یہ کام میگزین پلس میں شائع ہوا ہے. پچھلے مطالعے سے پتہ چلتا ہے کہ خود اعتمادی سامعین سے پہلے تقریروں میں بڑی کردار ادا کرسکتے ہیں. Lausanne یونیورسٹی اور فیڈرل Polytechnic سکول آف لوسن (سوئٹزرلینڈ) کے سائنسدانوں نے عوامی تقریروں کے خوف سے نمٹنے کے لئے ایک راستہ سے نمٹنے کے لئے، لوگوں کو ناکافی خود اعتمادی کے ساتھ.
مرد اور عورت دونوں - مرد اور عورت دونوں کے طالب علموں کی شمولیت کے ساتھ تجربہ کیا گیا تھا. شروع کرنے سے پہلے، ان میں سے ہر ایک نے سوالنامہ بھر لیا، جو اعتماد کی سطح کا اندازہ لگایا تھا. اس کے علاوہ، طالب علموں نے ایک سروے کو منظور کیا ہے جس پر عوامی تقریر سے پہلے ان میں سے ہر ایک کا سامنا کرنا پڑتا ہے.
اس کے بعد، تمام شرکاء کی تصاویر اور ان تصاویر پر ان کی مجازی جڑیں پیدا کی گئیں. پھر رضاکاروں کو دو گروہوں میں تقسیم کیا گیا تھا. پہلے طالب علموں میں ان کے مجازی ڈبل کے ساتھ بات چیت کی، دوسری طرف - معمول کے اوتار کے ساتھ، مجازی حقیقت کے حصے کے طور پر بھی پیدا کیا.
اس کے علاوہ، شرکاء نے ایک ہی مجازی سامعین کے سامنے مجازی حقیقت کے ہال میں تین منٹ کی تقریر کے ساتھ انجام دیا. یہ کام یونیورسٹیوں کی ادائیگی کے بارے میں آپ کے خیالات کے بارے میں بتانا تھا. سائنسدانوں نے شرکاء کو دیکھا ہے، اس کے مواد کے بارے میں غور، لیکن جسم کی زبان کی طرف سے. اس کے بعد، طالب علموں کو ایک ہی تقریر کو دیکھنے کا موقع دیا گیا تھا، لیکن جو عام اوتار یا اس شخص کا جڑواں حصہ خود ہی کہتے ہیں.
پھر شرکاء نے بار بار مجازی سامعین سے پہلے تقریر کا اعلان کیا. اور سائنسدانوں نے دوبارہ ہر اسپیکر کا مشاہدہ کیا، اشاروں اور چہرے کے اظہار کا تجزیہ کیا. محققین نے پتہ چلا کہ ان شرکاء نے جو پرفارمنس سے قبل خود اعتمادی کی کم سطح کو ظاہر کیا، ان کے جڑواں کی کارکردگی کے بعد زیادہ اعتماد محسوس کیا. دلچسپی سے، اس معنی میں، کوئی تبدیلی خواتین کے شرکاء سے نازل نہیں ہوا ہے - دوسری تقریر میں مجازی جڑواں بچے کو اپنے اعتماد پر کوئی اثر نہیں پڑا.
ماخذ: ننگی سائنس