بالىغا «ياق» نى قانداق دېيىش كېرەك?

بالىسى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن, «زىيانلىق چۈش كۆرۈشنى« زىيانلىق ئارزۇ »دېگەندەك ئورتاق ئىبارىلەردەك ئاڭلىدۇق. ئەمما شۇنىڭغا ئوخشاش, inept باھا بالىلىرىنىڭ كەلگۈسىدە چەكلىگەن بالىلارغا بېرىڭ. شۇڭا ئۆلچەملىك ئىبارىلەرنىڭ ئورنىنى ئېلىش ۋە ئۇنى بالىغا چۈشەندۈرۈشىگە جاۋاب يوق, شۇڭا ئۇلارنىڭ ئۇ چەكنىڭ نەتىجىسى بىلەن مۇھىم بولمىغانلىقى ھەققىدە ھېچقانداق جاۋاب يوق.

ئاتا-ئانىلار نېمىشقا بۇنداق جاۋاب بېرىدۇ

قېلىپ جاۋابلىرى بىر قەدەر جىددىي ۋە ھەمىشە مەلۇم دەرىجىدە كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ. ئادەتتە, بالىلارنىڭ ئارزۇلىرىنىڭ ئېقىمى ئۇلارنىڭ ئىقتىدارىنى قاپلىغاندا ئۇنىڭ ئاغزىدا ئۇچۇۋاتىدۇ. شۇنداق, ئۆتكۈر جاۋاب يېكىلىشى بىلەن, بالىنىڭ خاھىشىنى قاندۇرۇش سەۋەبىدىن ئەمەس, «ناچار ئاتا بالا» نىڭ دەرەخ ھېسسىياتىنى يوشۇرۇش, بالا زىيانلىق ئەمەس.

بەلكىم, بۇ قىلمىش قوزغاتقۇچىنىڭ شەخسىي تۇرمۇشىدىن كېيىن, ئۇلارمۇ تەلەپ قىلغاندا قوبۇل قىلىنغان بولۇشى مۇمكىن.

ئۆلچەملىك مەغلۇبىيەتنىڭ يەنە بىر سەۋەبى باشلانغۇچلانما باشلانغۇچ باشلانغۇچ «ھازىر بالىغا بارغانلىقى بولسام, بالىلارنىڭ تەلىپى كۆپىيىدۇ. باشقىچە ئېيتقاندا, ئاتا-ئانىلار توقۇمىچىلىق جەدۋىلىدە ھەتتا بالىياتقۇ ئاستىدا بالىلارنىڭ ئارزۇسىنى سوۋۇتۇشتىن تولىمۇ قورقىدۇ.

ئەگەر مۇشۇنداق خۇلالىسىڭىز, بۇ خىل جاۋابلارنىڭ ئارقىسىدا ئاندىن قوغداق تىمكەشلەرنى ئىشلىگەن تىنچلىق. ئەمما يۇقارقى ئىبارىلەردە بالىغا ماس ھالدالا جاۋاب قايتۇردى, ئەمما ئۇقۇملارنىڭ ھەقىقىي كونترول قىلىش ۋە ئورنىنى قويدى.

يەنە ئوقۇڭ: «بالىنى ئۇخلاڭ ياكى ئەمەس ئانىنىڭ ھېكايىسى» - ئانىنىڭ ھەممىسى كىمنى ئەيىبلىدى ۋە ئۇ باشقىچە ئەيىبلىيەلمىدى

ئېھتىياجلىق ئەمەس

چۈش ۋە ئارزۇلار ھەرگىزمۇ نورمال, بولۇپمۇ مالىيە جەھەتتىن ئىشەنچسىز چۈشەنمەيدىغان بالىدا. ئەمما بالىنى ئۇنىڭ «مەن« مەن خالىمايدىغان «مەن خالىماس» دە بۇنداق ئويلىغانلىقىنى ئاڭلايدۇ. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ, ئۇ ھەر قانداق ئارزۇ ۋە ئارزۇيىغا مۇناسىۋەتلىك تالاش-تارتىش پەيدا قىلىدۇ, ۋە ئېھتىياج.

بۇنداق ئىبارىلەرنى دائىم ئاڭلايدىغان بالا بەك ئاجىز, چۈنكى ئۇ يېقىندىن بۇيان يېقىندىن ئايرىلىدۇ. بولۇپمۇ ئۇنىڭ ئارزۇسى ياكى ئارزۇسى ئىشلارنىلا ئەمەس, بەلكى ياردەم, دىققەت, دىققەت قىلىش ياكى سۆھبەت. ۋاقىتنىڭ ئۆتىشىگە ئەگىشىپ, جاۋاب قايتۇرۇپ كەتمەسلىكى, بالا ئۇنىڭ تەلىپىنى يوشۇرۇشقا باشلايدۇ.

سىز ھېچ نەرسە سورىمايدىغان بالىنى تەسەۋۋۇر قىلىسىز. مۇرەككەپ? ئېنىق! بۇ باسقۇچتا, بۇ بالا پارتىق تۈپەيلىدىن ئۆزى بەك يېقىن بولۇشى مۇمكىن, بۇ چۈشكۈنلۈككە چۈشۈپ بېرەلەيدۇ.

ئاتا-ئانىلار ئۇلارنىڭ ئىنكاسى ھەققىدە ئويلىنىشى كېرەك

ماقۇل, بۇنداق ئىبارىلەردىن قۇتۇلۇشنى ئويلايدىغان پەيت كەلدى. ئەگەر ئۇلار گۇناھ تۇيغۇسى سەۋەبىدىن «سەكرىسە», ئۇنداقتا كۆڭۈلدىكىدەك ئاتا-ئانا بولمالمايسىز, سىز ئۇنداق ئەمەس.

بالىسىنى بۇزۇۋېتىش قورقۇتۇش ۋە بالىسىنى بۇزغانلار, بالىنى ئۇلارنىڭ تەلىپىگە جاۋاب قايتۇرىدىغانلىقىغا ئەرزىيدىغانلىقىغا ئەرزىيدىغانلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇلىدۇ. ئەمما شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, ئۇلار ئەمەلدىن قالدۇرىدىغان شاتلاق يەتكۈزۈلسە, ئەمما ئارزۇ قانچە سادىر قىلىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ مۇمكىنچىلىكىنى چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ, شۇنداقلا باشقا نەرسىنى تاپالايدۇ.

ئۇنىڭدىن باشقا, بالانىڭ يۇقىرى ئاۋازدا ئاۋاز ئېچىشىدىكى ئىشلارنى ئورۇنداشنىڭ ھاجىتى يوق.

بەلكىم ئۇ بۇ تەلەپنى چۈشىنىدىغان جەرياندا دىئالوگغا ئېھتىياجلىق بولۇشى مۇمكىن, ئۇنىڭ ئۈچۈن ئەمەس, ئۇنىڭ ئۈچۈن ئىنتايىن ئەمەس.

يەنە كۆرۈڭ: ۋە بۇنىڭغا جاۋابەن, سۈكۈت قىلىش ... نېمىشقا بالىغا سەل قارايدۇ?

«ياق» قانداق جاۋاب بېرىش كېرەك

سىز يەنە بىر ئاددىي فورمۇلا ئېسىڭىزدە بولسۇن, شۇنىڭدا, ئۇ ئاستا-ئاستا رەت قىلسىڭىز بولىدۇ, ئەمما شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, بالىنىڭ پىسخىكىسىنى يېشىپ بەرمەيدۇ. ئەگەر بۇ سېكۇنتتا سىزگە مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن, بالىلارنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرالمايدۇ, ئاندىن ئىجرا توختامدىكى پەقەت چەكنى تۇرغۇزمايدۇ. مەسىلەن, ئۇ مۇنداق بىردەك قىلىدۇ: «مەن سىزنىڭ بۇ ئويۇنچۇقنى ھەقىقەتەن ياقتۇرغانلىقىڭىزنى كۆردۈم, ئەمما ھازىرچە مەن سىزگە تولىمۇ ئەپسۇسلىنىشقا تەييار ئەمەس».

سىز بىرلىكتە مەسىلىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن سۆزلەرنى چايقىۋېتىشنى تەۋسىيە قىلالايسىز

نەتىجىدە, سىز بالىنى رەت قىلمىدى, بۇنىڭ تەلەپ قىلغان توغرا پىكىر ھالىدىن ساقلاندى, ئارزۇلارمۇ ياكى باشقىچە ياشىيىلدى.