"Sikilizeni wazee! Watu wazima wanajua vizuri! "
Nini unataka kukuambia: Nina (Papa, walimu, walimu) uzoefu mkubwa wa maisha katika suala hili, nataka kupunguza maisha yako na kuokoa kutokana na makosa.
Nini mtoto anaisikia: Mtu wazima daima ni sawa, hata kama kile anachosema au anachofanya, ananipa wasiwasi. Kwa watu wazima haiwezekani kupinga, lakini unaweza tu kutii uongo.
Unaelewa kwa nini inaweza kuwa wote? Mtoto, ambaye alifundisha tu kufanya maagizo na si kusema, hawezi kumtii mama ambaye anataka mema, na mtu mzima yeyote, ambaye ataonyesha sauti yenye nguvu na jinsi ya kufanya hivyo.
Nini cha kufanya? Ondoa maneno ya kumaliza. Watu wazima ni mbali na kila mtu kujua vizuri na sio daima. Unakumbuka kwamba sio hekima daima huja na umri. Wakati mwingine umri huja moja. Jisikie huru kukubali makosa yako na kuomba msamaha ikiwa nikosea. Na kuelezea maombi na maamuzi yako. Sio "kuzima katuni, kwa sababu nilisema hivyo", na "leo tayari ni ya kutosha kuangalia kwenye skrini, ni hatari kwa macho, hebu tuangalie kesho?"
"Ninaweka maisha yangu yote juu yako, na husikilizi!"Nini unataka kukuambia: Ninafanya kila kitu kwa nguvu zangu ili uwe na furaha. Ninajaribu kweli, lakini siwezi kukabiliana na mimi ni tamaa sana, ninahisi mama asiyehitajika na mbaya.
Nini mtoto anaisikia: Kwa sababu ya wewe, maisha yangu yalitokea, kama ningependa. Kwa hili unapaswa kulipa mimi kutii na kukubaliana nami.
Ujumbe huo huunda hisia ya hatia katika mtoto. Yeye hakukuuliza uacha kazi na kumzaa. Au kinyume chake - kuchukua kazi ya pili, ya tatu kumpa kwa maisha mazuri. Unaifanya kwa ajili yake, lakini hii ni chaguo la kipekee.
Nini cha kufanya? Kuzungumzia kwa uaminifu juu ya hisia zako na hisia, sio kumshtaki mtu yeyote ndani yao. Ili kukuambia wewe umechoka, uombe msaada, ikiwa ni pamoja na mtoto.
Unataka kusema nini: Mimi pia nataka kujivunia mafanikio yako! Najua unaweza kuboresha!
Nini mtoto anaisikia: Wewe si kama mimi. Wewe si mzuri wa kutosha kujivunia. Ningependa kukubadilisha Vasya.
Kwa hiyo mtoto hutumia mara kwa mara kujilinganisha na wengine, anahisi thamani yake tu wakati yeye ni bora kuliko mtu yeyote. Na kwa kuwa "bora" kwa watu wazima - dhana ni jamaa (hii ni shuleni tu wanainua tathmini, na katika maisha ya watu wazima daima kuna mtu aliyefanikiwa zaidi), basi unampa mtoto hali ya kuchanganyikiwa kwa milele. Kipawa cha kushangaza.
Nini cha kufanya? Kwa kawaida kusahau kuhusu kulinganisha. Usifananishe mtoto wako na odnoklassniki, wala ndugu na dada, wala wakati wa utoto. Upendo na kufahamu kwa kile yeye, angalia mafanikio yake mwenyewe. Hebu iwe hatua ndogo ya ubinadamu, lakini ni nini kikubwa kwa yeye mwenyewe!
"Hakuna kitu chako! Sasa kukua, utapata na utaweka amri zako! "Nini unataka kusema: Sikubaliana na uchaguzi wako, matendo yako, ninawaona kuwa hawakubaliki, wanakabiliwa sana na mimi.
Nini mtoto anaisikia: Wewe si mtu. Wakati huna kufikia kitu fulani katika maisha, wewe si mtu, huna haki ya hisia zako na tamaa, wewe si muhimu na wewe mwenyewe, vitu tu, pesa na fursa ni thamani.
Maneno hayo yanaathiriwa sana na kujithamini. Mtoto huacha kujithamini mwenyewe kama mtu na anadhani kwamba inawezekana kupenda na kuithamini kwa kitu fulani, na si kama vile.
Nini cha kufanya? Usimtukana mtoto kwa kile ambacho hawezi kubadilisha. Katika umri wa miaka 5, 10, 15, hawezi kufanya pesa kwenye ghorofa au chumba cha kuishi ndani yake kama anapenda. Ni vigumu. Mtoto anahitaji nyuma na kupitishwa, bila kujali hali ya nje. Na kazi ya wazazi ni kumpa yote haya.
Picha na Martin Péchy: Pexels.