![](/userfiles/22/18234_1.webp)
ملک کے بہترین اساتذہ میں سے ایک، جنرل ایجوکیشن ماسکو سکول نمبر 109 YEVGENY YAMBURG کے ڈائریکٹر نے Muscovite Mag سے بات کی کہ اسکول پر بحث کرنے کے لئے حرام نہیں ہونا چاہئے کیوں کہ ان کے ذاتی سیاسی نظریات کے لئے اساتذہ کو مسترد کرنے کے لئے یہ غلط کیوں نہیں ہے، صوبائی کے طور پر اسکولوں نے ایک پنڈیمک کا تجربہ کیا، اور اپنی نئی کتاب "تمام روس کے کورونشن" کے بارے میں بتایا، جس کی پیشکش اس ہفتے منعقد کرے گی جس میں "زندہ عدالت" میں غیر / FICTO22 کتاب پری میلے میں اس ہفتے منعقد کیا جائے گا.
اسکولوں اور طالب علموں کے لئے کیا طویل مدتی لازمی فاصلہ سیکھنے کی ضرورت ہے؟
فوائد کے فوائد - تعلیم کے مواد میں پہلی بار، والدین کو سمجھنے لگے، وہ سمجھتے تھے کہ ان کے وقت سے کیا مختلف ہے. لیکن متحد نتائج کے بارے میں بات کرنا ناممکن ہے، ملک میں فاصلے کی سیکھنے کا عمل بہت ہی غیر معمولی تھا، بنیادی طور پر وسائل کی عدم مساوات کی وجہ سے.
یہاں تک کہ پنڈیمک سے پہلے، ماسکو ای اسکول کو دارالحکومت میں متعارف کرایا گیا تھا، اور اساتذہ کو تربیت سے گزرنے کے لئے مجبور کیا گیا تھا، تاکہ ماسکو اسکولوں کو فاصلے کے لئے تیار ہو. مثال کے طور پر، ہمارے اسکول نمبر 109 نے نصب شدہ ہوم سافٹ ویئر کے ساتھ کمپیوٹر جاری کیا تاکہ بچوں کو ایک دوسرے کے سر سے سیکھ سکیں. لیکن اس طرح کے ایک طاقتور وسائل بھی، ماسکو اساتذہ نے ایک دن کے لئے کام کیا، ایک نوجوان استاد کے شوہر نے مجھے الفاظ کے ساتھ بلایا: "آپ خاندان کو تباہ کر دیتے ہیں، مجھے اپنی بیوی، رات رات تک رسائی نہیں ہے!"
اور بعض علاقوں میں، اساتذہ کے گھروں میں صبح کے وقت، کام کے دروازے کے نیچے پھیلنے، اور شام میں انہیں جمع کیا گیا تھا. ایک گاؤں میں، کام کو تلاش کرنے کے لئے ایک بچہ، فون کے ساتھ ٹاور پر چڑھ گیا اور ایک کنکشن پکڑا، پھر اس کام میں کام کیا. انہوں نے پولیس کو پکڑ لیا اور والدین کو جرمانہ قرار دیا. ہر چیز کے ساتھ ایک اسکول فراہم کرنے کے لئے یہ بہتر ہوگا.
اس وسائل کی عدم مساوات تنخواہ میں کس طرح ظاہر ہے؟ ماسکو میں، ایک بڑے اسکول کے ڈائریکٹر فی مہینہ نصف ملین روبوس اور زیادہ سے زیادہ حاصل کر سکتے ہیں، جبکہ نوجوان استاد صرف 45 ہزار ہے. اور علاقوں میں کیا؟
وسائل کی مساوات تنخواہ ہے، اور تکنیکی معاونت - خطے کی معیشت پر منحصر ہے، جو اسکولوں کو ادا کرتا ہے. لہذا، اسی کام کے لئے، برانسک میں استاد ایک تنخواہ، سینٹ پیٹرز برگ میں، ایک اور، ماسکو میں، تیسری، اور ماسکو سے خطے میں چلتا ہے، خود کار طریقے سے مشین کم ہو جائے گا. یہ قانون سازی کی کمی ہے. ماسکو میں اسکول کے اساتذہ ایک مہذب تنخواہ ہیں - 90-130 ہزار، تنخواہ کے دارالحکومت ڈائریکٹریز میں شدت سے زیادہ حکم. اور یہ عام ہے. بڑے ماسکو اسکول کے ڈائریکٹر، جس میں 15 شاخیں ہیں، بہت سے عمارات اور ہزاروں طالب علموں کو فوج میں ریجیمیںٹ کمانڈر کے طور پر حاصل ہوتا ہے. ویسے، ڈائریکٹر آج بادشاہ اور خدا نہیں ہے، ہر اسکول میں مالیاتی حصہ کو کنٹرول کرنے کے حق کے ساتھ مینیجر مشورہ ہے. میں سب کے لئے نہیں سوچ سکتا، لیکن میں اسکول جانتا ہوں، جہاں ڈائرکٹری تنخواہ کا حصہ باقاعدگی سے ان منصوبوں کو مالی امداد دیتا ہے جہاں نقد کی ضرورت ہوتی ہے. مثال کے طور پر، مہمانوں اور سفروں کی اس طرح کی چیزوں کی خریداری کی ضرورت ہوتی ہے جو یا تو کمزور ہو جائے گا اور ان کے لئے غیر معمولی ہو گی، یا انہیں بہت طویل انتظار کرنا پڑے گا. لیکن یہ پہلے سے ہی سوالات کال کرنا شروع کر رہا ہے.
آپ اپنی کتاب میں لکھتے ہیں کہ دیہی اسکول کے ڈائریکٹر کی زندگی جہنم کی طرح ہے.
صوبے میں اسکولوں کی زندگی، مسکو سے مختلف ہے. یہاں صورت حال ہے - گاؤں کے اسکول میں، کوئی پنی مرمت کے لئے جاری نہیں کیا گیا تھا، عمارت ایک خراب حالت میں ہے، بچوں نے گاؤں میں خالی بوتلیں جمع کی، بہت زیادہ، پینے والے گاؤں کو منظور کیا. ڈائریکٹر نے اپنے باغ سے بیر فروخت کیا. ردی ہوئی رقم پر پینٹ خریدا اور اس کا چہرہ پینٹ. موسم گرما کے اختتام پر، کمیشن نے اسکول کے نئے اسکول کے سال کی تیاری کی جانچ پڑتال کی، لیکن مرمت کرنے کے لئے ایک پنی نہیں دی. یہ کیسا ہوتا ہے؟
میں ایک نیا رجحان دیکھتا ہوں - انسداد دہشت گردی کے قانون نافذ کرنے والے ایجنسیوں کے تحت اسکول کے رہنماؤں کو دباؤ شروع کرنے کے لئے شروع ہوتا ہے.یا اس علاقے میں ایک اسکول ہے، جہاں ڈائریکٹر فروخت کے لئے سبزیاں بڑھتی ہے، بچوں کی مدد کرتی ہے، اس کے پاس ایک اسکالرشپ کے بچے کو اس پیسے سے ادا کیا جاتا ہے، اور وہ دوروں پر چل رہے ہیں. میں مورچا اسکولوں کو جانتا ہوں، جہاں وہ شہر سے تلاش کرتے ہیں: کلاس چھوٹے ہیں، ان کے بچے کے ساتھ، نتائج خوبصورت ہیں.
لیکن صوبوں میں سے زیادہ تر ڈائریکٹر آزادی اور تجربات سے ڈرتے ہیں، کیونکہ کسی صورت حال میں مجرم ہوسکتا ہے. Chelyabinsk کے علاقے میں، ڈائریکٹر نے حال ہی میں خود کو پھانسی دی تھی - پراسیکیوٹر کے دفتر نے انہیں بدعنوان اور الزامات پر الزام لگایا. یہ نہیں تھا، اس نے اسکول میں تمام پیسہ استعمال کیا ...
میں ایک نیا رجحان دیکھتا ہوں - انسداد دہشت گردی کے قانون نافذ کرنے والے ایجنسیوں کے تحت اسکول کے رہنماؤں کو دباؤ شروع کرنے کے لئے شروع ہوتا ہے. انسداد دہشت گردی کے اعداد و شمار کو بھرنے کے لئے ضروری ہے، یہاں زمین پر پراسیکیوٹر کے دفتر ہے اور اسکول کے پرنسپل استعمال کرنے لگے، کیونکہ بہت سے اعلی جدوجہد میں فساد کے ساتھ، یہ ممکن ہے کہ رشوت یا گولی حاصل کرنے کے لئے.
تعلیم کے ماسکو اصلاحات کو اچھے مقاصد کو بہترین میٹروپولیٹن خصوصی اسکولوں کی سطح پر لچکدار اسکولوں کو نکالنے کے لئے اچھا اہتمام لگ رہا تھا. لیکن کیا نقطہ نظر میں کچھ غلط کیا؟
یہ سب کو واضح نہیں تھا کہ میٹروپولیٹن اسکول کی تعلیم کے نظام کو اصلاحات کی ضرورت ہوتی ہے. ہم نے اسکولوں کے استحکام کو شروع کرنے اور بچوں کے باغوں کو ان سے منسلک کرنے کا فیصلہ کیا. لیکن انہوں نے وسائل کو بچانے کے لئے میکانی طور پر یہ کرنا شروع کر دیا، بیداری اکثر حاصل کی گئی تھی.
یہ سمجھا جانا چاہئے کہ مضبوطی خود خراب نہیں ہے. کم سے کم اضافی تعلیم حاصل کریں. سب کے بعد، بنیادی مضامین میں بوبیوں کی وجہ سے والدین اکثر بچے کو پسندیدہ دائرے یا سیکشن پر نہیں جانے دیں. یہ صورتحال ناممکن ہے جب سب کچھ ایک چھت کے نیچے ہے اور ایک ہی سیکھنے کے عمل میں تعمیر ہوتا ہے. کیریئر اور مستقبل کے نقطہ نظر سے بہت سے بچوں کے لئے، یہ ایک اضافی تعلیم ہے، مثال کے طور پر، اداکار کے لئے - تھیٹر جس میں انہوں نے اسکول میں ادا کیا، یا مستقبل کے انجنیئر طبیعیات کو گاڑی کی مرمت کرتے وقت بہتر ہو گیا. لیکن اس طرح کے اچھی طرح سے سوچنے والے تعلیمی مراکز کی تخلیق طویل اور سنگین تیاری کی ضرورت ہوتی ہے.
ویسے، میں، ملک میں سب سے پہلے میں سے ایک، کسی بھی ماسکو اصلاحات سے پہلے، ایک تعلیمی مرکز بنا دیا، جہاں کنڈرگارٹن، ابتدائی اسکول اور اضافی تعلیم. اور اس نے اس کے لئے بہت وصولی حاصل کی. لیکن ہم نے بہت سے سالوں کے لئے باغ میں اپنے محققین کو تیار کیا، اور اب کچھ ڈائریکٹر باغ میں آتا ہے اور پہلے کلاس کے پروگرام کے پری اسکولوں کی نقل و حرکت کو فروغ دیتا ہے. اور یہ واضح طور پر کرنا ناممکن ہے.
سب نہیں، ہر کوئی، یہاں تک کہ ماسکو اسکول بھی شامل تھے، ان میں شامل کردہ تعلیم کے لئے تیار تھے جو فعال طور پر حکام کی طرف سے لاگو ہوتے ہیں. اور نہ صرف ریمپوں کی موجودگی کے نقطہ نظر سے، بلکہ نفسیاتی طور پر، بہت سے والدین اور اساتذہ کو کوئی تفہیم نہیں ہے، یہ ضروری کیوں ہے.
مجھے یقین ہے کہ تمام بچوں، بیمار اور صحت مند، سیکھنے کا ایک برابر موقع ہونا چاہئے. ویسے، پیڈیاینٹریوں کے اتحاد کے مطابق، اور صحت کی وزارت کے سرکاری اعداد و شمار نہیں، روس میں بالکل صحت مند بچوں کو 12٪ سے بھی کم ہے.
ہم نے دنیا کے رجحان کو شامل کیا، لیکن، روس میں ہر چیز کے طور پر، ایک جگہ کے ذریعے لاگو کرنا شروع کر دیا. ترقی کی خصوصیات کے ساتھ بچوں کے لئے بند خصوصی اسکول. مجھے لگتا ہے کہ یہ ایک جرم ہے. عام طور پر، تیار شدہ اسکولوں نے بچوں کو سنگین تشخیص کے ساتھ بھیجنے لگے. شمولیت اساتذہ کے بہت سنگین تیاری کا کام اور طاقتور وسائل پیدا کرتا ہے، اور نہ صرف ایک ریمپ، ایک لفٹ اور معذور کے لئے ٹوائلٹ بنانے کے لئے. دو ڈائریکٹر ہیں - ستمبر میں دونوں کو بصری طور پر معذور بچوں کو آنا پڑا. ایک نے اسکول کے بچوں کو جمع کیا اور پوچھا: "آپ میں سے کون سا ایک سیاہ کمرے میں شطرنج چل سکتا ہے، اور کون پڑھنے کے لئے اندھیرے میں ہے؟ کوئی نہیں لیکن اب بچوں ہمارے پاس آئیں گے جو سب کچھ کر سکتے ہیں. " اور دوسرے ڈائریکٹر، بیوقوف نے کہا: "ہم اسٹیڈیم نہیں ہوں گے، کیونکہ تمام پیسہ ریمپ اور دیگر آلات پر نظر آتے ہیں." قدرتی طور پر، اس اسکول میں معذور معذوروں کے نئے اسکول کے بچوں کو پہلے ہی خوشی ہوئی ہے. شمولیت صحت مند بچوں کے لئے زبردست تعلیمی اثر ہے، وہ واقعی سنگین غم کے پس منظر کے خلاف ان کی اپنی مشکلات اس طرح کے بیداری کو شروع کرنے کے لئے شروع کرتے ہیں. مشترکہ سیکھنے بہت اہم ہے، لیکن یہ آہستہ آہستہ بڑھایا جانا چاہئے.
یہ کہا جاتا ہے کہ 1990 کے دہائیوں سے، اسکول میں تعلیم میں مشغول کرنے اور معلومات کی منتقلی تک محدود کرنے کے لئے بند کر دیا گیا ہے، جس میں معاشرے کے اخلاقی زوال کی وجہ سے. مکمل بیداری!میں اپنی پوری زندگی میں شامل ہوں، میں نے روس میں اسکولوں کا ایک نیٹ ورک بنا دیا، "ہم سیکھتے ہیں،" جو طویل دوستانہ بچوں کے لئے طبی اداروں کے ہسپتالوں میں کام کرتے ہیں، بشمول مہلک بیماریوں کے ساتھ لوگ بھی شامل ہیں. اور وہ شاندار طور پر سیکھتے ہیں، سب کچھ پسند کرنا چاہتے ہیں، وہ زیادہ سے زیادہ نہیں ہیں. اور میرے اسکول کے بچوں کے رضاکاروں کے طور پر کام کرتے ہیں.
آپ کے اسکول کے استاد کتنا مفت ہے، جو ماسکو میں نہیں معلوم ہے، لیکن صرف "Yamburg کے اسکول" کے طور پر، تعلیمی عمل کے باہر آپ کی سیاسی پوزیشن کا اظہار کرتے ہیں؟ کیا آپ اس استاد کو یاد کرتے ہیں اگر یہ مثال کے طور پر Navalny کی حمایت میں ایک ریلی پر گرفتار کیا جاتا ہے؟
استاد ایک زندہ شخص ہے، اس کے پاس اس کے نقطہ نظر کا حق ہے. لیکن اس کے پاس اپنے طالب علموں کو اپنے نقطہ نظر کو نظر انداز کرنے کا حق نہیں ہے. Navalny کی طرف سے، دوسرا نازی خیالات کو اعتراف کرتا ہے، تیسری کچھ اور ہے، لیکن انہیں ان خیالات کو نشر نہیں کرنا چاہئے. ایک اور چیز یہ ہے کہ بچوں سے کسی چیز کو چھپانے کے لئے یہ ناممکن ہے، وہ ایک ویکیوم میں نہیں رہتے ہیں. اور بچوں کو مختلف آوازیں اور مختلف نقطہ نظر سننا ضروری ہے. ترقی پسند اسکولوں میں، اب اب خراب سبق موجود ہیں: مثال کے طور پر، ایک تاریخی استاد ایک مخصوص مدت میں نیٹ ورک پر تلاش کرنے کے لئے ایک مخصوص مدت میں کام کرتا ہے (جہاں معلومات ڈمپ) دستاویزات، مختلف نظریات اور حقائق، اور سبق میں بحث ہوتی ہے. استاد ایک ماڈریٹر کے طور پر کام کرتا ہے، اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ اسکول کے بچوں نے جعلی سے حقیقت کو فرق کرنے کے بارے میں سیکھا، انہوں نے سمجھا کہ رائے اور فیصلے اس حقیقت کے برابر نہیں تھا کہ نظام کو سمجھا جاتا تھا، اور اس کا مطالعہ کرنے کے لئے سب سے اہم چیز نہیں ہے. بحث کی ثقافت اور شخصیت کی طرف سے پار نہیں. مصنف اور فلسفی گریگوری Pomeranz، جس کے ساتھ میں نے دوست بننے کا اعزاز حاصل کیا، لکھا کہ تنازعہ کا انداز تنازعہ سے زیادہ اہم ہے.
بحریہ کے ساتھ صورتحال سے پہلے، اس کے علاوہ، مندرجہ بالا ہدایات موجود تھے، تاکہ اسکول کے بچوں کو ریلیوں پر نہیں جانا پڑا تو جعلی کہانی شروع کی گئی تھی کہ اپوزیشن نے بچوں کو احتجاج کرنے کا مطالبہ کیا. لیکن اقتدار کی اس طرح کے ایک غیر معمولی حکم صرف مٹھائیوں کی حرام پھل - حزب اختلاف کے ایک اشتہار پیدا.
ذاتی طور پر، میں یقین کرتا ہوں کہ ریلیوں پر بچوں کو کچھ کرنے کے لئے کچھ نہیں ہے، لیکن میں اس استاد کو پورا نہیں کروں گا جو اس کے پاس جائیں گے، یا اس کے بجائے، اب تک فائر نہیں. ہمارے اسکول میں ایسے استاد ہیں.
اسکول میں حرام موضوعات: کیا آپ کو ایک مؤرخ پسند ہے، کیا آپ طالب علموں کے بارے میں بات چیت کے دوران بلاشبہ لیننڈراڈ یا تشدد اور سوویت فوجیوں کی مسجدت میں جنگجوؤں کے بارے میں بات کر رہے ہیں؟
ہمیں بچوں کے ساتھ ہر چیز پر بات کرنے کی ضرورت ہے. نہیں اور موضوعات بند نہیں ہوسکتے ہیں. جب ہم ایمانداری سے بولتے ہیں، تو آپ بچوں کے احترام اور اعتماد سے محروم نہیں کرتے ہیں، اور پھر ہم ہم سے سنیں گے.
جنگ سب سے مشکل رجحان ہے، وہاں ایک ویران اور ہیروزم اور معنی اور گندگی ہے. ایک طرف، میں سائمنوف اپنے "انتظار کروں گا"، اور دوسری طرف، اسرائیلی ڈاکٹر کے آئن پیسے کی نظم، جو اس نے ایک شاعر پر غور نہیں کیا، اگرچہ ان کی نظمیں ایک درمیانی اور ہزاروں افراد کو دوبارہ پڑھتے ہیں سوویت فوجیوں:
موت کی جلدی میں میرا کامریڈ.
دوستوں کو فون نہ کرو.
بہتر سگریری پام میں
آپ کے خون کو گھومنے کے دوران.
تم رو نہیں، شرم نہیں، تم چھوٹے نہیں ہو،
آپ زخمی نہیں ہیں، آپ صرف مارے گئے ہیں.
مجھے آپ سے جوتے اتارنے دو
ہمیں اب بھی آنا ہوگا.
اور یہ جنگ کے بارے میں بھی سچ ہے. اس بلاگ پر غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. غلط استعمال کی اطلاع دیتے ہوئے ایرر آ گیا ہے. براہ مہربانی دوبارہ کوشش کریں. اگر یہ ایرر برقرار رہے تو ہمارے ہیلپ ڈیسک سے رابطہ کریں. یہ بھی زندگی کی سچائی ہے. نہیں - یا، اور - اور. ہمارا کام ایک اندرونی چھڑی کی ترقی کے لئے ایک بچے کو سکھانے کے لئے ہے، نہ ہی جوڑی کی شخصیت کی ہدایت کی جاتی ہے.
آپ کی نئی کتاب "تمام روس کا کرونشن"، ایک پنڈیمیم کے دوران لکھا ہے، بوسنن کے پبلیشر نے غیر / FICTO22 فی صد پر پیش کیا، جو 24 مارچ کو "زندہ عدالت" میں منعقد کیا جائے گا. اس کتاب کے بارے میں کیا ہے؟
"تمام روس کا کرونشن" میری شائع کردہ چیز کا پہلا نہیں ہے، لیکن یہ احساس ہے کہ میری پوری زندگی میں ایک ہی کتاب لکھ رہا ہوں. اور ہر ایک بعد میں صرف "مقدس سائنس - ایک دوسرے کو سننے کے لئے بات چیت کے بارے میں بات چیت کا تسلسل ہے. یہ ایڈیشن، بالکل، نہ صرف کورونویرس کے بارے میں، جو نام پر بھیجا جاتا ہے، یہ ہمارے بارے میں کیا ہے، الجھن کی جگہ میں بالغ افراد، ان کے عالمی نظریات کو سمجھنے کے لئے ضروری ہے، اور وسیع پیمانے پر اساتذہ سے خطاب کرتے ہوئے لفظ، والدین، بھی اساتذہ.
میں ایک مثال دونگا: وہاں ایک مستحکم متنازعہ ہے کہ گزشتہ صدی کے 90 کے دہائیوں سے، اسکول تعلیم میں مشغول کرنے اور معلومات کی منتقلی تک محدود ہے، جس نے روسی معاشرے کے اخلاقی زوال کی قیادت کی. مکمل بیداری. اسکول کبھی تعلیم میں ملوث ہونے سے محروم نہیں ہوا. ہم نے پیدل سفر میں ایل ای ڈی بچوں کو کیا روک دیا، یا تھیٹر پروڈکشن ڈال دیا، یا مقابلہ منظم کیا؟ لیکن نظریہ تعلیمی عمل سے باہر نکل گیا. اور یہ خوبصورت ہے، روسی فیڈریشن کے آئین میں (یہاں تک کہ اس کے نئے ورژن میں) یہ لکھا گیا ہے کہ اسکول کسی بھی نظریات کو نافذ نہیں کرسکتا.
حکام، جب وہ کہتے ہیں کہ تعلیم میں ملوث ہونے کے لئے ضروری ہے، تصورات کی جگہ لے لے اور تعلیم کے تحت دوبارہ نظر آتے ہیں، اور بچے کو ایک عالمی نظریات بنانے میں مدد کرنے کے لئے ضروری ہے. ہمارا ملک مختلف ہے، دونوں مومنوں اور ناحقوں، اور مختلف فرقوں کے نمائندوں، مختلف عقائد کو اعتراف کرتے ہیں اس میں رہتے ہیں. اور اسکول میں اہم استاد کے جار کے حامیوں - آرتھوڈوکس ویروک.
ایک اور انتہائی یہ یقین ہے کہ ڈیجیٹلائزیشن ہمیں بچائے گا، لہذا، اسکول مکمل وقت کی کلاسوں کا تناسب، ہم سب کو آن لائن میں ترجمہ کرتے ہیں. یہ ایک کولرا کی طرح ہے، افسوس ہے، دونوں بیداری ہیں. اور ڈیجیٹل سے ہم کہیں بھی نہیں چھوڑیں گے، اور ڈیجیٹلائزیشن زندہ استاد کی جگہ نہیں لے گی. ٹریننگ کے کاموں کو آن لائن کیا جا سکتا ہے تاکہ استاد کو ثقافت کے معنی اور اقدار پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے سبق کو آزاد کرنے کے لئے، اس اہم چیز کو جو آنکھوں میں لے جانے کی ضرورت ہے.
کیا اوسط Muscovite کی طرف سے دانشورانہ ادب کی میلوں کی اوسط ضرورت ہے؟
یہاں، وہ کہتے ہیں، کوئی بھی سنگین کتابوں کی ضرورت نہیں ہے. یقین مت کرو. میں اپنے آپ کو، ہر بار جب میں اس منصفانہ کتابوں کے ساتھ چھوڑتا ہوں اور ایک بڑی تعداد دیکھتا ہوں، لوگوں کی بھیڑ، میں اپنے ساتھیوں کو دیکھتا ہوں، اور یہ روح پر ایک بام ہے. ظاہر ہے، معاشرے میں گہری ادب کے لئے ایک زور ہے. ٹھیک ہے، اگر ہم استاد کی اہم صلاحیت کے بارے میں بات کرتے ہیں، تو اس مہارت کو خود کو بے حد سیکھنا سیکھنا ہے. اور ادب کے بغیر یہ ناممکن ہے.
تصویر: ولادیمیر ٹرفیلوف / میا "روس آج"