Kaahlian penting anu henteu ngagaduhan unggal sawawa
Ngadegna wates pribadi dimimitian ti umur mimiti pisan. Ieu perlu ngingetan ngeunaan silih hormat ngan ukur ka murangkalih, tapi ogé sorangan. Hiji murangkalih anu terang kumaha ngabela wates pribadi sareng terang persis dimana rohangan pribadi na dimimitian sareng ditungtungan, hormat dirina sareng anu sanés sareng anu bakal datang bakal ngawangun hubungan séhat.
Dimana ngamimitian?
Ngajelaskeun ka anak naon wates pribadiHenteu unggal sawawa ngartos naon éta. Sareng anak anu langkung dipikabutuh ku penjelasan lengkep! Hadé pisan pikeun ngamimitian kalayan paguneman ngeunaan rohangan pribadi, kumargi budak parantos ngagaduhan pamendakanana perkawis.
Béjakeun ka kuring yén wates pribadi mangrupikeun hal sapertos kasabaran antara dua jalma anu aranjeunna bakal hormat rohangan pribadi masing-masing. Salaku conto, henteu toél jalma sanés tanpa paménta, ngakuan kahayang sareng kapentingan, henteu ngaganggu dina paguneman sareng saterasna. Terangkeun kumaha komunikasi sareng jalma anu caket sareng henteu difirsi.
Hayu anak anjeun ngartikeun pribadi pikeun dirina, naon waé anu dipikahoyong.
Naon lampah jalma anu sanés kapaksa anjeunna ngarasa yén batur ngejat kana rohangan pribadi? Tindakan naon anu nyababkeun teu ngarareunah?
Janten murangkalih tanpa ragu sareng turunna bakal tiasa ngartos sareng membela watesna upami aya batur ti babaturan kuring bakal nyobian ngarobih aranjeunna.
Nunjukkeun anak kumaha kalakuanana. Nerangkeun yén jalma anu sanés ogé ngarepkeun watesna pikeun hormat. Ulah hilap naon budak diajar nalika dulur anu bakal sakali deui wani bakal nangkeup atanapi cium anak anak, sareng anjeunna bakal ngalawan ieu. Henteu ngajantenkeun éta.
Déwa ieu ogé berlaku ka anjeun: Ulah cium anak anak upami anjeunna henteu hoyong, nunjukkeun hormat.
Upami anjeun bingung yén anak kalakuan panjang ditutup sareng henteu badé sumping sareng saha waé, ngobrol sareng anjeunna. Tapi, anjeun kedah keukeuh dina hangki sareng nyium, upami murangkalih ngerakeun ti ieu.
Saban poé hayu murangkalih pikeun milih anjeun sorangan - baju naon anjeunna hoyong ngagem, naon sarapan naon anu langkung milih. Ti ieu pamahaman otonomi ribut dimimitian.
Sakabéh éstassi pangajaran nyaéta ngijinkeun anak karasaeun sareng ngajarkeun anjeunna pikeun ngahargaan kanyamanan batur. Barudak anu pangsaéna ngartos naon hormat, ningali déwasa.
Pengulangan nyaéta indung pangajaran. Budak kedah ngingetkeun naon anu anjeun ngajarkeun. Tapi, henteu cekap ngan nyarios yén kamungkinan éta, tapi naon anu mustahil.
Anjeun tiasa naék kana paguneman di diskusi. Salaku conto, saatos maca buku atanapi ningali sababaraha pilem atanapi kartun.
Éta bisa ngontrol yén ieu pahlawan sapertos kitu, dina pamanggih anjeun, teu hormat ka wates politik anu sanésna, atanapi puji pahlawan pikeun conto positif.
Integet pikeun pamadegan anjeun nyalira anak dina masalah ieu - Hayu ku mekek-, mikiran, sareng henteu buta aturan. Latihan sapertos nyumbang kana pamekaran empati.
Nalika anjeun ngupingkeun pendapat anak kalayan minat, anjeunna ngartos hakekat tina wates pribadi psikologi. Barudak diajar ngadangukeun interlocutor sareng teu ngaganggu anjeunna, anjeunna ningalikeun pendapatna warnana berharga.
Di hareupna, saurang mairan maling pribadi sorangan pikeun ngajagaan anak tina tindakan anu teu karep ku barudak sareng dewasa. Tangtosna, teu aya anu tiasa mastikeun yén kaayaan anu pikaresepeun teu kajantenan, tapi sahenteuna bakal nyegah sagala rupa, sareng kemungkinan henteu aya jempé ngeunaan naon anu aya padah.
Masih dibaca dina topik