Rusya Federasyonu'nun Aydınlanma Bakanı Sergey Kravtsov, bu yıl 30 Aralık ve 31'de, öğretmenler için iş günleri için önerilen ve ayrıca Rusya Devlet Duma'sında dikkatli öğrenme yasası hakkında bir açıklama yaptı.
Ona göre, 2020'de öğretmenler işi yeniden inşa etmek ve yeni, sıradışı koşullara uyum sağlamak zorunda kaldı. Teknolojileri mümkün olan en kısa sürede geliştirmeye zorlandılar, derhal standart olmayan teknikler uygulayın ve eğitim sürecinin bir bütün olarak davranışını yeniden düşünün.
Rus eğitim sisteminin çalışanları "bu zorlukla yeterince yapmış ve bu gerçek uluslararası ekonomik işbirliği ve gelişme düzeyinde tanındı." Öğretmenler, Bakan'a göre, "LED Dersleri", bir eğitim işlevi gerçekleştirmeye devam etti ve ders dışı etkinliklerle uğraşmaya devam etti. İşlerini ve ek eğitim organizasyonunu durdurmadı. "
Ek olarak, bölümün faaliyetlerini analiz etmek ve "Business Breakfast" dinleyicilerinin sorularına cevap vermek, S. KRAVTSOV, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yapabileceği belirtilen Devlet Duma'da belirtilen yasa tasarısı hakkında bir açıklama yaptı. Okullarda e-öğrenme ve uzaktan eğitim teknolojilerini uygulamak için prosedürü bağımsız olarak belirlemek.
Bölüm Başkanı şunları açıkladı: "Bu fatura, temel olarak yeni bir şeyi tanıtmadan, kısmen daha önce daha önce olmuş olan normları sistematik olarak, eğitimin ve okulların yönetim makamları tarafından eylemin prosedürüne yardımcı olmaya yardımcı olan bu normları sistematlar."
Başka bir deyişle, eğer herhangi bir nesnel nedenden dolayı, Rusya Federasyonu'nun konusu, okulların uzaktan eğitim hakkındaki geçici çevirisine karar verir, daha sonra bu "modern düzenleyici bir çerçeve gerektirir: bu formatın nasıl düzenleneceği, olarak değerlendirileceği gibi bir veya başka bir maddenin gelişmesi, düzenlemenin gelişmesi. "
Böyle bir emir oluşturmak için, Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın yetkilerini bölmek gerekir. Bu, yeni bir taslak yasası ve amaçları içindir.
Bununla birlikte, Bakan'a göre, Kanun Tasarısı "okullardaki geleneksel okullardan bir özen göstermez. Öğretmenin bir öğrenciyle canlı bir diyalog, eğitimimizin temeli, şimdi tüm okullarda aktif olarak genişlettiğimiz eğitim programlarının temelidir ve her zaman değişir. "