سۆھبەت يىغىنىنىڭ بەزى مېڭە رايونىنى تېخىمۇ ئاكتىپلىق بىلەن ئىشلەشكە مەجبۇرلايدۇ

Anonim
سۆھبەت يىغىنىنىڭ بەزى مېڭە رايونىنى تېخىمۇ ئاكتىپلىق بىلەن ئىشلەشكە مەجبۇرلايدۇ 4529_1
سۆھبەت يىغىنىنىڭ بەزى مېڭە رايونىنى تېخىمۇ ئاكتىپلىق بىلەن ئىشلەشكە مەجبۇرلايدۇ

كۈندىلىك تۇرمۇش بىر-بىرىمىزگە قوشۇلمىساق ياكى بىر-بىرىمىزگە قوشۇلمىساق, ئۇششاق-چۈششەك ئىشلار بىلەن ئالاقە قىلىش, سىياھ ياكى دىن بىلەن پاراڭلىشىش . گەرچە تىل بىرىگاندا ئىلگىرى ئۆز-ئارا تەسىرنىڭ تەسىرىگە ماسلاشقانلىقىنى, يەنى كىشىلەر ئوتتۇرىسىدىكى مۇزاكىرە رايونى بولۇپ قالغانلىقىنى ئائىت باغلانغانلىقىنى چۈشىنىش, كىشىلەر ئوچۇق تەتقىقات ئېلىپ بېرىلغان.

ئالىملار ئەترىتىدىكىلەر گۇرۇپپىسى لوندون (ئامېرىكا) ۋە ئۇنىۋېرسىتېتتىكى ساياھەت ئىنستىتۇتى ۋە ئۇنىۋېرسىتېتلار ئىنستىتۇتى ئۆز ئەۋزەللىكىنى يولغا قويدى. ئۇلار ئەللىك نېرۋاسىز ژۇرنىلىدا ئوتتۇرىغا قويۇلغان نەتىجىلەر. بۇ خىزمەت مەقسىتىدە نارازىيەت سۆزلەرنى قوزغىتىشقا باشلىغان بولۇپ, نارۋار قوشنا تېخنىكىلار (نېرۋالاشتۇرۇش تېخنىكىسى) ۋە بىرلا ۋاقىتتا ئاۋاز خاتىرىلەشنىڭ ئاكۇس خاراكتېرلىك ئانالىزىدىن ئايرىلغان.

38 ئەر-ئاياللار (ئوتتۇرىچە يېشى - 23.7 ياشقا كىرگەن بۇ تەتقىقاتقا قاتناشقان. ئۇلار توردا قوشۇمچە ھېساباتى ئىشلىتىپ, سىياسەت, ئەخلاق, پەيلاسوپ, ساغلاملىق ۋە مۇھىت قاتارلىقلارنىڭ تالاش-تارتىشلارنى تەكىتلەش ئۈچۈن سورالغان. نەشە ماھىيەتتە «ئوخشاش جىنىس نىكاھ قانۇنى» غا ئوخشاش 30 باياناتقا ئىگە «ئۆلۈم جازاسى« ئىسلام توپلىرى »نى چەكلىشى كېرەك. زىيارەت قىلىنغۇچى بەش ئوبرازنىڭ ھەر بىرىگە قانچىلىك قوشۇلۇشىدا دىققەت قىلىشقا تېگىشلىكى بولۇپ, ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ھەر قانداق باياناتىغا قوشۇلغان, شۇنداقلا ئۇلارنىڭ بۇ تېمىنى مۇزاكىرە قىلىشقا تەييار ياكى ئەمەسلىكىنى قارار قىلدۇر. جاۋابلارنى تەھلىل قىلغاندىن كېيىن, كارېراتلار 19 جۈپكە تارقىتىلدى: قارشى تۇرغۇچىلار ئىككى تېمىغا قوشۇلۇشقا, ئىككى خىل ئەھۋالدا.

ئاندىن جۈپ بولۇپ ئەسلى سوئال-جاۋابتىن تۆت تېما يېزىقچىلىق بىلەن تەمىنلەنگەن, ئەمما ئۇلار بىر تەرەپتىن سوتسىيالىزۇش باشلىنىشتىن بۇرۇن سۆزلەنگەن. جاۋاب ۋە باشتېمىلارنىڭ تەرتىپى تاسادىپىي, بىر-بىرىنىڭ پىكىرى قاتناشقۇچىلارنى بىلمەيتتى.

«پادمانئامانلىق تارىختىكى ئىجتىمائىي ۋەزىيەتنى تەقلىد قىلىشنى مەقسەت قىلغان, ئاپتوبۇسنىڭ يېنىدا ئولتۇرۇپ, ئۇلارنىڭ بىر بولۇشى ياكى مەلۇم بىر تېمىغا قوشۇلغانلىقىنى بايقايسىز. تەجرىبە تۆت مىنۇتتىن ئۈچ مىنۇتتىن تەركىب تاپقان. «پاراڭلىشىش» ۋە «ئاڭلىغۇچى» نىڭ رولى ھەر 15 سېكۇنتتا ئۆزگەردى, شۇڭا بارلىق ئالاقىدار كىشىلەر 12 ئاپتورلارنىڭ ئاپتورلىرىنى يازغان رولى.

سۆھبەت يىغىنىنىڭ بەزى مېڭە رايونىنى تېخىمۇ ئاكتىپلىق بىلەن ئىشلەشكە مەجبۇرلايدۇ 4529_2
ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋاللار ئۆز-ئارا قوشۇلمىدى.

چوڭ مېڭە پائالىيىتى سۆھبەتلىشىش ئىقتىدارىنى دوكلات قىلىدۇ [سۆزلەش> ئاڭلاش] (قىزىل) ۋە ئاڭلاش> ئاڭلاش] / ئۇنىڭ نېرۋا ئىزى

ئىقتىدار قوشنا كەشپىياتچىلارنىڭ ياردىمىدە, ئالىملار ھەر بىر قاتناشقۇچىنىڭ پائالىيىتىنى خاتىرىلىگەن. بۇ رولغا قوشۇلغاندا, چوڭ مېڭە پائالىيىتى ستارنىڭ پائالىيىتى سادىق رايونلارغا مەركەزلەشتۈرۈلدى, مەسىلەن, كۆرۈنۈشلۈك پوستلاق ئورنىتىلغان. VomeMidspe Cerort نىڭ بىر قىسمى.

سۆھبەت يىغىنىنىڭ بەزى مېڭە رايونىنى تېخىمۇ ئاكتىپلىق بىلەن ئىشلەشكە مەجبۇرلايدۇ 4529_3
سۆھبەتچىلەر ئۆز-ئارا قوشۇلىدىغان ئەھۋال.

چوڭ مېڭە پائالىيىتى سۆھبەتلىشىش ئىقتىدارىنى دوكلات قىلىدۇ [سۆزلەش> ئاڭلاش] (قىزىل) ۋە ئاڭلاش> ئاڭلاش] / ئۇنىڭ نېرۋا ئىزى

قانداقلا بولمىسۇن, تالاش-تارتىشدا, مېڭىدىكى بۇ رايونلار قاتناشماسلىق بىر ئاز بولۇپ, پەقەت سۇملغا سېلىشتۇرغاندا, ئاڭلىق ھەرىكەتكە مەسئۇل shork - ئومۇملاشتۇرۇلغان.

"Lobno- قاراڭغۇ تورى DRSO بەلۋاغ ئەۋزەللىكى, DISRAMAMIVAL BILLLE (PRORRITHACT BEAGER.). ئىختىلاپ. ئەكسىچە, ماقۇللۇق ئەھۋاللىرى ئۇلارنىڭ دىققىتىنى قوزغىشىغا مەسئۇل پائالىيەتنى كۈچەيتىپ, كۆزى ۋە ئالدىدىكى ئالدى تەرەپلەر «ئالىملار ئايدىڭلاشتۇرۇلغان.

«بىز قوشۇلغاندا, كەيپىيات مېڭىمىزدە ئوتتۇرىغا چىقىدۇ, پروفېسسورى خۇشاللىق خۇشاللىق خلىغۇچىلىرى خۇلاسە ئېلان قىلىندى. - ئەمما قوشۇلماقچى بولغاندا, نېرۋا ئۇلىنىشى ئېتىۋېتىلدى ». ئۇنىڭ ۋەسى سۆزىگە قارىغاندا, سۆھبەتلىشىشتىن قوشۇلۇش ياكى ئەۋجاشقانلىقنى قانداق قىلىپ, ئىجتىمائىي ۋە سىياسىي قۇتۇپلىشىشتا ئىنتايىن مۇھىم.

مەنبە: يالىڭاچ ئىلىم

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ