வல்லுநர்கள் இரண்டு சோதனைகள் நடத்தினர்
பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தின் நிபுணர்கள் ஒரு புதிய ஆய்வு நடத்தியுள்ளனர், இது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடிவாதமாகவும், தொடர்ந்துவும் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான செயல்பாட்டில் குறைவாக இருந்தால், இன்னும் பிடிவாதமாகவும் தொடர்ந்துவும் இருப்பதாக காட்டியது. ஆய்வின் முடிவுகள் குழந்தை அபிவிருத்தி பத்திரிகையில் வெளியிடப்பட்டது.
பெற்றோர்கள் எப்பொழுதும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு உதவ விரும்புகிறார்கள் - அவர்கள் பரிந்துரைக்கிறார்கள், அறிவுறுத்துகிறார்கள், சிறந்ததை எப்படி செய்வார்கள் என்பதைக் கூறுங்கள். ஆனால் சில நேரங்களில் இத்தகைய குறுக்கீடு குழந்தைகள் சிக்கலான பணிகளை விரைவாக தீர்க்க சரணடைய உதவுகிறது, அறிஞர்கள் கண்டுபிடித்தனர்.
வல்லுநர்கள் இரண்டு சோதனைகள் நடத்தினர். அவர்களில் ஒருவர், நான்கு ஆண்டுகள் மற்றும் ஐந்து ஆண்டு திட்டங்கள் குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டன மற்றும் ஒரு புதிர் புதிர் தீர்க்க எப்படி அவர்கள் காட்டியது. பின்னர் குழந்தைகள் தங்கள் பணியை தீர்க்க வேண்டும் என்று கேட்டார். ஒரு குழுவில், பெரியவர்கள் குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் புதிர்கள் சேகரிக்க உதவியது, மற்றொன்று - குழந்தைகள் விளக்கினார், எப்படி சிறந்த செய்ய.
பரிசோதனையின் முடிவில், எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு புதிர் கொண்ட ஒரு பெட்டியைக் கொடுத்தனர், இது பசை மூலம் மூடப்பட்டிருந்தது. அதை திறக்க இயலாது. பெரியவர்கள் புதிர் உதவியது குழந்தைகள், மற்றொரு குழுவில் இருந்து preschoolers விட குறைவான விடாமுயற்சி மற்றும் விடாமுயற்சி காட்டியது.
இரண்டாவது பரிசோதனையில், அதே வயதினரின் குழந்தைகள் ஒரு குழுவிற்கு அனுப்பப்பட்ட ஒரு குழுவிற்கு அனுப்பப்பட்டனர். மற்றொரு குழுவில், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் பணியைத் தீர்த்தனர். படிப்பின் ஆசிரியர்கள், பெரியவர்கள் தங்கள் கைகளில் முழுமையாக முன்முயற்சியை எடுத்துக்கொள்வதைப் பொறுத்தவரை எவ்வாறு பணிபுரியும் வேலையில் வட்டி இழக்கிறார்கள் என்பதைக் கவனித்தனர்.
நாம் புதிர் தீர்வு செயல்முறை அடிக்கடி தலையிட அந்த குழந்தைகள் குறைவாக பிடிவாதமாக இருந்தன என்று நாங்கள் கண்டறிந்தோம். இரண்டாவது ஆய்வு ஒரு வயது ஒரு சிக்கலான பணியை எடுக்கும் என்று காட்டியது, அடுத்த பணியில் உள்ள குழந்தை வேகமாக சரணடைந்தது - அவர்கள் சொந்தமாக புதிர் தீர்க்க பெரியவர்கள் செய்த குழந்தைகள் ஒப்பிடும்போது.
அவர் டாக்டர் டாக்டர் டாக்டர் ஜூலியா லியோனார்ட் பதிப்பில் கூறினார்.
பெரியவர்கள் கற்றல் செயல்முறைக்கு தலையிடவில்லையென்றால், குழந்தைகள் விடாமுயற்சியை வளர்த்துக் கொண்டிருப்பதாக விஞ்ஞானிகள் வந்தனர்.
பென்சில்வேனிய நிபுணர்களின் முடிவுகளுடன், உளவியலாளர் ஒப்புக் கொண்டார் மற்றும் இலக்கு பெற்ற பெற்றோரின் நிறுவனத்தின் நிறுவனர் ராபின் Klovits:
குழந்தைகள் அனைத்தையும் ஏற்பாடு செய்ய எப்படி பணிகளில் வெற்றிபெற ஒரு பிறப்பு ஆசை குழந்தைகள் உள்ளன. ஆனால் அவர்களது பெற்றோரைப் பிரியப்படுத்தும் ஒரு பிறப்பு ஆசை.
எனவே, பெற்றோர் தலையிடுகையில், குழந்தை ஒரு சமிக்ஞையைப் பெறுகிறது, இதன் விளைவாக செயல்முறையை விட முக்கியமானது - பணியை முடிக்க மிகவும் முக்கியமானது, மற்றும் செயல்முறையில் ஏதாவது கற்றுக்கொள்ளக்கூடாது.
"இறுதி முடிவு செயல்முறை விட முக்கியமானது என்று குழந்தைகள் புரிந்து போது, அவர்கள் தங்கள் சொந்த ஏதாவது முயற்சி குறைந்த ஊக்கத்தொகை வேண்டும்," சேர்க்கப்பட்டது muzzles.
ராபின் Klovitz தன்னை தீர்மானிக்க பெற்றோர்கள் ஆலோசனை, ஒரு நல்ல விளைவாக அல்லது கற்றல் செயல்முறை, மற்றும் நீங்கள் இரண்டாவது விருப்பத்தை மேலும் பாராட்டுகிறீர்கள் என்றால், அது உங்கள் குழந்தை இன்னும் சுதந்திரம் கொடுக்க பயனுள்ளது பணிகளை தீர்க்க மற்றும் தீர்க்க நீங்களே. நீங்கள் செயல்பாட்டில் தலையிட முடியாது என்றால், குழந்தைக்கு புகழ் மற்றும் ஆதரவு - இது அவரது விவகாரங்களில் ஒரு வகையான பங்கு ஆகும்.
மேலும், ஒரு உளவியலாளர் மற்றொரு வரவேற்பைப் பற்றி ஒரு உளவியலாளரிடம் சொன்னார் - குழந்தைக்கு சொல்லுவதற்கு முன், 10-ஐ எண்ணுங்கள், நீங்கள் அவரை இன்னும் சிறிது நேரம் கொடுத்தால் தனியாக சமாளிக்க முடியுமா? உங்கள் மகள் அல்லது உங்கள் மகன் சக்தியாக இல்லை என்று நீங்கள் நம்புகிறீர்கள் என்றால், நான் தைரியமாக தலையிடுகிறேன். எல்லா குழந்தைகளும் ஆதரவு தேவை.
