கற்றல் அசாதாரண அணுகுமுறைகள்
உலகில் பல கல்வி அமைப்புகள் உள்ளன, அவை எங்களிடம் ஒத்திருக்காது. இத்தகைய அமைப்புகளுடன் பள்ளிகளில், குழந்தைகள் வீட்டுப்பாடத்தை குறிப்பிடவில்லை, விண்ணப்பிக்க வேண்டாம், தவறான பதில்களைத் தடுத்துவிடாதீர்கள்.
உண்மை, இது இந்த பள்ளிகளில் மிகவும் எளிதாக படிக்கவில்லை. அனைத்து பிறகு, பாடசாலை குழந்தைகள் இன்னும் பொறுப்பை எடுத்து மற்றும் அறிவு முயற்சி செய்ய வேண்டும். நாங்கள் கல்வி பல மாற்று அமைப்புகளைப் பற்றி பேசுகிறோம்.
வால்டோர்ஃப் Peragogy.இந்த அமைப்பில் படிக்கும் குழந்தைகள் குழந்தைகளை விட நீண்ட காலம். படிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவர்கள் ஏழு ஆண்டுகளுக்கு முன்பே தேவையில்லை, பின்னர் எழுதவும். ஏழு ஆண்டுகளில் இருந்து, அவர்கள் நடனங்கள் உட்பட படைப்பாற்றல், மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்று.
ஆனால் 14 வயதிலிருந்து, குழந்தைகள் தீவிர விஞ்ஞானத்திற்கு செல்கின்றனர். கற்றல் செயல்பாட்டில், அவர்கள் கணினிகள் மற்றும் பிற மின்னணு பயன்படுத்த வேண்டாம், ஆனால் பெரும்பாலும் அவர்கள் தெருவில் ஈடுபட்டுள்ளனர் மற்றும் மாஸ்டர் பொம்மைகள் அதை நீங்களே செய்ய. ஒவ்வொரு மாணவர் ஆசிரியர்களுக்கும் அணுகுமுறை அதன் குணத்தை பொறுத்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருக்கிறது.
REGGIO PEDGOGYஇந்த அமைப்பின் மூலம் கற்றுக்கொள்ளுங்கள், குழந்தைகள் ஏற்கனவே மூன்று வருடங்கள் வரை இருக்கலாம். அவர்கள் படிக்க விரும்பும் விஷயங்களை அவர்கள் தேர்வு செய்கிறார்கள். இந்த அமைப்பில் ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்திட்டத்தை கருத்தில் கொள்ள முடியாது, கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் நலன்களுக்கு ஏற்ப வேண்டும். ஆனால் பயிற்சியின் பொதுவான கொள்கை: குழந்தையின் கற்பனையை ஊக்குவிப்பதற்காக, கேள்விகளைக் கேட்கவும், தரமற்ற பதில்களைக் காணவும் கற்றுக்கொள்ளவும்.
இந்த கற்றல் அமைப்பில், குடும்பத்தின் பங்கு பெரியது. வகுப்புகள் வீட்டுக்கு வீடு, மற்றும் பெற்றோர் பயிற்சி திட்டங்களை நிறைவேற்றுவதற்கு ஈர்க்கப்படுகிறார்கள்.
பள்ளியின் மாதிரி "அமரா பெர்ரி"இந்த கணினியில் கற்றல் குழந்தைகள் குறிப்பேடுகள் அதே வகைகளை தீர்க்க ஒரு கொத்து நேரம் செலவிட வேண்டாம். அவர்கள் அன்றாட சூழ்நிலைகளில் பெரியவர்களின் இடத்தில் தங்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்கள், நடைமுறையில் புதிய அறிவைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கிறார்கள். உதாரணமாக, கணித பாடங்களில், அவர்கள் ஒரு கடை அல்லது வங்கி விளையாட முடியும். போரிங் கட்டுரைகள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகளை எழுதுவதற்கு பதிலாக தங்கள் வலைப்பதிவை வழிநடத்தும் அல்லது தங்கள் செய்தித்தாளை உற்பத்தி செய்கின்றன.
டெக்னிக் ஹர்க்னஸ்இந்த நுட்பத்தின் அர்த்தம் கலந்துரையாடலில் அனைத்து மாணவர்களையும் உள்ளடக்கியது. வகுப்புகளில், அவர்கள் தனிப்பட்ட கட்சிகளில் உட்கார்ந்து கொண்டிருக்கிறார்கள், ஆனால் ஒரு பெரிய மேஜைக்கு பிறகு. எனவே நீங்கள் மூலையில் மறைக்க முடியாது மற்றும் நீங்கள் திடீரென்று உங்கள் வீட்டு முடிக்க முடியாது என்றால் ஒரு பாடம் மீட்டமைக்க முடியாது. ஆமாம், பள்ளிக்கூடங்கள் அவர்கள் தகுதியற்ற பணிக்காக அவர்களுக்கு நன்கொடை அல்லது அவர்கள் பதில் சொல்ல முடியாது என்று கேள்வி கேட்க எந்த காரணமும் இல்லை. மாணவர்களின் கலந்துரையாடல்களில் பங்கேற்க எப்போதும் தயாராக உள்ளனர், ஏனென்றால் அவர்கள் தங்கள் கல்விக்கு பொறுப்பாக இருப்பதாக அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.
பள்ளி மாதிரி "Sadbury Valley"இந்த அமைப்பில் பணிபுரியும் பள்ளிகளில், கற்றல் செயல்முறைக்கு வழிவகுக்கும் அதிக வாய்ப்புகள் உள்ளன. ஆசிரியர்கள் அவர்களுக்கு சொல்லப்பட்டால் குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறார்கள், ஆனால் மதிப்பீடுகள் வைக்கப்படுவதில்லை, வகுப்புகளின் போக்கை கட்டுப்படுத்தவில்லை. வயது மூலம் வகுப்புகள் மற்றும் பிரிவுகளாக வகுப்புகள் இல்லை. குழந்தைகள் ஆர்வத்தில் ஒன்றிணைந்து, அவர்களின் வகுப்புகள் எவ்வாறு நடத்தப்படுவார்கள் என்பதை தீர்மானிக்கவும். மற்றும் பள்ளி விதிகள் மற்றும் பட்ஜெட் விநியோக அபிவிருத்தி பங்கேற்க.
தலைப்பில் இன்னும் படிக்கவும்