Егет тормышында мөһим карар: карьера сайлау. Ата-аналар кечкенә вакытта талантлар һәм сәләтләр үсешен тәэмин итә ала. Ләкин күпләр баланы бик бер юнәлештә этәрә башлыйлар.
"Бер тапкыр ул спортчы булып киткәч," әби әйдә он оныкон, бер елдан да азрак вакыт эчендә оныгы он-хәтердә утыра.
Ата-аналар Кэти аларның соңрак журналист карьерасын бирәчәк дип ышаналар, чөнки "бу бик кызык." Андрейның әтисе үзенең биш яшьлек баласында зур дипломат күрә. Ленаның әнисе, кызы театрның мәшһүр актрисасы булыр дип уйлый, чөнки кыз көзге алдында әйләнергә һәм шигырьләрне камил укый.
Билгеле, һәр бала ким дигәндә үз акыллы һәм сәләтле. Шуңа күрә, балалар сандугачта уйнаганда, әниләре аның белән булган барлык мәктәпнең өстенлекләре һәм кимчелекләре турында сөйләшәләр.
Ни өчен сез Пеллери белән карьера турында уйлыйсыз
Хәзерге дөньяда уңышлы эшләү кыен, шуңа күрә уңышлы эшләү кыен, шуңа күрә ата-аналарның балалар карьерасы турында уйлый башлаучыларның гаҗәп түгел. Аларның кайберләре тәкъдим ителгән токымнарының талантларын тану һәм пропагандалау өчен, аларның кайберләре гел эзләнә.
Бу ата-аналар, балалар белән тормышта иң мөһиме турында оныталар: алдан ук билгесез һәм алга таба үсеш. Бали-ат вакытында, бала үзен һәм мөмкинлекләрен билгеле бер сайлау итмичә сынап карарга тели. Хәтернең күпкырлы табигате дәртләндерелергә тиеш.
Шулай ук кара: балаларына карата эмоциональ тискәре имемияләр: Тормыштагы хикәяләр
Бала аңа музыка яки техник өлкәсендәге сәләтен иҗатка, коммерция яки физик активлыкта күрсәтерме - барыбер карар табылачагы табылачак. Баланы кечкенәдән бер юнәлештә этәрү дөрес булмас. Чөнки бу бүтән рәвештә сынап карау һәм аның уникальлеген үстерү мөмкинлегеннән мәхрүм ителәчәк.
Үзеңне табарга булыш
Бала үз сәләтләрен ачу өчен стимул кирәк. Шуңа күрә тәкъдимнәр мөмкин кадәр төрле булырга тиеш: җан, тән һәм акыл аларның нәрсә эшләргә тиешлеген тели. Бүген гимнастика бүлегеннән, музейларның "Балалар университетыннан" музыка дәресләренә, музейларның укыту тәкъдимнәренә кадәр. Башка балалар белән берлектә аларның мөмкинлекләрен уен формасында сынап карый ала.
Шулай ук укыгыз: Өйдәге балалар өчен гади экспериментлар
Ләкин аны артык йөктән саклау мөһим. Чөнки, эшкә өстәп, һәр балага зур очраклар исемлегендә югалырга вакыт кирәк. Тылсымлы дөньялар турында уйнарга яки уйнарга һәм фантазия ясарга кирәк. Кыямәт һәм иҗат бала ял итү мөмкинлеге булса гына үсә ала. Бу вакыт - һәм аннан пенсиягә чыгарга, аңлаешсыз һәм класс рәвешендә комачауламыйча пенсиягә чыга.
Аны дәртләндерүче ата-аналар кирәк. Даими тәнкыйть һәм кызгану өметсезлеккә китерә. ТОРМЫШ ANDӘМ ПИТЕТ Фикер алышу, икенче яктан, балага оптимизмга мөрәҗәгать итү өчен кирәклеген бирегез, мин үзегезнең шәхесем өчен бик кадерлим, барлык ишекләр минем өчен ачык, мин бу хәлне үзгәртә алам һәм берәр нәрсәгә ирешә алам. Мондый уңай психологик нигез тулы (профессиональ) тормыш алып бару өчен иң яхшы шартларга бирә.
Карар кабул ителгәч: һөнәргә чакырудан
Кызык: 14-16 яшьтәге яшүсмерләр өчен заманча һәм иң кызыклы китаплар
Беркем дә эш сайламас, аның фикеренчә, кызыклы яки файдалы булмас. Аларның эшчәнлегендә кешеләр кайбер ихтыяҗларны канәгатьләндерә: алар нәрсә эшләгәннәрен күрсәтергә, актив булырга, абруйны яулап алырга, уңышка ирешергә, башкаларны якларга, һәм, әлбәттә, үзләрен һәм гаиләсен тәэмин итәргә телиләр. Кеше һөнәренә тартып тора, аның фикеренчә, аңа "туры".
Идеаль күп мотивлардан тора. Еш кына тагын бер тышкы йогынты да бар: башкаларга билгеле бер позиция турында фикере. Күп очракта мондый өченче як хөкем итү чишелешкә нык тәэсир итә. Ул үз тенденциясен һәм сәләтенә караганда җитди кабул ителә. Бу ни өчен белем алырга теләгән яшьләр ни өчен "традицион" һөнәрләрен сайларга өстен итеп, аңлаткандыр.
Ләкин кимчелекләр ачык: бер яктан, кайберләре заманча үзгәрүче дөньяда алга җибәрү өчен аз мөмкинлекләр тудыручы юнәлешләр. Икенче яктан, бу һөнәрләргә ихтыяҗ зур, һәм тиешенчә вакансияләр бар.
Шуңа күрә, нинди һөнәрләр бар һәм киләчәкнең иң зур перспективалары турында уйланырга кирәк. Ата-аналар бу балаларда булыша ала. Әгәр дә сез үзегезнең стереотипларыгызны ташласагыз, сез фактик юнәлешләр турында файдалы мәгълүмат җыя аласыз.
Эш белән идарә итүчеләр шулай ук Интернет турында киң мәгълүмат тәкъдим итәләр. Әлбәттә, эш белән тәэмин итү үзәкләренә бару һәм аларның нинди һөнәри җитәкчелек программаларын белү. Фикер алышу аша һәм тестлар аша егеткә килеп чыккан һөнәрләр профилактикасы ясарга мөмкин.
Шулай ук карагыз: балалар маҗараларын ничек оештырырга - барлык очраклар өчен идеялар
Мондый шәхес сыйфатлары, команда һәм инициатива белән эшләү сәләте буларак, техник белем һәм яхшы бәяләрдән дә мөһим. Ата-аналарның икенче бурычы - балаларына аларның көчле якларын билгеләргә булышу.
Ни өчен һәркем чит илләр турында сөйләшә
Бүгенге көндә зур тәҗрибәдән мөһимрәк нәрсә юк. Сайт кеше дөньяга карый, аның профессиональ мөмкинлекләре күбрәк. Күпчелек чит телләрнең гади байлыгы күп һөнәрләргә ишекләрне ача. Яшьләр милли мохиттә телне өйрәнү өчен чит илләргә вакыт үткәрә белергә тиеш. Хәер, ата-аналар бута ата-аналар ярдәм итә һәм балаларга тәкъдим ителә торган барлык программаларны анализлап. Аларның күбесе коммерция. Ләкин теләсәгез, сез Интернетта тел партнерларын таба аласыз һәм өйдән бөтенләй шөгыльләнә аласыз.Эшсез ничек тәҗрибә алырга
Әгәр дә мондый мөмкинлек булса, сез, әлбәттә, сезнең кулыгызны төрле һөнәрләрегездә сынап карарга тиеш. Сез үз эш урыныгызны куллана аласыз. Балаларны үз предприятиясенә алып килегез, җиңел операциядә булышырга тәкъдим итегез. Мәктәп балаларын практикалар үтәргә тәкъдим итүче предприятияләрне табыгыз. Элегерәк бала эш процессы ничек бара, яхшырак.
Моның өчен ата-аналар хәзерге дөнья биргән мөмкинлекләрне санга сукмаска тиеш. Мәктәптәге балалар фотография һәм эшкәртү, видео һәм видео режимда катнаша ала. Блоклау үсеше белән күпләр күбрәк белә һәм текст яза. Кайвакыт олы кеше артык иде, ләкин бала тырышканда һәм бу күрсәтмәләр. Ул яңа һөнәрләр дөньясында яшәячәк.
Тагын нәрсә эшли ала
Кара: Ни өчен яшүсмерләр тормыш бетүен һәм аним мультфильмнары ничек тәэсир итә
Profesөнәр сайлаганда, яшьләр үз гаиләләренә булышуга һәм аларга булышуга бәйле. Аларның күбесе әти-әниләренә үңгән булуларын сизсәләр, күпләргә гадәттә матди ярдәмгә мохтаҗлар кирәк. Яшүсмерләрнең кечкенә өлеше генә мәгълүмат ала һәм мөстәкыйль эш итә ала.
Беренчедән, бала үзенең кызыксынуларын ачыктан-ачык аңларга тиеш, көчле һәм сәләтләрен ачыктан-ачык аңларга тиеш. Әлбәттә, еш кына олылар бу турыда белмиләр, чөнки яшьләр үз дөньяаларында яшиләр һәм үзләренең хоббиларына һәм кызыксынулары белән бүленәләр.
Шуңа күрә ата-аналарның иң мөһим бурычы һәрвакыт балагыз белән сөйләшү өчен мөмкинлекләр эзли һәм аны игътибар белән тыңлагыз. Бергәләп, көчле һәм кимчелекләрне объектив һәм нейтраль рәвештә каралырга мөмкин. Әгәр егет әти-әнисеннән: "Бу сезнең эшегез түгел", әгәр моны эшли алмыйсыз, - диде ул, ул эш эзләү теләген югалтачак. Гаилә тәнкыйтьләнмичә дәртләндерергә тиеш. Аннары яшьләр аңлый алачак.