Музыканы ташларга вакыт юк
Шулай итеп, сезнең балагыз үзе аңардан музыка мәктәбендә (яки сезнең кешеләргә бирелүеннән бирелүен сорады, ләкин берничә айдан соң, хәтта берничә айдан соң, хәтта берничә айдан соң, хәтта ул моны эшләргә тиеш түгеллеген аңладылар. Шуңа күрә ул аның ташларга теләгәнен игълан итә. Бала музык музыкасының бөтенләй яраксыз булуын чыннан да аңлагач, аны салуның мәгънәсе юклыгын аңлады. Ул көч аша зур музыкант булмаячак, һәм аның шатлыгы дәресләр китермәячәк.
Ләкин кайвакыт ул мотивация җитмәү булып чыга. Youәм сезгә нинди бала класс музыкасында яратмаганын аңларга тиеш. Менә сезгә һәм балага ярдәм итәр өчен кайбер файдалы киңәшләр.
Музыканы мәктәп темасына әйләндермәгезМәктәп дәресләре балаларда һәм бик күп, шуңа күрә алар кинәт тагын бер өстәргә бик шатланмаслар. Дәресләрдән соң барлык сыйныфташлар өйләренә кайталар, һәм балагыз башка классларда тартырга тиеш. Әлбәттә, ул үз яшьтәшләре кебек ташларга һәм ял итәргә тели.
Бала музыкасын үзе ясарга теләгәнен һәм аны мәҗбүри тема дип санамаганы мөһим. Ләкин ул аларны теләсә кайсы вакытта яратсалар, ул теләсә кайсы вакытта дәресләр ыргытып җибәрә ала дип уйламас. Моның өчен уңайлы музыка коралын сайлау мөһим. Башта бала музыка белән кызыксына икән, ләкин соңыннан фортепиано дәресләре җәфаланды, мәсәлән, гитарага барыгыз.
Бала график төзсенМузыкаль коралны үзләштерү өчен, сез регуляр рәвештә эшләргә тиеш. Ләкин мәктәпне үзегез сайласагыз һәм баланы хәзер атнага бик күп йөрергә тиеш икән, ул шулай ук Музыка дәресләрен кабул итү өчен сәбәп булыр. МИГТу теләге юкка чыгачак.
Шуңа күрә бала белән сөйләшегез, дәресләрдән соң яки кичтән соң эшләсәм, мин ял көннәрендә дәресләргә барырга яки ял көннәренең бер өлешен корбан итәргә җыенам. Сезгә мәктәпне үзгәртергә һәм баланың теләкләре графигын көйләргә туры килергә мөмкин, ләкин бу бөтенләй дәртләндерүдән яхшырак.
Балага булышБалалар белән шөгыльләнү дәресләрдә генә түгел, ә өйдә дә. Гадәттә, өй репетицияләре шундый: бала бер бүлмәдә, һәм бу вакытта ата-аналар һәм башка гаилә әгъзалары ябылырга тырышалар, эшләренә дә, рәнҗетүче тавышка игътибар итергә тырышалар. Бала музыка аркасында бу ошамый, ул аз ял итү генә түгел, ә тулы ялгызлыкта күбрәк вакыт үткәрә.
Репетиция вакытында булырга тырышыгыз. Тыңла, баладан хәзер өйрәткән эш турында берәр нәрсә сөйләвен сора, яисә хәтта сезгә берничә акордлар өйрәт.
Ул яраткан музыканы сайлагызӘлбәттә, музыка мәктәпләрендә безнең программалар бар, һәм һәр укучының яраткан җырлары аларга туры килми. Ләкин һаман, бала музыкада өстенлекләрен булдырса, ул классларда уйнарга өйрәнсә, ул аларга кагылмый, мөгаен, аның белән тиздән туачак. Ул дәреслектән практик файданы аңламас.
Заманча җырлар өчен бераз вакыт күрсәтә алса, укытучыдан сора. Яисә бала белән, YouTube'та дәресләр эзләгез. Elyичшиксез, яраткан җырыгызны юк итү вакыты бераз китәчәк, чөнки алар барысы да бик гади, ләкин бала күңелле булырлар һәм күнегеләләр.
Тестлар белән килергәКайвакыт балалар дәресләрнең моноталь төзелешен ачуландырдылар, шуңа күрә аларга бераз куярга кирәк. Шул ук өйдә репетицияләр вакытында балага кайбер тест тәкъдим итегез: Тизрәк уйнагыз яки хәтер белән катлаулы өзекне башкарыгыз.
Бәлки, мондый тестларны әзерләү өчен реаль өстенлекләр китерелмәячәк, ләкин балага аның ярдәме дә, аңларга булышачак, ул аның дә дәресләрдән китү өчен бик иртә икәнен аңларга ярдәм итәчәк. Өйрәнү бик күп!
Уңышны тикшерегезМузыкаль корал буенча укыту уены - процесс моңарчы күрелмәгән. Шулай итеп, бала үз үсешен күзәтү һәм аның бушка эшләмәвен, бөтен казанышларын билгеләргә җиңелрәк.
Сез Тикшерү исемлеге кебек нәрсә эшли аласыз. Бала бер яңа аккордны яки бөтен катлаулы эшне өйрәнәчәк, болар барысы да исемлектә булырга тиеш. Алга китешкә игътибар үзәгендә, күңелсез тал түгел. Мәсәлән, Якты йолдызлар исемлегенең каршы абзацларын алыгыз.
Һаман да тема буенча укыды