Mara nyingi sana, wazazi wanapata kuchelewa, kwamba mtoto wao ana matatizo fulani shuleni na hali imeingia mwisho wa wafu. Lakini ni muhimu kulinda tahadhari kwa watoto kuelewa hatari inayotarajiwa. Baadhi ya misemo na majibu yanaonekana maswali yasiyo na maana kuhusu hilo. Tafadhali kumbuka - ikiwa mtoto wako anajibu, ni muhimu kufikiria.
"Sijali kwangu"
Karibu watoto wote wana kazi ya favorite au hobby - wengine wanapenda kucheza, wengine - parkur, ya tatu kukubaliana na saa ya gundi aina fulani ya ndege, na ya nne kucheza shooters. Na ghafla mtoto hutupa kila kitu, hupoteza maslahi, labda tu kulia saa, akiangalia kwenye dari, hata haifanyi kutembea. Au, kinyume chake, anatumia wakati wote wa vitabu na bado hawana muda na kazi za nyumbani.
Hii ni ushuhuda wazi wa kuwa na tatizo katika kujifunza, lakini mwanafunzi wa shule hawataki au hofu ya kukubali wazazi. Inapaswa kuwa na utulivu kuondoa mtoto kwa haki na kumsaidia kukata hali mbaya.
"Leo sikuuliza chochote tena!"
Kama sheria, "kuacha kuuliza" juu ya somo fulani (Kiingereza, algebra na wengine). Ni muhimu kuuliza utendaji wa kitaaluma kwa hili kwa njia hii, mpaka nini kwenda shule (sasa inawezekana kujifunza mtandaoni). Na kisha kupata pamoja na njia ya mtoto wa kutatua tatizo - inaweza kuwa madarasa ya ziada na mwalimu au kazi ya kujitegemea imara."Sitaki kula kitu"
Jihadharini na kukataa kwa chakula cha jioni au sahani mpendwa ni muhimu kwa sababu isiyohusiana na kujifunza, lakini iliondoka shuleni. Mara nyingi katika hali kama hizo: ikiwa mtu alicheka juu ya takwimu, aitwaye "Tolstoy" - na hapa kuna tatizo tayari! Baadhi ya haya hayafanyi mateso, lakini mara nyingi wasichana katika ujana wanaumiza kuhusu maoni hayo.
Mama lazima aonge na msichana, labda hata kukubaliana juu ya mabadiliko katika lishe na njia fulani ya sura bora - kwa mfano, kuandika juu ya kucheza au fitness. Hii itaongeza ujasiri.
"Siwezi kulala"
Ikiwa mwanafunzi wa shule ana usingizi, asubuhi kuna matatizo ya kuamka, akawa wavivu na hasira, inaweza kuwa ishara ya matatizo ya shule ambayo yanaweza kusababisha matatizo ya neva. Kama sheria, matatizo haya ni makubwa - migogoro na walimu, wenzao hadi kwa bullia. Ikiwa mwanafunzi wa shule hataki kushiriki siri yake na wazazi wake, ni muhimu kuunganisha kisaikolojia ya mwanasaikolojia wa shule.
"Sina marafiki, hakuna mtu anahitaji mimi"
Kutokuwepo kwa marafiki wa shule ni sababu ya kufikiria kwa uzito, labda mtoto hakubaliki katika timu ya darasa. Tatizo hili halitatatuliwa kwa kujitegemea - ni muhimu kuwasiliana na mwalimu wa darasa na mwanasaikolojia wa shule. Mtaalamu atasema njia ya kuanzisha mawasiliano, na mwalimu atasaidia.Wazazi wako wanapaswa kuzingatia nini?
Pia ni muhimu kulipa kipaumbele kwa wakati ambapo kutokuwa na hamu ya mtoto iliondoka kuhudhuria shule. Ikiwa wakati huu kulikuwa na shida za familia au kupendwa, inaweza kuingilia kati kuzingatia kusoma na kupendeza.
Wakati wa kutatua tatizo, wazazi hawawezi kushuka kwa vitisho na aibu. Mtoto anapaswa kuhisi kuwa watu wa karibu wanamtii na wanataka kusaidia.