Zaten yarın ilerlemenin avantajı için bilgilerini kullanmak zorunda olan çocukları öğrenmek için geldiğinde (ve her zaman olduğu gibi, göründüğünden birden birden ve daha hızlı gelecek), "Hayat yerinde değil" banal cümlesi parlaktır. anlamı.
Teknolojiler, modern çocukların kendi özlerini sezgisel bir düzeyde anlayışıyla doğdukları gerçeğimize yol açmıştır. Böylece, daha fazla gelişme, çok daha karmaşık işlerin tanıtımını ve temel olarak zorunlu eğitim seviyesinde belirlenen ve kullanılanlara göre radikal olarak yeni yöntem ve araçların kullanılmasını ima eder.
Bununla birlikte, genel eğitim herkes için olduğu için okul müfredatındaki okul müfredatındaki değişim öngörülmemektedir (neyse ki veya mutsuzluğun - zaman gösterilecektir), bu nedenle herkes içindir. Ancak yetenekler açıklama için bir üs gerekir. Bu, gelecekteki refah için tüm umutların, genç neslin ek oluşumuyla ilişkili olduğu anlamına gelir. Bu nedenle, bu yönde ne yapıldığını bilmek gerekmez, bugün çocukların geleceğin mesleğine nasıl hakim olur.
Yeni gerçeklik - yetiştirme ve öğrenmeye yeni bir yaklaşım
Her oyunun bir kuralları ve çocukların yeni bir "oyuncakları" var - yetişkin bir gerçek hayatın bir parçası: dünyadaki 2-3 yaşında bir çocuğun verimi "Web", meşgul Megalopolis Caddesi boyunca kendi yürürken "Zirve" zamanı, kuralların ve eskort olmayan yetişkinlerin bilgisi olmadan.
Çocukların artık akıllı telefonlara ve tabletlere alfabeden ve hatta sözlü konuşma becerilerinden daha erken ustalaştıkları gerçeği, yetişkinler artık şaşırtıcı değil. Modern teknolojik "oyuncaklar", ebeveynlerin bebeği büyülemesine yardımcı olur, yetişkinler işleriyle meşgullerken, bebek bezinden zar zor serbest bırakılır. Çocuklar, birinci sınıfa gelir, zaten PC yeterliliğinin temel seviyesini maskeleme ve "Dünya Web" ile tanıştı.
Ne yazık ki, bu buluşma sırasında, yetişkinler en sık bir kenara bırakırlar: Sonuçta, asıl amaçları çocuğu büyülemek, gadget'ı vermek ve kendinizi kendi endişelerine daldırmaktır. Bu, ana olumsuzdur: sanal bir dünyadaki bir çocuğun dalışı, tabii ki, tabii ki, ağa kontrolsüz erişim ile çok faydalı bulmak mümkündür, kendiliğinden ve özel olarak değil, Bilgilendirilmemiş bir kişi için işe yaramaz ve hatta zararlı bilgilerin edinilmesi.
Tabii ki, teknolojik yaşın avantajları vardır: İnternetin yardımı ile bir çocuk geliştirmek ve aynı zamanda hobilerini ve yeteneklerini karşılayan faydalı bilgileri bulabileceğinizin nerede olduğunu göstermesi daha kolaydır.
Eski nesillerin insanları sadece modern çocukların okulda çok fazla zihinsel yüke sahip olduğu gibi görünüyor. Ve uzun zamandır farklılar: çoklu görev, aktif, yalnızca ders ve ahlak şeklinde bilgi girişi gerektirmiyor, aynı zamanda pratikte test edilen kanıtlar. Okulun, her öğrencinin çok yönlü bireysel çıkarları göz önüne alındığında, BT kulüpleri olsa da, okullardaki kuantörler çok daha sık görülür. Yalnızca çocukların yönlendirilmeleri, onların bilgi için susuzluklarını nasıl açabileceklerini ve önyargısız enerjilerinin kullanımını bulmaları gerekir.
Milli Eğitim Bakanlığı - Zamanla başlama
"Eğitim" projesinin uygulanması, kısmen, tüm bölgeleri çevrimiçi eğitime çevirmek zorunda olan "relichais" hızlandırdı. Buna göre, yeni eğitim internet platformları yaratmak için acilen aldı.
Şimdi, en son haberleri bulabileceğiniz tüm sosyal ağlarda kendi eğitim bakanlığınızın kendi hesaplarınızı oluşturulur. İzleme, kullanıcı sayısının bir milyondan fazla Rus olduğunu gösteriyor:
- Okul ve öğrenci öğrencileri% 18 - 13 yaşın altında,
- Yaş kategorisindeki insanlar 35-45 yıl -% 27,
- 45 yaşından büyük -% 16.
Ancak, çevrimiçi eğitim sürecine dahil olan 1 milyon Rus 146 milyon insan için yeterli değil. Vatandaşların pasifliğinin nedeni, hala uğraşmak zorunda.
Ancak, sosyal ağlarda çocukların ve yetişkinlerin çok milyonlarca varlığının, internetin düşük kalitesiyle (veya ülkenin en zor köşelerinde kapsama eksikliği) ile bağlantılı olmadığını açıkça belirtebilir. Vatandaşların yeni eğitim teknolojilerinin düşük çıkarları, Aydınlanma ofisinin, Rus hükümetinin desteğiyle sağlandığı yeni eğitim teknolojileri.
Bu arada, 2020 Mart'ta başlayan çok sayıda öğretim esteri (tüm ülke uzaktan kaldığında) ve herkese uygun olduklarında, devam eden bir temelde çalışırlar ve herkes için ilginç bir konu bulabilirler:
- Mesleği değiştirin veya nitelikleri iyileştirin;
- Ether "mesleklerinin gösterisini" çocukla birlikte görüntüleyin ve geleceğin meslekleriyle ilgili bir fikrini, ufkunu genişletin;
- "Sağlık" veya "Spor Hayattır!" Programları ile sağlıklı bir yaşam tarzına katılmak için;
- Yeni büyüme merkezlerinin açılmasını öğrenin ve kendini geliştirme, vb. İçin uygun bir yön seçin.
Ulusal Proje Projesi'nin uygulanmasının son tarihi olana kadar 3 yıl kaldı - yolun yarısından fazlası geçti, Rusya bölgesinde 81'de yaklaşık 3.000 merkez ve kırsal okullarda ve küçük şehirlerde 5.000'den fazla açıldı. Bu merkezlerde - yeni ekipman, "en son teknolojiye göre."
Ancak bu arzunun yetişkinlerde görünmesi önemlidir. 18 yaşın altındaki 32.86 milyon çocuktan, Rusya'daki gençleri (ve bu yaklaşık 30 milyon insandır) sayılmaz, Eğitim Bakanlığı'nın internet portalları sadece bir milyon kullanıcıyı ziyaret etmesini sağlıyor. . Görünüşe göre, "yukarıdan" malzeme koşullarının oluşturulması ve Eğitim Bakanlığı'nın çalışmaları eğilimi yeterli değildir.
Doğru, diğer eğitim portalları VKontakte Siteleri, Odnoklassniki, YouTube, Tiktok, okul çocuklarının, gençlerin ve öğretmenlerin sayısının eğitim amaçlı son derece zor olduğu için çalışıyor. Bununla birlikte, dijital ortamın istenmeyen yan etkileri vardır ve yalnızca çocuklarda değil, aynı zamanda öğretmenler de sosyal ağlarda çalışmak gibi görünüyor.
"Kwancer" - gelecek için bir alternatif
Er ya da geç, pandemik bitecek ve onunla - sosyal ağlarda eğitim. Çocuklar ve ergenler gerçek iletişim ve pratik beceriler ister. Ve burada öğrenmedeki kök yaklaşımı için çok faydalı olacak. 5 yıl önce, çocukların yeni bir ek eğitim modeli, Rusya Federasyonu Başkanı tarafından onaylanan stratejik bir girişimdir, yeni bilgiler için pratik bir rehberlik ve en zor görevlerin çözümü, üçüncü binyılın okullarına giden yoldan çıktı. Yeni bir teknik gelişme seviyesine ve yaratıcı, bilimsel potansiyelin açıklanması.
Rusya'nın tüm köşelerinde klonlamak için uygun ve etkili bir eğitim modeli olarak "Quantoriums". Onların avantajları - ankete katılan toplu yaratıcılık becerilerinin gerçekliğinde.
Technopark - sadece monitöre bakmak için mükemmel bir fırsat, kimyasal bir reaksiyon meydana gelir, ancak aynı zamanda bu tür bir deneyimi (ve uygulamayı anlamak ve ezberlemek için en iyi yoldur). Teknoloji parklarında, herhangi bir yön mevcuttur:
- Gelecekteki enerji için;
- Akıllı teknolojilerin tutkulu hayranları için;
- Endüstriyel Robotik Gelecekteki Yaratıcıları;
- Tasarımcılar için;
- Nanomalzemelerin geliştiricileri;
- Kozmonotik - evrenin fatihlerinin yeni bir dönemi vb.
Son yıl başkentte, pilot proje içinde, mezunları, uygun profile göre üniversitede eğitim almaya hak kazanabilecekleri kazanılan BT sınıfları. Bu tür sınıfları yaratmanın amacı, eğitimlerine özel bir programda devam etmek isteyen ve zaten profesyonel bir seçim yapmış olan en yetenekli ve tutkulu çocukların konsantrasyonudur. BT sınıfları hala lise öğrencileri için yaratılmıştır ve daha derinlemesine hazırlık seviyesi 6 ana alanda gerçekleştirilir:
- Bilgi Güvenliği;
- Programlama;
- Modelleme ve prototipleme;
- İletişim teknolojisi;
- Robotik;
- Büyük veri teknolojisi.
Bu alanlarda, yakın gelecekte hangi mesleklerin talep edileceği yargılanabilir. Dahası, bilgisayar sistemleri ve robotik için malzeme bir üs olan poligonların yaratılması, her şeyin ciddi ve sonsuza dek olduğundan şüphesiz, bu tür sınıflar Rusya Federasyonu'nun tüm konularında yaratılacaktır. Tabii ki, derinlemesine çalışmanın talimatları genişleyecektir.
Bu arada, sosyal ağlarda ve resmi portallarda, eğitimdeki yaklaşmakta olan değişikliklerle ilgili haberleri kontrol edebilir ve gelecek mesleğinizi seçerek Telgraf veya Odnoklassniki'deki yaklaşan değişiklikleri tartışabilirsiniz.