Як зани ҷавон дар майдончаи бозӣ бо кӯдаки худ менӯшид ва парастор ба дӯстдухтари навбатӣ шикоят кард, ки кӯдаки ӯ аз пештараи худ ба қуттиҳои калонтар гузаштааст:
- Писар танҳо ду моҳ аст ва ман аллакай памидаам. Ман модарамро даъват кардам, онҳо аз кор озод намешаванд. Нания киро хоҳад кард, ҳа ҳеҷ маблағи иловагӣ.
- ва шавҳар? Вай, ба назар чунин менамояд, ки ҷадвали тағйирпазир ба назар мерасад, метавонад кӯмак расонад, - посух дод ба духтари дуюм.
- Бале, шумо! Ман ӯро дар ҳуҷра сар накардам, то даме ки писари чил рӯз ба амал ояд! Ва ҳоло ман намедиҳам - падари шумо ҳатто пампер тағир намеёбад.
Дар ин сӯҳбати кӯтоҳ ду вазифаи модаронро комилан инъикос кард. Як модар бовар дорад, ки кумак дар кӯдаки навзод, парвандаи падарона нест ва беҳтар кардани бибиян. Ваъдаи дуюм боварӣ дорад, ки он Папест, ки метавонад дар таҳсили писар шарики комилҳуқуқ гардад.
Дар ҷаҳони муосир, ки онҳо хеле кам ба бибии синну соли нафақа дучор меоянд, мавқеи дуюм бештар қобили зист аст. Насбҳои ҷамъиятӣ тадриҷан тағйир меёбанд. Имрӯз, ки бо модаре аст, ки ӯ ба кӯдакон машғул аст, дигар қаҳрамон бе ранг ва нерӯҳо (хуб, ё то ҳол дар масоҳати, балки хеле зуҳуроти ширин.
Чаро падари худро ба тарбияи фарзанд аз таваллуд ҷалб мекунад?
Инчунин хонед: Қулфи кӯдакона: тарафдор ва аз. Чӣ тавр кӯдакро шинондан мумкин аст
Аксар вақт ин асосӣ ё ҳатто як роҳи бор кардани модари ҷавон аст. Ҳангоми муқаррар кардани синамаконӣ ва зиндагии синамаконӣ занон, занон аз нишон хеле хаста мешаванд.
Онҳо хоб намерасанд, аксар вақт онҳо барои хӯрдан вақт надоранд, тӯфони гормонал дар бадан ронда мешавад, далели ҳузури кӯдак ҳанӯз дар сараш иҷро нашудааст. Дар ин ҳафтаҳои аввал, падар танҳо лозим аст, ки қодир аст диапазони кӯдакро тағир диҳад, вақте ки оббозӣ кардан кӯмак мекунад ва дар корҳои хона як иштироки вазифаро қабул кунад.
Модар дар солҳои охир на ҳама вақт ба «нишона нишаста» иҷозат дода нашудааст. Занон касбҳои дурдастро меомӯзанд ва аксар вақт онҳо ҳатто бо кӯдаки навзодашон кор намекунанд. Яъне, бори онҳо баъзан меафзояд. Гарчанде, албатта, мавҷудияти техникаи хона асосан ба таври васеъ кӯмак карда мешавад.
Дар даҳсолаҳои охир мардон тағир ёфтанд. Беш аз онҳое, ки бо ташаббуси худ дар шарикӣ иштирок мекунанд. Бисёриҳо омодаанд, ки ба кӯдак ғамхорӣ кунанд, ки ба андозаи бештар аз занҳо нисбат ба занҳо ғамхорӣ кунанд. Албатта, нақши модар дар ин масъала буд ва роҳбарӣ боқӣ мемонад.
Падар, ҳадди аққал қодир нест синаро таъом диҳад. Аммо, масалан, тағир додани парчам як саволи маҳорат аст. Moms инчунин бо ин дониш таваллуд нашудааст, ҳама чиз дар вақти машқ меояд. Мисли баъзан имконият намедиҳад, ки омӯхтан.
Ман ҳайронам: 11 Newborns тамоми дунёро дар соли 2020 ҳайрон карданд!
Аз ин рӯ, хуб мебуд, ки ҳомиладорӣ барои танзими шумо ба шарикӣ. Шумо вазифаҳоро дуруст муҳокима карда метавонед. Розӣ шавед, ки мард дар ҷои кор истироҳат мекунад ва ба кӯмаки ҳамсар таваллуд шудааст.
Масалан, модар сина меҷӯяд, пас аз таҳвил барқарор карда мешавад, ки алоқаи навзодони навзодро ба ҳадди аксар расонад.
Дар айни замон, вазифаҳо метавонанд:
- Тозакунии хона (танҳо бе фанатикизм ва шустани ҳаррӯза аз ҳама рӯи ҳама қитъаҳо бо хлор);
- Харидорӣ кардан;
- Омодасозии хӯрокҳои оддӣ;
- Омодасозии ҳаммом барои оббозӣ навзод;
- тартиби гигиенӣ дар навбати худ бо модар;
- Зарфҳои пухтупаз бо омехтаи агар кӯдак дар таъом додани сунъӣ бошад;
- Тамос бо хешовандон, дар ҳоле ки модари ҷавон комилан устувор нест;
- Бо кӯдаки хоб рафтан, то зан танҳо хоб кунад ё танҳо равад.
Инчунин нигаред: "Бале, шумо онро ба дасти худ мегиред, ӯ чӣ айзода ?!" - Чаро таълим додани кӯдакро ба даст додан ғайриимкон аст
Охирин яке аз вазифаҳои асосии Падар аст. Модари ҷавон бояд барои худ каме вақт лозим бошад. То ки вай ба ҳаёт наафтад, балки барои истироҳати баланд. Бидуни чунин лаҳзае, ки дар ягон лаҳза сӯзондани эҳсосот аст. Ин чоҳ набояд афтидан осонтар бошад, пас аз он хориҷ шавед.
Боз як сабаби муҳими иштироки Папа дар таълимоти аввали ҳаёт мустаҳкам гардидани муносибати байни онҳо мебошад.
Падар Падар аз модар фарқ мекунад. МОДАР ба фарзандаш нӯҳ моҳ мехарад, таваллуд, ғизодиҳӣ, дар бораи ӯ ғамхорӣ мекунад - ҳама эҳсосот дар сатҳи амиқ аллакай гузошта шудаанд. Pake ин муҳаббат барои кишт кардан зарур аст. Он каме қавӣ нахоҳад буд, танҳо баъдтар бармегардад.Ин марде, ки мард ба кӯдак таваҷҷӯҳ зоҳир мекунад ва ин корро мекунад, тезтар ӯ ӯро дӯст хоҳад дошт. Ва ин на танҳо ба кӯдакони маҳаллӣ дахл дорад.
Чӣ гуна падар аз кӯдаки нозук метарсад
Аксар вақт одамон ба модарони кӯдакон кӯмак мекунанд, зеро онҳо метарсанд, ки чунин махлуқи нозук ва осонро қабул кунанд.
- Ногаҳон ман онро медиҳам! - Падари ҷавон комилан ҷиддӣ буд, вақте ки як маркази перинатиалӣ перинатал кӯшиш мекард, ки духтари навзодро бо ихроҷи тантанавӣ диҳад.
Вай тавонист тарси танҳо се моҳи духтарро бартараф кунад. Пеш аз ин, вай бо ҳар гуна баҳона кӯшиш кард, ки аз гаҳвора бо крак кор кунад. Дар мубориза бо чунин насби мард, кӯмаки беҳтарин аз ҷониби зан дастгирӣ мешавад. Ҳеҷ кас метавонад қувват ва муайян кардани нисфи қавии инсониятро ба монанди занони меҳрубон қавй кунад.
Бисёр модарон мӯъҷизот кор мекарданд, танҳо аз самимона дар бораи кӯмак ва илова кардани падару модар мепурсад:
- Ман медонам, ки ҳеҷ кас ба фарзанди мо тоб оварда наметавонад! Инро гузаред, лутфан ва ман то ҳол ба душ равам!
Мама дар чунин лаҳзаҳо бояд дар хотир дошта бошад, ки ҳатто агар тартиби гигиенӣ комил набошанд, интиқод мувофиқ нахоҳад буд. Падар низ ҳақ дорад. Аммо миннатдории самимӣ хеле дилҳост.Оҳиста-оҳиста, тарси crumb хоҳад рафт, то ба шодии тамос бо писар ё духтари худ роҳеро тарк кунад.
Ман ҳайронам: фарзандон аз силсила чӣ гуна ба назар мерасанд, ки тамоми насл калон шудааст
Оҳиста-оҳиста кӯдак ба воя хоҳад расид ва падар қодир аст, ки чизҳои беҳтарашро васл кунад. Мо дар бораи бозиҳои фаъоли ҷисмонӣ сӯҳбат мекунем. Мардон беҳтарин аниматорҳо барои фарзандони худ мебошанд.
Moms қариб ҳамеша дар мувозӣ коре мекунанд ва падарон метавонанд бо кӯдакон ҳамчун сифати баланд сарф кунанд. Одамон ва пас аз бисёри даҳсолаҳо ин лаҳзаҳои бозиҳо бо волидон, ҳатто агар он қадар зуд-зуд набошанд.
Нақши калони Падар дар ташаккули шахсият
Илова ба ҳамаи ин лаҳзаҳо, чанд ҷазои моддӣ барои иштироки пурраи падарон дар тарбияи кӯдакон низ мавҷуданд.
Падар, ки камтар аз модар нест, барои кӯдак буданаш хуб ва бароҳат аст, гӯё ки гӯяд:
- Шумо барои ман муҳим ҳастед. Ман ба шумо таваҷҷӯҳ дорам. Ба ман бо шумо муносибат лозим аст.
Кӯдак калимаҳоро намефаҳмад, аммо ӯ комилияти эҳсосоти ду калонсолонро барои ӯ ҳис мекунад - Moms - Moms ва Пап. Вақте ки ӯ муҳаббат ва ғамхории ҳарду худро ҳис мекунад, эътимоди худро ба ҷаҳон меафзояд.
Дар оянда, шахс душвор хоҳад буд, ки мушкилот дарк кунад. Ӯ аллакай аҳамияти худро бовар дорад. Агар муносибат бо падар наздик набошад, пас хавфи ба садамавӣ хавфи дохил шудан ба низоъҳое, ки дар сатҳи салоҳият монанд аст: сарвар, қудрат ва ғайра.
Зеро падари писар намунаи одамест, ки дар он ба воя мерасад. Ӯ муносибатҳои волидонро, ӯ моделе, ки оилааш ташкил хоҳад кард, як модел мекунад.
Аз ин рӯ, падару писари шумо, падарам на танҳо ба ҳаёти худ, балки дар тарбияи наберагонатон низ саҳми бузург мегузорад. Писар кӯшиш мекунад, ки як Падари хубе бошад, ки шахсии худ буд.
Барои духтари духтар низ хеле муҳим аст. Агар модар муҳаббат ва ғамхорӣ муҳаббат бошад, падар дастгирӣ ва муҳофизат аст. Ин аз Падаре аст, ки аз худ эътимоди зан аст ва чӣ гуна ӯ шарик интихоб мекунад.
Он шахсе, ки мехоҳад писари комилро ба қонуни худ аввалин зуҳуроти беҳтарин барои духтар бошад. Ғайр аз он, духтарон аз таваллуди таваллуди падараш хеле муҳим аст. Он гоҳ вай ба ягон гурӯҳ эътимод дорад.
Ин мард на ҳамеша нишон намедиҳад, ки чен кардани ҳарорати об дар ванна имрӯзро ба даст орад, ӯ аллакай ояндаи худро ташаккул медиҳад.