کوئی درجہ بندی اور گھروں: 5 متبادل تعلیمی نظام

Anonim
کوئی درجہ بندی اور گھروں: 5 متبادل تعلیمی نظام 21221_1

سیکھنے کے لئے غیر معمولی نقطہ نظر

دنیا میں بہت سے تعلیمی نظام موجود ہیں جو ہمارے ساتھ بالکل اسی طرح نہیں ہیں. اس طرح کے نظام کے ساتھ اسکولوں میں، بچوں کو ہوم ورک کی وضاحت نہیں کی جاتی ہے، لاگو نہ کریں اور غلط جوابات کے لئے ڈراؤنڈ نہیں کرتے.

سچ، اس اسکولوں میں ان اسکولوں میں مطالعہ کرنے کا مطلب نہیں ہے. سب کے بعد، اسکول کے بچوں کو زیادہ ذمہ داری لینے اور علم کے لئے کوشش کرنے کی ضرورت ہے. ہم تعلیم کے کئی متبادل فارمیشنوں کے بارے میں بات کر رہے ہیں.

والڈورف پیڈگجی

بچے جو اس نظام پر پڑھتے ہیں وہ بچوں سے کہیں زیادہ ہیں. پڑھنے کے لئے سیکھیں، انہیں سات سال سے پہلے کی ضرورت نہیں ہے، بعد میں بھی لکھیں. سات سالوں سے، وہ تخلیقی صلاحیتوں میں مصروف ہیں، بشمول رقص، اور غیر ملکی زبانوں کو سیکھتے ہیں.

لیکن 14 سال کی عمر سے، بچوں کو سنجیدگی سے سائنسدانوں کو آگے بڑھتی ہے. سیکھنے کے عمل میں، وہ کمپیوٹر اور دیگر الیکٹرانکس استعمال نہیں کرتے ہیں، لیکن اکثر وہ سڑک اور ماسٹر کھلونے میں مصروف ہیں. ہر طالب علم اساتذہ کے نقطہ نظر کو اس کے مزاج پر منحصر ہے.

Reggio Pedagogy.

اس نظام کے ذریعہ سیکھیں، بچوں کو تین سال سے پہلے سے ہی کر سکتے ہیں. وہ خود کو منتخب کرتے ہیں جو وہ پڑھتے ہیں. اس نظام پر مخصوص نصاب پر غور کرنا ناممکن ہے، اساتذہ اور اساتذہ کو طلباء کے مفادات کو اپنانے چاہئے. لیکن تربیت کے عام اصول یہ ہے کہ: بچے کی فنتاسی کی حوصلہ افزائی کرنے کے لئے، سوالات پوچھنا اور غیر معیاری جوابات تلاش کرنے کے لئے سیکھنے کے لئے.

اس سیکھنے کے نظام میں بھی، خاندان کا کردار بہت اچھا ہے. کلاس گھر کے گھر ہیں، اور والدین تربیت کے منصوبوں کی تکمیل کو اپنی طرف متوجہ کر رہے ہیں.

اسکول کا ماڈل "امارا بیری"

اس نظام پر سیکھنے والے بچوں کو نوٹ بکس میں اسی قسم کے کاموں کو حل کرنے کے لئے وقت کا ایک گروپ نہیں خرچ ہوتا ہے. وہ روزمرہ کے حالات میں بالغوں کی جگہ پر خود کی نمائندگی کرتے ہیں اور عمل میں نئے علم کو لاگو کرنے کی کوشش کر رہے ہیں. مثال کے طور پر، ریاضی کے سبق میں، وہ ایک اسٹور یا بینک ادا کرسکتے ہیں. بورنگ مضامین اور پیشکشوں کو لکھنے کے بجائے ان کے بلاگ کی قیادت یا ان کے اپنے اخبار کو پیدا کرتے ہیں.

تکنیک ہارسی

اس تخنیک کا معنی بحث میں تمام طالب علموں کو شامل کرنا ہے. کلاس میں، وہ انفرادی جماعتوں میں نہیں بیٹھتے ہیں، لیکن ایک بڑی میز کے بعد. لہذا یہ کونے میں چھپانے کے لئے ممکن نہیں ہوسکتا ہے اور اگر آپ اچانک اپنے ہوم ورک کو مکمل نہ کریں تو سبق دوبارہ ترتیب دیں گے. جی ہاں، اسکول کے بچوں کو ڈرنے کی کوئی وجہ نہیں ہے کہ وہ ان کو غیر قانونی کام کے لئے عطیہ دیتے ہیں یا اس سوال سے پوچھیں گے کہ وہ جواب دینے میں کامیاب نہیں ہوں گے. شاگردوں کو ہمیشہ بات چیت میں حصہ لینے کے لئے تیار ہیں، کیونکہ وہ سمجھتے ہیں کہ وہ ان کی تعلیم کے ذمہ دار ہیں.

اسکول کے ماڈل "Sadbury وادی"

اس نظام پر کام کرنے والے اسکولوں میں، طالب علموں کو سیکھنے کے عمل کی قیادت کرنے کے لئے زیادہ مواقع موجود ہیں. اساتذہ بچوں کی مدد کرتے ہیں اگر انہیں ان سے کہا جاتا ہے، لیکن تخمینہ نہیں ڈالتے ہیں اور کلاسوں کا کورس کنٹرول نہیں کرتے. عمر کی طرف سے کلاس میں کوئی شیڈول اسکول اور ڈویژن نہیں ہیں. بچوں کو دلچسپی میں ملتی ہے اور اس بات کا تعین کرتا ہے کہ ان کی کلاسیں کیسے کی جائیں گی. اور اسکول کے قواعد و ضوابط اور بجٹ کی تقسیم کی ترقی میں بھی حصہ لیں.

اب بھی موضوع پر پڑھتے ہیں

مزید پڑھ