Boycott, toplumun kişi başına en güçlü psikolojik etkilerinden biridir. Bu kasıtlı bir kişiyi görmezden gelen, dinlenmedir, düşmanca açıktır (özellikle de göründüğü yerlerin fuarlarında ve katılımcıların pozları) ve iletişim kuramaması.
Bu okulda nasıl?
Sınıftaki bir çocuk kolektif sessizliğe maruz kalıyor; Daha yakından gelince, diğer çocuklar ona sırtını gösterir, konuşmayı durdurur, ilginç oyunlar. Herkes söylüyor: "Sen yok, sen yok."
Bir boykotta, düşmanlığın tezahürü, grup travması, bir kişinin başkaları tarafından imha edilmesi gibi sessizlik ile karşı karşıyayız.
Okul boykotunun yapısında, her zaman bir "ideolojik lider" vardır ve "zevk" vardır. Zayıfların otu (başkalarının aksine, yeni gelenler), gücünün onaylanması anı, "Sürü" ve kurban üzerinden güç testi. Bununla birlikte, yalnızca o ve "dahil", acıklı rollerini, gizlice zafer ve kasvetli görmüyor, kurbanı sınıfların gözyaşlarına veya geçişlerine getiriyor.
Bunlar olumsuz liderlerdir - bunlar talihsiz çocuklardır ya da babanın evinin dört duvarında ve ilk "Scarecrick" a ahlaki hasarı telafi etmek için zorbalık yardımı isteyenler; veya şımarık, ekstrüzyon ebeveynleri, narsisistik kişilikleri ortaya çıkarır. Her ikisi de gelecekte büyük bir eksi.
İzin tanıkları (ve sınıf öğrencilerinin% 95-99'una kadar), bir çocuk rolünde olabileceğini ve "yerinde olmak istemiyorsanız" - katılın. İlkel kişiliklerin içgüdüsünü inceleyin.
Sınıftan sadece birkaç çocuk (ve her zaman değil) Boykot'a katılamazlar. Ya "Lider" nin saygı duymuyorlar, kolektif gönderim, bağımsız ve güçlü (Bunlar, tüm ulusların eğiliminde olduğu önündeki güçlü kişiliklerin% 12'sidir) ya da çocuğun suçlu olduğunu düşünün, ancak böyle bir zalimce düşünün. Boykot olarak ceza kabul edilemez.
Ebeveynler Ne Yapmalı?
Çocuğun gözyaşlarına eve gelirse ve diyorsa: "Anne, ben bir boykot ilan edildi" diyor - - kimin tam olarak başladığını sorman gerekiyor? Onunla onunla konuşmuyor mu? Hangi olaylar oldu? Yani, olanların ortak bir resmini yap.
Sınıf liderinin çocukları topladığı zaman, ana aktörlerin ebeveynlerinin varlığı önemlidir ve şöyle dedi:
- Bir problemimiz var. Sınıfta bir boykot duyuruldu ... Hadi çözelim. Bu kişinin iddialarınız nelerdir? Eğer suçlanacaksa - birlikte durumu düzeltmenin bir yolunu bulacağız.
Pertürbasyonun gerçek bir nedeni varsa, sınıf arkadaşları ifade edebilir - bir şey yapar ve böylece vb.
Çocuğunuz sadece karakterde çekingen, hatta bu okulda yeni gelenler, bölgede (aile taşındı), o zaman bunun için ayağa kalkmanız gerekir. Okul topluluğunun gözünde "liderin" amortismanına kadar (ancak sadece çok az ebeveyn buna sahip olabilir).
Bazen çocuklar, eylemleri hakkında yanlış bir fikrine sahiptir ("lider" tarafından uygulanır) ve gerçekte nasıl göründüğünü anlamalarına yardımcı olduklarında - davranışları okul idaresinden herhangi bir baskı olmadan değişebilir.
Çocuğu okuldan alın, anlayışsız, her zaman yanlış bir karardır. Çim tekrarlayabilir ve meslektaşlarla ilişkisini nasıl geliştireceğini öğrenmez.
Birçok öğretmenin hatası, kendilerine çatışma internatorlarına neden olan, genel taciz nesnesiyle "arkadaş edin" gerektirmesidir. Bu, okul problemlerini çözmede profesyonel olmayan bir işaretidir; Böyle bir öğretmen, SuperContform "adamları, birlikte yaşayalım", ne kadar komik göründüğünü anlamadan.
Boycott bir psikotrauma ve insan korkusu yaratabilir. Bu nedenle, bir psikoloğun çocuk fedakarlığı ile konuşacağı en iyisidir (elbette, çaresizliği de açık olan bir okul değil, yandan bir uzmandır).
Çocuğunuzun gösterilmesi önemlidir (bu, buna dikkat etmediği zamanlarda fark etmediği zamanın farkında olduğu açıktır) tüm okullar boykotuna katılmamıştır. Dünya tam ve iyi, soylu insanlar ve bu sınıfta da bunlardan bazıları da var.
Ve tabii ki, Boycott'un durumu, ailenizde iyi olmadığı bir işarettir ... Çocuğunuzla daha sık konuşuruz, iç dünyasını incelemek için adım adım, güçlendirilmesi gerektiren zayıflıkları.
Kendini daha iyi tanıyalım, güç aramaya başlayacak, hayatta kalmaya katkıda bulunan kaynakları geliştir.
Ebeveynlik, sonucu derhal görünmeyen ve çoğu zaman, çocuktan zaten ayrıldığında ve daha sonra misyonlarınız ve başarılarınız olarak fark edilecektir. Güç ve ruhu yatırın - ve sonra yetişkinliğe iyi bir insan hazırlayabileceksiniz.
Yazar - Oksana Arkadyevna Filatova
Kaynak - springzhizni.ru.