Duyguları tanıma sürecinde, çocuklar duruşmayı tercih eder ve gördükleri ya da başka bir şey hissettiklerini ...
Malzemelere dayanarak: El Pais, Bay Blister, Bilim Direct
Diyorlar ki: "Bir kez, yedi kez duymaktan daha iyidir." Belki de bu atasözü yetişkinler için geçerlidir, çünkü yaşam deneyimimiz bize birçok yönden şüphe ediyor ve duyduğumuz her şey için (ve bazen de gördüğümüz). Çocuklu durum nasıl? Duyduklarına inanıyorlar mı, ama ne görmüyor?
Çok uzun zaman önce, İngiliz psikologları grubu bu soruyu inceledi, bunun sonucunda, çalışma sonuçlarının deneysel çocuk psikolojisi dergisi dergisinde yayınlandığı, küçük çocukların (8 yaşın altındaki 8 yaşından küçük) olduğunu kanıtladıklarını kanıtladı. Gördüklerini ve diğer uyaranlarla algıladıklarını görecekti.
Bu keşif, okulların ebeveynleri ve öğretmenleri için yararlı olabilir, çocukların duyguları yönetmelerine, duygusal gelişimin çok önemli bir yönünü öğretmelerinde yardımcı olabilir.
Projenin Baş Araştırması, Dr. Paddi Ross, Daurus Üniversitesi Psikoloji Bölümünden, çocukların duygusal bir çatışma sırasında, kavga veya anlaşmazlık sırasında duyduğu gerçeğini küçümseme imkansız olduğuna inanıyor. Küçük çocuklar, daha sonra belirli bir durumda ortaya çıkan duygular hakkında gerçek bir karar vermeyi düşündüklerine inanıyorlar.
Rapor Ocak ayında yayınlandı ve bir pandemik, iklimsel koşullar (kış soğuk) içeren birkaç faktörün, birçok çocuğun son zamanlarda ebeveynleri ile birlikte daha fazla zaman geçirdiğini ve bu gibi durumlarda daha sık olduğu gerçeğini vurguluyor.
Dr. Ross, "Birçok çocuğun evde zaman geçirdiği gerçeği göz önüne alındığında, nasıl algıladıklarını anlamak çok önemlidir" diyor.
Elde edilen sonuçlar sadece ebeveynlerin ve öğretmenlerin küçük çocuklarla duygularını algılamasına yardımcı olmayabilir, aynı zamanda otizm gibi, bu tür rahatsızlıkları olan çocukların nasıl olduğunu, duyguları tespit etmesini ve anlamalarına yardımcı olmanıza yardımcı olabilir.
Duygu Tanıma İçin Kolavit EtkisiEtkili duygu tanıma, zorunlu değilse, o zaman çok gerekli beceri, çeşitli sosyal bağlamlarda başarılı bir şekilde çalışmamıza izin verir. Farklı durumlarda sevinç, üzüntü veya korku algılamak, bunları tanır ve bu duyguların ortaya çıktığı durumu - hem kendi hem de etrafımızdaki insanlar. Ve yetişkinler genellikle görsel tahriş edici maddelere (çarpavratın etkisi) daha iyi tepki verirse, küçük çocuklar duyduklarını tercih ederler.
Ve söylemesi zor olsa da, daha karmaşık sosyal uyaranlara bir fenomen olup olmadığı, kesinlikle duyguları tanımlamaya çalıştığını, çocukların bazen görsel ve diğer teşvikleri görmezden geldiğini söyleyebilir. Klinik çocukların psikoloğu Suzan Tari, çocukların duygularını tanımalarını ve yönetmelerinin, hem çocukluklarında hem de yetişkin yaşamında, yaşamlarında ortaya çıkan sorunlarla başa çıkabileceklerini öğretmenin çok önemli olduğuna inanıyor. Yaşamın ilk yıllarında, çocuğun beyni plastiktir, bu nedenle bilişsel ve duygusal gelişimi için bu aşamayı kullanmak önemlidir.
Ve eğer küçük çocuklar duyduklarına daha fazla güveniyorsa, onlara söylediğimiz kelimelerin, çocuğun hissedeceğini belirleyen güçlü bir silah olduğunu anlamak önemlidir. Hepsinde gerçekleşen herkes üzerinde kontrol hissedin, bu durumda çocuğun duyduğunu, özgüvenin gelişimi için temeldir, bu nedenle ona bu konuda yardımcı olmak çok önemlidir.