai có thể đảm bảo rằng tình huống khó chịu không xảy ra, nhưng ít nhất bạn sẽ làm mọi thứ để ngăn chặn nó, và khả năng là đứa trẻ sẽ không im lặng về những gì đã xảy ra.
Vẫn đọc về chủ đề