విద్యార్థి మరియు ఉపాధ్యాయుని విభజించబడిన కోవిదా యొక్క ఒక పాండమిక్, విద్యా వ్యవస్థకు భారీ సవాలుగా మారింది, ఇది అత్యవసర "విముక్తి" కూడా. కానీ ఆన్లైన్లో వేగవంతమైన మార్పు మాత్రమే సవాలుగా కాదు. విద్యా రంగం వాటిని భరించవలసి లేదో, విద్య కోసం మార్కెట్ యొక్క ప్రభావం సంక్షోభం పెరుగుతుంది లేదో, మేము "ఆర్థిక వ్యవస్థ" పోడ్కాస్ట్ యొక్క కొత్త సంచికలో చర్చించారు - Vtimes యొక్క ఉమ్మడి ప్రాజెక్ట్ మరియు మద్దతుతో రష్యన్ ఆర్థిక పాఠశాల సఫర్ చారిటబుల్ ఫౌండేషన్. రష్యన్ ఆర్ధిక పాఠశాల సెర్గీ ఇజ్మల్కోవ్ యొక్క ప్రొఫెసర్ మరియు మాస్కో స్కూల్ ఆఫ్ మేనేజ్మెంట్ స్కోల్కోవో, ఆండ్రీ షరీనోవ్, విద్య మరియు కార్మిక మార్కెట్ మధ్య సంబంధాల ఆకృతీకరణపై ప్రతిబింబిస్తుంది.
సెర్గీ ismalkova ప్రధాన థీసిస్
ప్రతి సంక్షోభంతో, మేము ఆర్ధిక మరియు ప్రపంచం గురించి కొత్తగా ఏదో నేర్చుకుంటాము మరియు మేము ఇప్పటికే పాండమిక్ అనుభవం నుండి చాలా నేర్చుకున్నాము. అయితే, ఆర్థిక వ్యవస్థలో ప్రధాన ఏజెంట్గా ఉన్న వ్యక్తి గురించి మాకు జ్ఞానం లేదు.
అనిశ్చితిలో ఏ నైపుణ్యాలు అవసరంపాఠశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాల పని ఏ సమయంలో డిమాండ్ ఉంటుంది ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు ఇవ్వాలని ఉంది: విమర్శాత్మకంగా ఆలోచించడం సామర్థ్యం, పరిస్థితి విశ్లేషించడానికి, కమ్యూనికేట్ మరియు తెలుసుకోవడానికి సామర్థ్యం. ఈ బోధించడానికి నిర్వహించేది వారు త్వరగా సంక్షోభం స్వీకరించే మరియు దాని ద్వారా చాలా సులభం ఉంటుంది.
తెలుసుకోవడానికి సామర్ధ్యం చాలా ముఖ్యం. ఏ ప్రొఫెషనల్ ఫీల్డ్లో ఒక నిపుణుడిగా ఉండటానికి ఇప్పుడు ప్రజలు సాధారణంగా సాధారణంగా నేర్చుకుంటారు. నేర్చుకోగల సామర్ధ్యం కూడా ముఖ్యం, ఎందుకంటే భవిష్యత్తులో వృత్తిని మార్చడానికి మరియు వేరొకదానిని అనుమతిస్తుంది.
ఒక వ్యక్తి ఏదో రకమైన ప్రాంతంలో ఒక నిపుణుడిగా కావాలనుకుంటే, అతను సైన్స్ సరిహద్దును ("సరిహద్దు") చేరుకోవాలి. ఈ శాస్త్రీయ కోసం మాత్రమే కాదు, కానీ ఇంజనీరింగ్ కెరీర్ కోసం: మీరు వాటిని ఎలా ఉపయోగించాలో అర్థం చేసుకోవడానికి ఆధునిక సాంకేతికతల సరిహద్దుకు మిమ్మల్ని తీసుకురావాలి. ఇది వివిధ విభాగాల్లో సమయం మరియు ఇమ్మర్షన్ అవసరం, కాబట్టి పాఠశాలలో చాలా ముఖ్యమైనది మరియు మీ తర్కం మరియు పద్దతితో వివిధ అంశాలను అధ్యయనం చేయడానికి ప్రారంభ అండర్గ్రాడ్యుయేట్.
ఒక కొత్త మోడల్ విద్య గురించి ఆండ్రీ Sharonov మరియు ఒక ప్రొఫెషనల్ పథం నిర్మిస్తున్నారువిద్య ఇప్పుడు నాగరీకమైనదని చెప్పగల ప్రజలను సిద్ధం చేయాలి, "గాలికి తిరిగి అనుగుణంగా," ఇది త్వరగా పరిస్థితికి అనుగుణంగా మరియు దాని పనిని మార్చడానికి కూడా. విద్య వ్యవస్థ యొక్క పని అతను ఒక వ్యక్తి ఒక పునాది ఇవ్వాలని ఉంది అతను పారిశ్రామిక subcarraniers నిర్మించడానికి చెయ్యగలరు. మరియు అది ఒక కొత్త రకం చర్య యొక్క పునర్నిర్మాణం సమయం, ఉపకరణాలు మరియు మార్గాలను కనుగొనేందుకు ఉండాలి వాస్తవం ఒక వ్యక్తి నేర్పిన క్రమంలో.
గతంలో, అది చెప్పడం సాధ్యమే: "అతను కొంతమంది వృత్తిని నేర్చుకున్నాడు మరియు ఇది ఒక వ్యక్తి ఒక స్థాయికి తరలిపోతుందని అర్థం. ఇప్పుడు గణనీయంగా పదునైన పరిస్థితి ఉంది. మొదట, ఈ స్థాయి కూడా పెరుగుతుంది. మరియు రెండవది, ఎంచుకున్న సముచితం కూడా అదృశ్యమవుతుంది! అందువల్ల, ఒక వ్యక్తి కింది పథంను నిర్మించే అలవాటును కలిగి ఉండాలి, విద్య ఆధారంగా (అతను విశ్వవిద్యాలయంలో నేర్చుకున్నాడు) మరియు అతను ఈ లేదా మునుపటి వృత్తిలో అతను అందుకున్న నైపుణ్యాలను కలిగి ఉంటాడు. ఇది మరింత స్థిరంగా ఉంటుంది.
ఎలా డిజిటల్ కార్మిక మార్కెట్ మారుతుంది ...సమాచారం మరియు కమ్యూనికేషన్ కనుగొనే ఖర్చు కోసం డిజిటల్ టెక్నాలజీల అభివృద్ధి చాలా త్వరగా తగ్గింది. వివిధ వనరుల నుండి మేము అందుకుంటారు, విశ్లేషణ మరియు సమగ్ర సమాచారం: లేబర్ ఎక్స్ఛేంజ్ నుండి అభ్యర్థనలు మరియు సూచనల నుండి వివిధ వృత్తులలో మరియు ప్రత్యక్ష శోధన సమ్మేళనాలలో "నేను యంత్ర అభ్యాసాన్ని నేర్చుకోవాలనుకుంటున్నాను." అందువల్ల, మార్కెట్ సంకేతాలు విద్యను చేరుకోవడానికి చాలా వేగంగా ఉంటాయి మరియు విద్యా రంగం వేగంగా స్పందిస్తాయి.
డిజిటల్ ఆర్ధికవ్యవస్థ మరియు సమాజం యొక్క డిజిటలైజేషన్ రంగంలో నేడు గొప్ప సంభావ్యత. డేటాతో పని చేసే సామర్థ్యం డిమాండ్ ఉంటుంది, యంత్రం నేర్చుకోవడం యొక్క పద్ధతులను అర్థం చేసుకోండి మరియు వాటిని ఆచరణలో ఉపయోగించుకోండి, ఈ డేటా ప్రజల ప్రవర్తనను ఎలా అంచనా వేయాలో ఎలా విశ్లేషించాలో అర్థం చేసుకోవడానికి. మనిషి మరియు కృత్రిమ మేధస్సు మధ్య కమ్యూనికేషన్ రంగంలో అభివృద్ధి డిమాండ్ ఉంటుంది.
ఈ సందర్భంలో, ఈ నైపుణ్యాల కోసం డిమాండ్ విశ్వవిద్యాలయాల ప్రతిపాదన కంటే వేగంగా పెరుగుతోంది. ఈ ప్రాంతంలో, ఈ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి లక్ష్యంగా వాణిజ్య విద్యా వేదికల అభివృద్ధి అంచనా వేయాలి. సాధారణ విద్యా వాతావరణం పెరిగిన డిమాండ్పై ప్రతిస్పందిస్తుంది, కానీ అది క్లాసిక్ విశ్వవిద్యాలయాలుగా ఉండాలని మీరు ఊహించరాదు.
ఆర్థికవేత్తల డిమాండ్ పెరుగుతుంది, ఎందుకంటే వారు ఆర్థిక ఎజెంట్ యొక్క వ్యూహాత్మక పరస్పర చర్యను విశ్లేషించవచ్చు. మరియు కూడా ప్రాథమిక డేటా విశ్లేషణ నైపుణ్యాలు మరియు ఆధారపడి ఉంటుంది ఏమి అర్థం చేసుకోవచ్చు మరియు నిజానికి ఏమి జరుగుతుంది. ఎకనామిక్స్ రోబోట్ లేదా కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్తో భర్తీ చేయడం చాలా సులభం కాదు.
మనిషి మరియు కృత్రిమ మేధస్సు సంకర్షణ న ఆండ్రీ Sharonovనైపుణ్యాలు ఒక వ్యక్తికి సమాధానం ఇవ్వడానికి సహాయపడతాయి. మరియు జ్ఞానం ప్రశ్నలు అడగడానికి సహాయపడుతుంది - మరియు ఒక నిర్దిష్ట స్థాయి నుండి మొదలు, ఇది చాలా ముఖ్యమైన మరియు క్లిష్టమైన నైపుణ్యం. కృత్రిమ మేధస్సు నుండి ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రాథమిక వ్యత్యాసాలలో ఒకటి సూత్రప్రాయంగా కృత్రిమ మేధస్సు ప్రశ్నలను అడగదు. అతను వారికి స్పందిస్తారు, కొన్నిసార్లు ఒక వ్యక్తి కంటే మెరుగ్గా ఉండవచ్చు, కానీ ఒక వ్యక్తి సమస్యను ఉంచాలి. ఒక వ్యక్తి యొక్క వృత్తి కంటే మరింత కష్టం, తన జ్ఞానం సంబంధం మరింత ముఖ్యమైన, మరియు కేవలం నైపుణ్యాలు తో.
... మరియు యజమానులు ఈ సవాళ్లు భరించవలసి ఎలావారి ఉద్యోగుల జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల లోపాలను మూసివేయడం, కంపెనీలు రెండు దృశ్యాలలో పనిచేస్తాయి. మొదటి: ఈ నైపుణ్యాలు సాధారణం అయితే, అప్పుడు సంస్థ వైపు ఒక విద్యా వనరును కనుగొనే అవకాశాలు. రెండవది: మరిన్ని ఈ నైపుణ్యాలు ప్రత్యేకమైనవి, వ్యాపారంలో ప్రజలను నేర్పించే అవకాశం ఎక్కువ. దీని ప్రకారం, ప్రపంచం ప్రపంచం అవుతుంది, అంతర్గత కార్పొరేట్ విద్య యొక్క పాత్ర పెరుగుతుంది.
యజమానుల అభ్యర్ధనల గురించి ఆండ్రీ Sharonovచాలా కష్టమైన కార్యకలాపాలు ఒక వ్యక్తి ఉనికిలో లేని ఏదో సృష్టిస్తాయని సూచిస్తున్నాయి. వారి పరిశ్రమ యొక్క అంచున పనిచేసే కంపెనీలను ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్న అత్యంత సలహాదారుడు వారి పరిశ్రమ యొక్క సరిహద్దులను అనుభవించే గ్రాడ్యుయేట్లు పొందాలనుకుంటున్నారు. ఇతర పరిశ్రమలలో అనుభవంతో ప్రత్యేక నిపుణులు తమను తాము క్రొత్తగా చూడవచ్చు, ఇది చాలాకాలం పాటు పనిచేస్తున్నవారిని చూడని వారిని చూడలేదు. ఇతర పరిశ్రమలలో ఎలాంటి సమస్యలు పరిష్కరించబడుతున్నాయనే దాని గురించి వారు జ్ఞానాన్ని తీసుకురాగలరు.