Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы

Anonim

Күптән түгел мин үз йортымда чын сугышны исән калырга тиеш идем. Балам белән аның әбисе арасында җитди сугышлар бар иде. Мин тынычлык урнаштырырга мәҗбүр булдым.

Факт - әнием һәм кызым чит кеше. Беренчесе генә аның оныгы булуы белән генә ашый алмый, һәм икенчесе ни өчен бу чик чит ил хатын-кызны тупас борчый. Минем уйлавымча, мин андый әйбер белән очрашкан бердәнбер әни түгел. Моннан тыш, мин буыннар арасында тыгыз элемтәдә булмаган берничә стресслы мизгел исән калган. Шуңа күрә мин бу турыда минем бөтен уйларымны яздырдым.

Дөнья бетүеннән әби

Әлбәттә, бу, әлбәттә, дөнья бетүеннән түгел. Ләкин илнең икенче очыннан. Мин өйләндем, һәм ирем белән туганнарыбыздан китте. Интернет ярдәмендә без бу ераклыкны сизмәдек. Көн саен туганнар белән чакырылган һәм яңадан язган. Хәтта сугышларда мин әнием дип атадым.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_1

Кызы туганда, ирем белән без ярдәмсез җиңдек. Ике әби икесе дә яшь хатын-кызлар, пенсионер түгел - килә алмады. Бала инде алты ай иде, без иркен оештырырга уйлагач, алар калган туганнар белән танышу бәхетенә ирештеләр.

Hәм монда, эчкерсез шатлыкка, әнием һәм каенана үз-үзеңә чиктән тыш үз-үзеңә чиктән тыш күрсәтелде. Ни өчендер, һәрберсе оныгы баега килеп, очрашудан, гадәттә, очрашудан шатлык күрсәтергә шат булырга булдылар. Алты айлык бала турында сөйләгәнебезне искә төшерим. Гомумән, кыз белән аны минем белән яки ир белән алырга тырышу омтылышы, мин гадәти эшләргә мәҗбүр булдым.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_2

- Ул бармаган вакытта аңа кагылмагыз! - Мин бер генә баланы күрдем һәм карадым.

- Сез аны боздыгыз!

- Кулларга өйрәтте!

- fi, ләкин ул берәр нәрсәгә зыян китермәде һәм шәфкать туташына теләмәде!

Барысы да бетәчәк сүзтезмәләр бетәр кебек. Ләкин, к, әнием кызны бер-берсенә бер-бер очракта кул тотарга җәза бирде. Менә ул аның ролен күрде.

- Мин аның әбисе. Ул балл җыячак һәм аңлый.

Бала даими борчылган дип әйтергә тиешме? Тезләрем белән ул шатланып аралашты, елмаеп, ә әбисе белән чәчәк атты. Ләкин киләсе гротингта белгән төшү кимеде. Иң начары - ул минем өчен эшләде. Китәр алдыннан берничә көн уйладым. Мин хәтта сөт белән проблемаларны башладым.

Туганнары арасында кыз мавынлы һәм бозылган бала тапты. Чынлыкта аңа тирә-юньдә яңа кешеләргә күнегергә кирәк булса да. Шуңа да карамастан, ул элек ул әни һәм папастан башка, һәм монда кинәт шулкадәр күп таныш булмаган кешеләрдән күрде. Моны аңлатырга һәм баланы яклау омтылышларым урынсыз агрессияне чагылдырган дип кабул ителде. Без бәхәсләшмәдек, ләкин мин бик күп шикаятьләрне тыңладым.

Туганнарны ярату

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_3

Шулай ук ​​укыгыз: Әнигә ачудан, борчылу һәм үпкәдән котылырга нинди психологик файда китерде

Без киттек. Кыз үсә һәм аның офыклары киңәйтелде. Елга ул әбисе белән аралашырга шат булыр иде. Ләкин әнием алты айлык оныкны исенә төшерде һәм ни өчендер ул үзгәрмәгән дип уйлады.

Eachәрбер сөйләшү белән әби балагызны ничек аңлаганыбызның тәртибен укый алу.

"Сездә чүл бар", - диде әни. - фатирсыз. Ул кулларына бармый, кешеләргә күнекмәгән. Сез аны социальләшергә тиеш, аннары мондый күңелсез шәхесләр җәмгыятен этәрә.

Кыз аңа карата карашны сизде, һәм видео-шалтырату мизгелләрендә алар бу турыда әйтелгәнчә тоттылар. Мин елмаям, бармак белән мактанмады. Сөйләшү дә баш тартты.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_4

- Төнге төш, ел ярым - һәм бер сүз дә белми! "Минем әнием башын алды." - Сезгә табибларга ашыгыч йөгерергә кирәк, кинәт нәрсәдер эшләнергә мөмкин!

Безнең мөнәсәбәтләр тиз сибелде. Eachәрбер сөйләшү белән мин үзем якларга тиеш идем, бөтенләй үсеш алган кызны. Сүзләр өчен мин кесәгә менмадым, сөртмәдем, әнием баланы мыскыл итмәсә, бөтенләй туктатырга куркыттым.

Нәтиҗәдә, барысы да шома кебек тоелды. Кызым хәтта аралаша башлады. Ноутбук белән әбигә караганда кызыксыну белән күбрәк, ләкин һаман да. Әни әле дә аңлатма бирергә тырыштым, туктадым.

Кыз 2,5 яшь тулгач, әби безгә кунакка кертелде.

Ике кыз - ике һәм илле ике ел

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_5

- Әби, чык! - Кыз аэропортта кычкырды.

Беренче кочаклар һәм котлаулардан соң, әни баланы кулда тотарга булды.

"Сез үскәнсез дип уйладым", диде ул.

- әни, ул үзе янына барыр, әйдәгез өйгә килик!

Гадәттә басып, кыз чыннан да үзен кызыксындырды. Ул бүлмәсенә бүленде, әбиден бөтен уенчыклары белән кертте, китап алды. Аннары ул җырларга һәм хәтта биергә дә булды. Гомумән, барысы да күрсәтелде.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_6

Кызык: Көн саен балага көн саен сөйләшергә тиеш 15 фразеологизмнар

"Кирәк, сез алай түгел идегез", - диде кинәт әнием.

Кызым, бу сүзнең мәгънәсен белмәсә дә, матур итеп тоя. Ул флиртка туктады. Һәм тиздән йокыга китте.

Киләсе көннәрдә әни бөтенләй теләмәгәндә, гадәти бала җитәрлек бала. Мәсәлән, уеннар өчен. Чиксез аңлатмалар ясау. Мондый яшьтәге балалар гаепләү була алмый торган мондый әйберләр өчен регалау. Мин башта карадым, аннары туктый башладым.

- чүпрәкне шунда ук куегыз! - заказ бирелгән әни.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_7

- Кызы ашаганнан соң урындыкны сөртә. Бу аның чүпрәк һәм бизәке, "Мин аңлаттым.

- Нигә сез бик кычкырасыз? Тыныч!

- Бәхеттән. Балаларның төймәсе юк "Тавышны яңарту!"

- Нык булыгыз!

- Ул яраткан кебек тартсын.

- Мин ашаганда, мин саңгырау һәм Аңа!

- Без ашау турында сөйләшәбез.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_8

- Чүлмәсен эшләгез, аннары ашарлар һәм үләчәкләр! - Бу инде миңа.

Онык кебек, чиктән тыш чикләнгән

Ләкин, кыз шулай ук ​​акылсыз сабый буларак аны бәйләгәндә күпләрне таныды. Ул профессиональ протестларны реестрлар реестрлары өчен реестрлар - кушылганнан баш тартты. Бер-ике тапкыр идәнгә барып күченмәде. Бу бик күп мөгамәлә иткәндә аңа ошаганы. Аннары ул үзләрен яклый башлады.

- Бу мөмкин түгел! - әби аның янында соралгач, ул аңа кызын әйтте.

- Нәрсә ул? - Мин үпкәләргә тырыштым.

- Сезгә ошамаган булсагыз, сезгә ошатсаң, ошадымы?

- кагылмагыз! - Мин кабат кызымның кычкыруларын ишеттем.

Әби уенчыкларны зирәклектә тәртипкә китерергә тырышты.

- Җибәр! - Авыр чакыру җиткәч кычкырды.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_9

Мин әниемә бу гадәти кеше тәртибе, хәтта кечкенә дип аңлаттым. Ул бар нәрсәне дә яратмый, һәм аның игълан итәргә хокукы бар. Бервакыт мин тыңладым, нинди яман, баллы бала мине һәм ничек эшләвебезне белән шөгыльләнәбез.

"Әни, сез генә булсагыз, сез бердәнбер онык белән дус булырга телисез икән, аның фикерен тыңларга тиеш", - дип аңлаттым.

Бу эш иде. Әби кими башлады. Берничә көннән ул таныды:

- Чынлыкта, аның характеры бар. Сез чүпрәк кебек. Кайда җил искән, анда сезне йөрттегез.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_10

Шулай ук ​​кара: Нинди әби яхшырак: әти яки әни әни

Мин үз проблемаларын әнием белән этәрергә һәм әби белән әби белән бәйләнешне карарга булдым. Кыз бик сак була башлады һәм әкренләп аны җибәрде. Ләкин берәр нәрсә дөрес булмаган булса, протестлар керде. Бер-ике тапкыр алар кибеткә бергә бардылар. Сугыш түгел - зур алгарыш.

Берничә атна әниләр безнең белән яшәгәннәре өчен, алар хыялда буяган дуслык белән түгел иде.

Ул кызы белән тоелды, мин аны чәчәкләр бәйке ашын әйттем. Ниһаять, бу шәфкать туташы. Әни эшләгәнчә, аны әти-әниләре мине алып килгәнчә. Ләкин эшләмәде. Мин гаиләмдәге рольләргә рөхсәт итмәдем. Ourәм оныгы чиратта ышанычлы булып, ирекне яратучы бала булып чыкты.

Онык әби - башкаларның кешесе булганда: әни тарихы 19809_11

Әби үзгәрергә әзер

Ләкин бу атмосфера минем әниемә тәэсир итә алмады. Ул кайбер сорауларда олы кеше булып тоелды. Ким дигәндә ике еллык фатир белән үпкәләүдән туктады, ул моны эшләргә теләми.

- Мине яңадан торгызу, балалар тәрбияләү турында заманча нәрсә укыгыз, - хәтта әнидән сора, инде чемоданны түли.

- Нәрсә өчен?

- Мин аларның нәрсә икәнен аңларга тырышырмын. Мин сезнең хаталарыгызны аңлыйм.

- Әйе, сезнең хаталарыгыз юк иде! - Мин сайладым.

- булган - миндә дөрес булган оныклар белән дә.

Әни очты.

- Сез кемне күбрәк яратасыз? Мин кызымнан йокы вакытына кадәр кич белән сорадым.

"Папа, әни һәм бераз әби", - дип җавап бирде ул.

Бу эшләнә кебек.

Күбрәк укы