Maktabga borganimda, ota-onalar ota-onalarga kerakli ma'lumotlarni etkazishning yagona to'g'ri usuli edi, chunki Internet yo'q edi, va telefon hammasi emas edi. Zamonaviy aloqa vositalarida, elchilarda suhbatlar, shuningdek talabalar uchun maxsus familiyalarni aytib berishning yashirin varaqasi o'tmishning reliziga aylandi.
Bolalar bog'chasidan boshlab, men muntazam ravishda ota-onalar uchrashuvlariga, uni bevosita mas'uliyat bilan hisobga oldim. Keyin suhbat va ijtimoiy tarmoqlar yo'q edi va ko'plab savollar haqiqatan ham shaxsiy ish joyini talab qildi. 3 yil oldin, o'g'li 8-sinfda bo'lganida, men ular ustida yurishni to'xtatdim va bundan oldin qilmaganimdan afsuslandim. Men Adm A.RU o'quvchilari bilan bo'lishishni xohlayman, nima uchun bunday qarorni qabul qilishni va keyin nimadan beri o'zgardi. Spoyler: Hech narsa, bundan tashqari, asab kuchliroq va ko'proq vaqt paydo bo'lganidan tashqari.
"Ba'zi qizlar shafqatsiz qarashadi va ba'zi bolalar muntazam ravishda birovning tushliklarini eydilar"
Nollangan o'qituvchilarning shaxsiy sharhlaridan qochgan va 2006 yildan boshlab "Shaxsiy ma'lumotlar to'g'risida" gi qonun qabul qilinganida, progressiv o'qituvchilar tomonidan qabul qilinganida, tendentsiya juda katta xarakterga ega bo'ldi. Endi onaning onasi boshqa ota-onalarning hamdardliklarini topmasdan, uchrashuvlarga bemalol borishi mumkin. Shu bilan birga, uchrashuvlar asosiy ma'noni yo'qotdi. Oxir oqibat, ota-onalar o'zlarining Chadning barcha yutuqlaridan eng muhimi, umuman sinfning ijrosi emas. Shunday qilib, bolangizning xatti-harakati yoki baholari hozir faqat o'qituvchi bilan yoki bilvosita xususiyatlarga ega bo'lgan shaxsiy uchrashuvda o'rganish mumkin.
Mening o'g'lim 8-sinfda bo'lganida, ismlarni chaqirishganida, ba'zi qizlar juda yorqin bo'yanish va kiyim-kechaklar va bolalarning tushkunlikka tushishgan. O'qituvchilarning o'qituvchilari va ota-onasi, bu 15 daqiqadan so'ng, ma'muriyatning so'zlariga ko'ra, paydo bo'lish, onalar va dadam o'g'illari telefonlarga qarashgan. Keyingi 15 daqiqada, Efemer Ofemerning o'g'rilari haqida xabar berilganda, qizlarning ota-onalari etishmayotgan edilar.
"Farzandlaringiz tekshirish ishlarini yozmaydi"
"Siz eng yomon sinf" iboralari nafaqat sinfdagi bolalarni, balki uchrashuvlarda ham ota-onalarni qo'rqitadi. Bir o'qituvchi doimiy ravishda bizga ilhomlantirgan, ota-onalar: Sizning bolalaringiz tekshiruv ishlarini yozmaydi, imtihon topshirmaydi, ular to'lanmaydi, ular hamma narsani qabul qilmaydi va hokazolar, ular hamma narsadan o'tib, o'tishdi. Ammo bu o'qituvchilar joyi qo'rquvdan va yanada kuchliroqdir - nega hech qanday joyda yo'qolmaydi. Agar uchrashuvda ota-onalarda shablon yorilishi qanday sodir bo'layotganini bir tasavvur qiling-a, o'qituvchilardan kimdir shunday dedi: "Ha, siz juda yaxshi farzandlaringiz bor."
"Ota-onalar tezda er-xotinlarga qulab tushishdi, bir kishi ko'zlarini yumib, yiqilib tushadi, ikkinchisi esa uni ushlashi kerak"
O'g'limning birinchi o'qituvchisi har jihatdan faol hayotiy holatda bo'lgan ijobiy aqlli xonimni hurmat qildi. U puxta anjuman o'tkazdi va soat 9 dan 15gacha biz kamdan-kam hollarda ajralib turamiz. Tadbirliklarga qo'shimcha ravishda, Nataliya Ivanovna muhim pedagogik muammolarni yukladi. Masalan, bitta bola unga uylari kuchli uchlik uchun urishini aytdi. Batted yarim soat Natalya Ivanovna nega bunday qilishning iloji yo'qligiga ma'ruza o'qiydi, - hayotdagi misollar, psixologlarning tavsiyalari bilan. Yaxshi, ammo nega men tronika uchun bolani so'yib ketmayman, og'ir ish kunidan keyin bu ma'ruza kunidan keyin bu ma'ruzani tinglashi va bu bolaga e'tibor berish kerakmi? Ba'zida Natalya Ivanovna ma'ruza bilan cheklanmadi. Bir kuni u barcha ota-onalardan yo'lakka chiqib, er-xotinlarga qulab tushishini so'ragan. Hamkorlardan keyin bir kishi ko'zlarni yumib, orqaga tushishni boshlagan va yana birini olish uchun kerak edi. Shunday qilib, biz ota-ona jamoasiga ishonch ustida ishladik. To'g'ri, bitta sutyi ushlanmagan. Ko'p narsalar hali ham boshlang'ich maktabda edi: biz bir-birining orqa tomoniga bo'yalganmiz, ba'zi turdagi barglarni chiqardik va bolalarimizning yoshida o'zlariga xat yozdik. Ehtimol, bularning barchasi juda qiziqarli, ammo boshqa sharoitlarda, boshqa odamlar va o'z iltimosiga binoan.
Bir kun davomida uchrashuvlar: maktab juda ota-ona emas
Bir marta bahorda men uchrashuvga kechikdim. Avtomobil maktabdan 300 ga metrga qo'yishi kerak edi. Qorong'ida qordraqalash paytida yugurayotganda, ozgina ko'lmakga tushib, oyoqlarini taqillatdi. Va barchasi "Umumjahon qulayligi uchun" maktab bir kun ichida barcha sinflarda uchrashuvlar o'tkazishga qaror qildi, endi maktabning barcha ota-onasi butun ko'chani egallaydi. Bundan tashqari, ba'zi oilalarda 2-3 maktab o'quvchilari bor va faqat onasi jamoat oldida yuradi, bu esa 3 sinfga kira olmaydi. Umuman olganda, Otaning uchrashuvda optimallik qarori aniqlanmaydi.
- Va yana menga ayting-chi, hujayralar qancha chekinadi?
Jamoatning hanuzgacha bo'lganimda, ularning davomiyligi ko'pincha Petrosyanning ota-onasini, shuningdek tushunarsiz yoki juda tashabbusli onalar va dadagida ko'paygan. 101-burilishdagi ba'zi bir savol ("va yana bir xil savollar, chekinish uchun qancha hujayralar?"), Nomaqbul hazillar va "qimmatli takliflar" deyarli har qanday ansamblining ajralmas qismi hisoblanadi. Agar chatda siz barcha qiziqarli va ahamiyatsiz, keyin uchrashuvda mehribon, o'tirish va tinglashingiz mumkin.
"Qanday rangsiz? Xo'sh, siz ixtiro qildingiz!
O'g'lim yangi maktabga almashtirilganida, ko'p yillar davomida barcha savollar faol ota-onalarning kichik "transchesamber" ni hal qildi. Yangi yil sovg'alarida qancha pul sarflash, darsdan tashqari mashg'ulotlarni qanday amalga oshirish va boshqalarni qanday amalga oshirish va boshqalarni bajarish va boshqalarni muhokama qilish, tayyorgarlikga tayyorlik bilan bog'liq. Men bir marta, 1 sentyabr kuni xayr-ehson uchun pul sarflash uchun gullarni sotib olishning o'rniga, Internetdan kelgan internetdan ilhomlanib, kulib yubordim. Men sizning ta'mim "Hukumat eng yaxshi", bu etakchi ta'tilni tanlash, sinf yoki kostyumlarni kontsertga olishning afzalliklariga mos kelmasligini tushundim. Shu bilan birga, men bunga ahamiyat bermayman, inqilobni tartibga solish va ota-ona qo'mitasini ag'darish juda muhimdir.
"Sinf o'rganishni xohlamaydi! Matematik o'qituvchi bolalar haqida shikoyat qilmoqda "
Agar o'qituvchilar ota-onalarga individual uy-joylar va bezoriliklarga emas, balki ota-onalarga shikoyat qilishganda, bu so'nggi yillarda odatiy holga kelsa. Garchi yig'ilishga kelsa ham, "Farzandlaringiz muntazam ravishda uy vazifalarini bajarmaydilar", o'qituvchi o'z qobiliyatsizligida bo'yalgan, chunki boshqa o'qituvchilar bunday muammolar yo'q. 6-sinfda qandaydir tarzda matematikaning yangi o'qituvchisi darsning boshlig'i ochilib, "Farzandlaringiz umuman o'rganishni xohlamaydilar:" Hech kim eng yaxshi uchlikni yozmagan bo'lsangiz, hech kim nima qilishingiz kerak. " Barcha ota-onalar g'azabdan yuz o'girishadi, ammo jimgina, bu erda bir dadam ohista g'o'ldiradi: "Nima qilish kerak?" O'qitishni o'zgartirish kerak. " O'qituvchi uni eshitganga o'xshaydi, lekin men u bilan to'liq qo'shilaman. Nega mendan, ota-onam nima uchun o'qituvchi ishining amalga oshishini talab qilmayman va vaqtimni o'tkazishni istamayman va mening vaqtimni tinglashni istamayman, bu bizning barcha farzandlarimiz.
11 yil davomida men sizning maktab uchrashuvlari uchun hayotingizning 5,5 kunini o'tkazardim
O'g'il 8-sinfda bo'lganida, o'quv yili boshida ota-onalar yig'ilishi bo'lib o'tdi. Kelgusi maktab yarmarkasini muhokama qildi (men "behuda narsa" ni qo'shmoqchiman). Bizning odatiy holga ko'ra, salqinlashimiz parallel sinfni tortib oldi. Bir yil oldin 8 "B" dan bir dadam, harbiy xizmatni maktab stadioniga olib bordi va talabga binoan oshani payvand qildi. Biz bu yil "Bashchki" ni yo'qotishi kerak. Maktab stadionida faol ota-onalar muhokama qilgan holda, men ushbu ajoyib voqealarda yilning qancha vaqt davomida qancha vaqt sarflayotganimni hisoblab chiqishga harakat qildim. Bu ikkala yo'nalishda ham yo'l bilan 12 soatda paydo bo'ldi. Ya'ni, men 11 yil ichida men hayotimning 132 soatini sarf qilardim, bu aniq emas. Va men qaror qildim: hamma narsa etarli.
"Agar barcha ota-onalar yig'ilishlarga o'tishni to'xtatsalar?"
Yangi yilni nishonlashga bag'ishlangan navbatdagi uchrashuv, men yurmaslikka qaror qildim. Bilaman, men bilaman va shunday qilib, o'g'lim bilan bog'liq muammolar yo'q, agar siz biron bir narsaga imzo chekishingiz kerak bo'lsa - bola bilan yuboriladi, muhim ma'lumotlar ota-ona suhbatida muhim ma'lumotlar yoziladi. Mening etishmasligim, hech kim sezmadi. Biz odatda emasmiz - ota-onalarning faqat yarmi muntazam ravishda keladi. Yil oxiriga qadar sinf o'qituvchisi nopok edi: "Nega uchrashuvda emas? Siz kasal bo'lmadingizmi? Men yo'q deb javob beraman, men shunchaki tushunmayapman. Va nega tokchalar ustida kesilgan. "Agar barcha ota-onalar yig'ilishlarga o'tishni to'xtatsalar?" - deb so'radi o'qituvchi. "Keyin, ehtimol siz ularni sarflashni to'xtatasiz", dedim. Bir hafta o'tgach, men direktorga chaqirildim. Sovetlarning qattiqlashishi aniqroq ayol bu mening ota-onamning burchidir va agar men buni bajarishni rad qilsam, maktab bu haqda xabar berishga majbur bo'ladi. Tahdidlar bo'sh edi - ota-onalarni yig'ilishlarga borishni majbur qiladigan bunday qonun yo'q. Shuning uchun rad qilish uchun hech qanday sanktsiyalar bo'lmaydi. Men rejissyorni muloyimlik bilan tushuntirdim, nega jamoatga kelmayman.
Bu 3 yil davomida oiladagi muhit xotirjam bo'lganini payqadim. Ilgari men salbiy uyning bir qismini olib, men o'g'limni KRestni boshladim: "Anna Mixalayevna siz telefonda darslarda darslar olib borayotganingizni va boshqalarga tegishli ekanligini aytdi." Ha, va umuman, majlis juda ko'p bo'lmagan kayfiyat juda ko'p emas edi, men ham shunchalik g'azablanmayapman, ammo siz hech narsaga ta'sir qilmaysiz, men hamon do'stingiz bilan o'tirib, men do'stlar bilan bu uchrashuv uchun bekor qilolmaysiz. . Endi bu keskinlik bizning hayotimizdan chiqib ketdi. Barcha muhim ma'lumotlar salqin lider ota-ona suhbatiga tashlanadi. Agar biron bir muayyan o'qituvchi bilan gaplashishim kerak bo'lsa - men maktabga boraman. Xaritaga tarjima qilaman. Bu vaqt davomida men hech qachon muhim narsani sog'inayotganimni sezmadim. Shu bilan birga, shuni ta'kidlash kerakki, men boshqa ota-onalar bilan muloqot qilishni rad etmayman. Erim va men konsertlar va "kulgili boshlanyapman", maktab diskosida navbatchilikda biz ajoyib sayohatlarga boramiz. Ota-ona uchrashuvlari, men ishonaman, mahkum va yaqin kelajakda ham yo'qoladi yoki onlayn formatga o'tadi.