ఫిబ్రవరి 8 నుండి, విద్యార్థులు పూర్తి సమయం నేర్చుకోవడం తిరిగి. ఎపిడెమియోలాజికల్ పరిస్థితి మళ్లీ క్షీణించినట్లయితే, విశ్వవిద్యాలయాలు పరిమిత చర్యలను పునఃప్రారంభించవలసి ఉంటుంది, ఇది విద్య మరియు విజ్ఞాన శాస్త్ర మంత్రిత్వశాఖ క్రమంలో చెప్పబడింది, యాంటిసెప్టిక్స్ తో చేతులు నిర్వహించడానికి తగినంత నివారణ చర్యలు, ఇన్లెట్ వద్ద ఉష్ణోగ్రత కొలిచే మరియు ముసుగులు ధరించి.
Rospotrebnadzor యొక్క ప్రాదేశిక శరీరాలను సమన్వయపరచాలి మరియు ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో కరోనావైరస్ సంక్రమణ యొక్క వ్యాప్తి లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. అందువలన, చాలా మెట్రోపాలిటన్ విశ్వవిద్యాలయాలు MHP వంటి మిశ్రమ ఆకృతిని నిర్వహించడానికి ఉద్దేశ్యము.
- వాయిస్ మరియు సాయంత్రం అధికారులు దూరంలో ఉన్నారు, 65 సంవత్సరాల వయస్సులో ఉన్న ఉపాధ్యాయులు మరియు దీర్ఘకాలిక వ్యాధులతో కూడా, విద్యాపరమైన వ్యవహారాల కోసం వైస్-రూక్టర్ను వివరిస్తారు. - అందువలన, పూర్తి సమయం విభాగాలు అనేక రిమోట్గా పాస్ కొనసాగుతుంది. విద్య యొక్క నాణ్యతను కోల్పోకుండా దూరమవడానికి కష్టంగా ఉండే ఆచరణాత్మక విభాగాలు ఉన్నాయి, మొదట వాటిని ఆఫ్లైన్లో తిరిగి చెల్లించము. అదే సమయంలో, ప్రత్యక్ష ప్రసారానికి సుదీర్ఘ అవసరం ఉంది, కాబట్టి అంటువ్యాధి యొక్క మూడవ వేవ్ మొదలై వరకు సడలింపును ఉపయోగించడం అవసరం.
ఇతరులతో సమావేశం మరొక విశ్వవిద్యాలయం యొక్క ఉపాధ్యాయులను ఎదురు చూడడం - MPGU.
"మేము చివరకు వారి మొదటి నానమ్మ, అమ్మమ్మల హోం," టటియానా వ్లాదిమిరోవ్ వైస్-రిఫెక్టర్ చెప్పారు. - ఈ సంవత్సరం Ege యొక్క మధ్య స్కోరు సాధారణ కంటే తక్కువగా ఉంది, పిల్లలు ఇతరులు వచ్చారు, మరియు మేము వాటిని చూడండి లేదు - మారుపేర్లు, అవతారాలు ... ఏ తాదాత్మ్యం ఉన్నప్పుడు, అది ప్రతి ఇతర నమ్మకం కష్టం.
IFSU యొక్క అత్యంత విజయవంతమైన రిమోట్ కార్యకలాపాలు కూడా ఉపయోగించబడతాయి. ఉదాహరణకు, ఇంటరాక్టివ్ "లెక్చర్స్ కలిసి", వయస్సు గురువు ఇంట్లో ఉన్నప్పుడు, మరియు యువ - ప్రేక్షకులలో. వారు పూర్తి సమయం మరియు ఇంటరాక్టివ్ భాగాలు కలపడం, కలిసి తరగతులు నిర్వహించడం.
రష్యన్ న్యూ యూనివర్సిటీ (రోస్నూ) కూడా మిశ్రమ అభ్యాస అనుభవం ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని కూడా ఆశిస్తుంది. ఉపన్యాసాలు సుదూర, సెమినార్లు మరియు ఆచరణాత్మక తరగతులు - ప్రేక్షకుల, శారీరక విద్య - వ్యాయామశాలలో.
Recors రష్యన్ యూనియన్ సమావేశం సందర్భంగా, సైన్స్ మరియు ఉన్నత విద్య, వాలెరీ ఫాల్కోవ్, తక్షణమే ఒక విశ్లేషణాత్మక నివేదికను తనిఖీ చేయడం మరియు విద్యార్థుల జ్ఞానాన్ని భర్తీ చేయడం మరియు భర్తీ చేయడం. Rosnou వ్లాదిమిర్ జెర్నావ్ యొక్క రచన జ్ఞానం తిరిగి లేదు నమ్మకం:
- నేను కొన్ని విశ్వవిద్యాలయాల్లో మాత్రమే డేటా కలిగి, కానీ విద్యార్థి సెషన్లు మునుపటి సంవత్సరాల్లో కంటే దారుణంగా కాదు, కానీ కొన్ని సందర్భాల్లో కూడా మంచి. ఈ దృగ్విషయం ఇప్పటికీ అధ్యయనం చేయబడాలి, అది ఒత్తిడితో కూడిన పరిస్థితితో సంబంధం కలిగి ఉందని నేను భావిస్తున్నాను. కొందరు మాత్రమే అర్థం చేసుకున్నారు: విశ్వవిద్యాలయం యొక్క పని నేర్చుకోవడం మాత్రమే కాదు, కానీ తెలుసుకోవడానికి నేర్చుకోవడం. విద్యార్థులు స్వతంత్రంగా తీసిన జ్ఞానాన్ని నేర్చుకున్నారు.
విద్యార్థులకు ప్రేక్షకులకు ఉపాధ్యాయుల కంటే సులభంగా ఉంటుంది, నేను Rgug మిరోస్లావా Tsapko యొక్క సోషల్ అధ్యాపకుల అసోసియేట్ ప్రొఫెసర్:
- విద్యార్ధులు వారి సాంఘిక కనెక్షన్లను తగ్గించలేదు మరియు రోజువారీ సామాజిక కార్యకలాపాలకు రిమోట్గా పరిహారం ఇవ్వకుండా ఉండటం వలన దూర విద్య అనేది ఒక నియత విషయం. విశ్వవిద్యాలయానికి తిరిగి రావడానికి ఒత్తిడినివ్వదు. కానీ ఉపాధ్యాయుల కోసం, రిమోట్ ఫార్మాట్ తెలిసిన మరియు సౌకర్యవంతమైన మారింది. కానీ సాధారణంగా, అనుసరణ ఎక్కువ సమయం తీసుకోదు.