"Eğitim - Ücret" sistemine "beğenme" arzusu
Boston Üniversitesi'nden Araştırmacılar, Zurich Üniversitesi ve İsveç'teki Caroline Enstitüsü, ilk önce insan beyninin cevabının yardımı ile sosyal ağların kullanımını açıklamayı başardı. Bu, insanların, başarılı bir eğitim için bir tanıtım olarak kemirgen tepkisi arasında paralel tutmalarına izin verdi ve Husky'deki sosyal ağların kullanıcıları. Bilimsel çalışmaların sonuçları, Dergi Doğa İletişiminde yayınlandı.
Çalışmanın bir parçası olarak, 4 bin'den fazla gönderiden daha fazla göndericiden fazla yayınlandı. 4 Bin'den fazla kullanıcısı ve diğer sosyal ağlar analiz edildi. Kayıtların yayınlanmasının, beğenilerin sayısını en üst düzeye çıkarmak için böyle bir şekilde yapıldığı bulunmuştur. İnsanlar içeriği diğer kullanıcılardan popülerlik ile yerleştirme eğilimindedir.
Bir sonraki aşama, bir eskiz kurusu ile sosyal ağların korelasyonu oldu. Bu cihaz, araştırmacılar tarafından hayvan davranışını incelemek için uygulanır. Analiz, sosyal ağ kullanıcılarının eylemlerinin, Skinner kutusuna yerleştirilen sıçanların davranışlarıyla benzerlikler olduğu ve "öğrenme-ücretlendirme" şemasına dayandığını göstermiştir. İnternette kişisel bir sayfa yürütme sürecinde, insanlar kemirgenler olarak aynı prensiplere tabidir, daha fazla yiyecek almak için deneme sırasında tutamaçlara basar.
Ön sonuçlar, bir internet deneyi kullanılarak test edildi ve bunlar, 176 instagramın Memes'i yayınlamaya ihtiyaç duyduğu şartlar altında. Katılımcılara geri bildirim olarak beğeniler. İnsanların önceki yazı altında büyük miktarda sevdiği görmeleri şartıyla, içeriğin yayınlarının sıklığının arttığı ortaya çıktı. New York ve Amsterdam Üniversitesi'nde profesör olan David Amodio'ya ve çalışmanın ortak yazarlarından biri olan David Amodio'ya göre, gelecekte bu bilimsel çalışmanın sonuçları, sosyal ağların hayatının merkezi bir yönü olmasının nedenlerini sağlayacaktır. birçok insan.