Бала хайваннарны рәнҗетә: Нәрсә эшләргә?

Күпләр балаларны хайваннарга карата куллану кабул ителми дип саный. Әлбәттә, бу тамашаны карау беркемгә дә күңелсез. Балаларның карашына нәрсә этәрде - гади кызыксыну һәм

Балачактан үсә, экспериментка яки рәхимсезлеккә?

Хайваннарга олылар һәм балалар партиясе буларак хайваннарга мөрәҗәгать итү норма түгел. Шуңа күрә, ата-аналар бу проблема белән игътибарсыз калырга тиеш түгел, һәм алар сезнең балага аны җиңәргә булышырга тиеш.

Балаларның "яшь абыйларына" рәхимсез мөгамәлә итү сәбәпләре

1. Eachәрбер бала өчен олылар бик зур хакимият, һәм алар үзләрен көч куллану булырга рөхсәт итсәләр, балалар алардан үрнәк алырлар. Бәлки, бала очраклы рәвештә корбан яки начар мөгамәләгә кергәндер. Охшаш хайваннар белән эш итү - бала белән уратып алынган көч куллануның ачык сигналы.
2. Кызыксыну. Кагыйдә буларак, мондый балаларның психи белән проблемалары бар.
3. Яшьтәшләр басымы астында хайваннарга рәхимсезлек күрсәтү.
4. Күңелсезлек, депрессия, бернинди хоббиларның булмавы.
5. Эмоциональ золым коралы, балам, бала хайван хуҗасына әхлакый авырту китерергә тырыша. Шулай ук: балага хайваннар белән бергә йокларга рөхсәт итәме, бу куркыныч

Нинди чаралар күрергә

Бу проблеманы бетерү өчен, "Шәфкатьсезлек" баланы нинди төрен ачыкларга кирәк.

1-6 яшь

Кагыйдә буларак, андый яшьтәге балалар кешеләрнең генә түгел, ә хайваннар авырту кичерергә мөмкинлеген тулысынча аңламыйлар. Алар аңламыйлар, йорт хайваннары уенчык түгел, чөнки аларның алар турында кайгыртучан тәҗрибәләре юк.

6-12 яшь

Бала хайваннарны мыскыллау мөмкин түгеллеген аңлый. Ләкин, ул, мөгаен, психологик үсеш белән зур проблемалар бар.

Бу очракта белгечләр юк. Еш кына психологик бозу өй шартларында проблемалар нигездә үсә. Шуңа күрә, проблеманы тулыландыру, ата-аналарны җәлеп итү өчен чишелешкә мөрәҗәгать итәргә кирәк.

12 яшьтән узган

Бу очракта, баланың башка категориядә катнашуы (җинаятьчелек, наркомания) ачык. Бәлки, ул үзен ничек алырга белми, һәм кемнедер белән идарә итәргә яки бүтәннәргә идарә итәргә тели.

Мондый хәлдә, профессиональ ярдәм дә кирәк булачак. Моннан тыш, проблеманы чишүдә, бала гына түгел, ә аның әти-әнисен дә, укытучыларын да, иң яхшы дусларын да җәлеп итәргә кирәк.

Аңларга кирәк, балаларны хайваннарга охшату беренче елдан алып чыгарга. Шуңа күрә, аларга аларга игътибар белән карарга, игътибар белән карарга, аларның тормышларын игътибар белән күзәтергә, тормышларын игътибар белән күзәтергә, аларга ярдәм итәргә, аларга якларга кирәклеген аңлатырга тырышыгыз.

Әгәр сезнең өегездә хайван яшәсә, баламны аның белән элемтәгә керергә, аны кысарга, аны кыйнамагыз, һәм аны яраткан өчен әкренләп арынырга өйрәтегез.

Ачыклык өчен сез үз үрнәгегезне куллана аласыз. Куркмаган хайванның аның өчен бик куркыныч булуын һәм аңа авырту китерсенсен аңлат. БАЛАЛӘГӘ, шулай ук ​​хайванның организмының нинди хәрәкәтләре (ләззәттән ясалган, кысылган яки шаккаткан койрыгы) турында нәрсә сөйлиләр.

Бик файдалы, бала белән уртак йөриячәк һәм табигый мохиттә һәм зоопаркта хайваннарны карау.

Бала хайван тормышы, аларның яшәү урыны, гадәтләре турында еш сөйләргә тырышыгыз. Документаль фильмны карагыз. Болар барысы да сезгә тормыша, игелекле һәм кайгыртучан кеше үстерергә ярдәм итәчәк.