Wazazi kutoka umri mdogo huwafundisha watoto kuheshimu wengine, kwa makini
Kwa watu, kuzingatia maslahi yao, kusikiliza maoni ya mtu mwingine. Lakini ili mtoto awe na furaha na alijua jinsi ya kujenga mahusiano ya kibinafsi, pia unahitaji kufundisha watoto kutetea wenyewe
.
Mipaka ya kibinafsi kushiriki yao wenyewe na mtu mwingine. Borders binafsi ni nini mtu anaweza kuwaita mwenyewe. Chumba cha kibinafsi, simu ya mkononi, maoni yako, hisia na uzoefu ni mipaka ya kibinafsi, na kila mtu ana haki ya kuwalinda. Wazazi wanapaswa pia kuelezea mtoto kwamba mipaka ya kibinafsi sio tu kutoka kwake, bali pia katika wale wote waliowazunguka. Mtazamo wa mgeni, maneno, hisia, nafasi pia inahitaji kuheshimu na kufahamu.
Kwa mara ya kwanza na mipaka yake mwenyewe, mtoto hukutana katika familia, hivyo wazazi kutoka umri mdogo wanapaswa kuonyesha mipaka ambayo mipaka ya kibinafsi (yao wenyewe na wengine) wanastahili heshima. Watu wazima hawana haja ya kusahau kwamba watoto kujifunza kutokana na mfano wao. Ikiwa mama anazungumzia jinsi ni muhimu kuheshimu mipaka mingine, lakini wakati huo huo hakuna ruhusa inaonekana kwenye mitandao ya kijamii au mtoto wa simu ya mkononi / mtoto wa zamani, mtoto anaweza kuwa na dissonance. Hiyo ni, mtu mwenye sifa anafundisha moja, na kwa mfano unaonyesha nini kinachoweza kufanywa tofauti.
Kwa umri, watoto wanahitaji kutoa uhuru zaidi ili waweze kujifunza kusimamia hisia zao. Kwa kweli, si vigumu kama inaweza kuonekana kwa mtazamo wa kwanza.
Kutoka miaka ya mwanzo ya watoto hupata kila kitu wanachokiona, kama sifongo. Kama wazazi daima karibu, watoto huwa na mfano kutoka kwao. "Mama na baba ni mamlaka isiyoweza kutumiwa, hufanya kila kitu na kusema kwa usahihi, nami nitafanya jambo lile lile." Ikiwa mama yako ana biashara yake mwenyewe kwa kipaumbele, hata wakati mtu wa karibu anahitaji msaada, na baba mara kwa mara huapa na kuwapiga wengine, labda watoto watatenda kwa namna hiyo. Tabia ya mtoto itategemea jinsi wazazi wanavyofanya katika jamii.
Ikiwa mama au baba ana shida na ukiukwaji wa mipaka ya kibinafsi (wageni au mwenyewe), kwanza kabisa, wanapaswa kushughulika na hili. Vinginevyo, watoto watakuwa karibu kuanza "kioo" tabia zao. Wakati wazazi wanaonyesha mfano wa kutosha, jinsi ya kuheshimu mipaka ya kibinafsi, tabia ya watoto itabadilika mara moja.
Wazazi wa kila siku wanakabiliwa na kutotii watoto: wanakataa kuondoa vidole, hawataki kwenda chekechea, hawataki kuvaa au kula wenyewe. Bila shaka, ni vigumu kukaa utulivu wakati mafundisho ya mtoto huenea viatu vya uchafu kwenye ghorofa iliyopangwa au kutupa chakula. Lakini wazazi wenye hekima wanajaribu kwa wote hawawezi kuvunja, kwenda kwa kilio au kupiga karapus naughty.
Jaribu kwa hysterics yoyote ya kuweka utulivu, bila kujali jinsi ilivyokuwa ngumu. Na hivi karibuni Kroch ataelewa kwamba hisia hasi zinaweza kuonyeshwa sio tu kwa msaada wa kupiga kelele na hysterics, lakini pia kuelezea kwa maneno. Tena, kumbuka kwamba juu ya mfano wa kibinafsi tunawafundisha watoto, kama unahitaji kuishi na watu wengine.
Wazazi wanapaswa kumsaidia mtoto, hasa wakati anapata hisia hasi. Katika hali yoyote haiwezi kuonyesha kwa watoto kwamba uovu, hofu, gharia ni hali mbaya, yenye aibu. Ikiwa unaona kwamba mtoto anapata hisia hasi, kuwa karibu, utulivu, majadiliano juu ya kile mtoto anahisi. Krook inahitaji kusikia kutoka kwa mama na baba maneno kama hayo: "Mimi ni karibu, ninaelewa jinsi unavyoweza sasa. Ninakupenda, licha ya ukweli kwamba una hasira sana. Sasa tunatulia kidogo na hakika tutapata njia ya nje ya hali hiyo, vizuri? ".
Wakati mtoto anayekaa katika hali mbaya, utulivu baada ya mazungumzo yako, kumeleza jinsi watu walio katika jamii wanavyoingiliana. Hadithi yako inapaswa kuwa mbaya, yenye kuvutia, ili Kroch inapendezwa na kujifunza kitu fulani. Unaweza kutumia katuni, vitabu na picha zenye mkali au kuvutia vidole ambavyo "kuonyesha" hali nyingi za maisha na matokeo kutoka kwao.
Mtoto lazima aelewe kwamba yeye ndiye mmiliki wa vitu vyake na ana haki ya kuwapa kwa hiari yake. Lakini inawezekana kulinda vidole vyako sio tu kwa msaada wa ngumi au machozi. Kwa mtu yeyote, bila kujali umri, unahitaji kuwa na uwezo wa kujadili.
Nini mipaka ya kibinafsi:
- Somo. Watoto wanapaswa kuwa na mali ya kibinafsi. Katika kesi hakuna kusema kwamba hakuna kitu ndani ya mtoto wako, kwa sababu vitu vyote, nguo, vitabu hununua wazazi. Ikiwa unatoa doll ya mtoto, niambie: "Hii ni toy yako. Wewe ni mmiliki wake. " Msichana kutoka sasa ana haki ya kuondoa doll yake kama anataka. Ikiwa binti anataka kutoa doll mpya kwa mpenzi, usiizuie. Tu si kununua mara moja pups mpya. Binti lazima ajifunze kujibu kwa matendo yao. Hakuna haja ya kulazimisha mtoto wako kushiriki vidole vyako. "Je, wewe ni mwenye tamaa, napenda kucheza mchezaji wako," - Wazazi hawapaswi kusema hivyo, kwa sababu mashine hiyo ni ya mtoto, na yeye mwenyewe anaamua jinsi ya kufanya nayo. "Labda mabadiliko na vidole vya mvulana?" - Unaweza kutoa chaguo hili ambalo litayarisha pande zote mbili. Kwa hiyo mtoto alifundisha kuheshimu mipaka mingine, wazazi wanapaswa kufahamu mipaka ya mtoto wao. Haupaswi kumchukua mtoto bila ruhusa, kuwapa kwa hiari yako, kwenda bila kubisha katika chumba chake.
- Kimwili. Ikiwa crumb haitaki kuvaa sweta, kwa sababu yeye wenyewe, usisimamishe. Ikiwa mtoto hataki wewe kumkumbatia, kumbusu, hawana haja ya kufanya hivyo. Unahitaji kujifunza kuheshimu neno "hapana" ambalo mtoto wako anasema.
Kama watu wazima wanaweza kuvunja mipaka ya kimwili ya watoto:
- Caress.
- Kulisha kwa kulazimisha
- kufanya kile ambacho si cha kuvutia kwa mtoto;
- Tumia adhabu ya kimwili.
Kila mtu ana eneo lake la faraja. Watu wazima wanahitaji kuzingatiwa na si kuvuruga nafasi ya kibinafsi ya mtoto kama hataki.
Mtoto mwenye umri wa miaka mitatu anaweza kuchaguliwa, katika nguo gani ataenda kwenye bustani, ambako anataka kwenda kutembea, ni sahani gani inataka chakula cha mchana. Hebu tuangamize nafasi ya kufanya uchaguzi wako mwenyewe. "Unataka kuchukua nani na wewe katika crib: kubeba, doll, bunny?". Usikose uamuzi wa mtoto kufanya hivyo jinsi anavyotaka, vinginevyo katika siku zijazo, mwana au binti hawatajifunza kutetea maoni yake.
Pia, kila mtoto ana haki ya uzoefu na hisia za kibinafsi. Wazazi wanapaswa kuheshimu na kuchukua hisia za watoto, na sio kuhama kwa hisia zao mbaya kwa mabega madogo.