Dina proyék anyar dina saluran TV, wawancara sareng para ilmuwan Tatar anu luar biasa sareng para ahli bakal dipedar dina bulan minggu.
CISSONALIRIIAN FIO sareng matematik, ngahubungkeun ka profesor Mars vazichh Marat vazichich janten pahlawan khusus proyék.
Dina wawancara sareng anu pakét, TNV, Lempang, Lempang, ngucapkeun tali sareng ngantosan jalma-arupan nasional dina pengadilan, sapertos pendidikan natar.
"Aya pendidikan dina basa Tatar, tapi di Rusia - aranjeunna henteu bénten dina eusi"
- Anjeun nangtung dina asal-usul pendidikan nasional di 90an. Naon alesan sareng kasuksésan anu anjeun tingali ayeuna?
- Leres, kuring mangrupikeun salah sahiji jalma anu kalibet dina pendidikan nasional. Maka kelompok gedé di guru damel, karya koléktif ieu sareng hiji jalma moal tiasa ngalakukeun padamelan sapertos kitu. Kanyataanna nyaéta yén urang nganggo fistional pituin, éta dipaké dina sénsus, sareng jalma ngagunakeun éta, tapi anjeunna gaduh artos pangawat anu béda-béda di dunya. Salaku conto, di Rusia dina perharét Niskov, ieu mangrupikeun basa anu diperhatoskeun. Dunya dianggap basa pribumi - basa jalma.
- Naha anjeun gaduh bédana?
- bédana gedé! Hiji jalma moal tiasa gaduh basa pribumi sareng ieu mangrupikeun tanda asimilasi. Contona, dumasar kana sénsus taun 2010, tatiar 5 juta aranjeunna 1 juta henteu nyarios basa. Ieu ngandung harti yén Tatar ku 2010 25% asiimilasi. Jigana, perkawis sénsus taun ieu, indiksi ieu bakal ningkat. Ku alatan éta, basa asli nyaéta basa jalma anjeun. Pikeun tabél, bahasa pituin Rusia henteu, bahkan upami aranjeunna henteu gaduh tarar.
- i.e. Idéntitas sareng basa nyambung?
- dihubungkeun! Dina waktosna, sanés kaektis basa bakal tetep nuju kanyataan yén jalma bakal leungit budaya na.
- Sabada sabaraha generasi?
- sakitar 2 generasi. Abdi hoyong diarell kana masalah pendidikan nasional, anu ngalaksanakeun yén Aya sababaraha jinis atikan nétral. Tapi, pendidikan anu nasional. Ku alatan éta, istilah nasional istilah mangrupikeun hak asor, anu diterapkeun ukur di nagara urang. Aya pendidikan di basa Tatar, tapi di Rusia - aranjeunna henteu bénten dina kontén! Nilai universal sareng kanyaho.
- peran diahlian nasional sareng kamampuan basa ogé konsep anu dicegah?
- Leres, tangtosna, langsung! Kusabab basa teu diwariskeun. Unggal jalma lahir tanpa basa.
- Tapi urang nyarios yén masih aya faktor lingkungan, kulawarga atanapi ngan ukur sakola?
- Sakola - faktor umum! Kulawarga ngan nalika jalma saré. Barina ogé, sadaya kahirupan dilaksanakeun di gumi, di damel, di sakola.
- Tapi seueur jalma nyatakeun yén basa Tatar kedah dijaga di kulawarga ...
"Upami kitu, maka Tatar Kzan moal bidel budakna ogé." Barina ogé, nalika maranéhna sumping ti Désa Arina bangsa na tatar, aranjeunna bergabakuina, tapi barudakna parantos komunikeun di Rusia.
"Tatal ngetik Rusia sareng tanahna, aranjeunna henteu murag tina bulan!"
- Kumaha anjeun ngahontal pendidikan dina pribumi anjeun (Tatar) basa dina 90an? Naon anu urang kéngingkeun ayeuna?
- The 90-an nyaéta taun rensaissarian, paménta. Upami anjeun tingali carita, maka tabél anu sok ngagaduhan sistem atikan anu saé pisan. Sateuacan eusian Rusia sareng saatos gabung Rusia, sistem ieu parantos dilestarikan. Tangtosna, tempat 200 taun éta cukup umum, tapi saprak kamari 1700 éta parantos diwenangkeun ngagides sareng aranjeunna Madrasa sareng Sadayana Atikan.
Dina 1870, program pikeun ngabentuk pembentukan asing didoko di russia, didamel ku Tolstoy. Éta ngagaduhan bagian anu misah, ageung pikeun kalar. Sareng sanggeus nap revolusi, nyiptakeun di tingkat pendidikan di basa Tatar. Revolusi Oktober anu hébat Sababaraha urang asubled sacara umum dileupaskeun, contona, Finns ,ean cajek nyieun kaayaan anu kapisah. Tatar dina nasib kategori tetep janten bagian tina Rusia, tapi pikeun aranjeunna aya sagala kaayaan pikeun kamekaran pendidikan.
- Naha éta lami?
- dugi ka taun 1934. Sateuacan yén, ubar henteu ngagaduhan pendidikan umum, éta aya dina biaya jalma. Atikanana ukur dina Rusia sareng bébas, sareng sabar dilatih di biaya sorangan. Sumawona di Madrasa, éta dilarang pikeun diajar matematika, kimia, biologi. Madratu "Izh-Bubi" kondoniah kanyataan pikeun kanyataan yén garum aya mimiti ngajarkeun barang di basa Tatar sareng pikeun ieu aranjeunna diputus salami 10 taun.
Dina taun 1920, Burakarkan Tatarstan nyiptakeun, tapi parantos ti taun 18 taun, munggaran dina ieu mangrupikeun bubuka gratis, Wajib, Aturan, atikan primér di basa Tatar. Aya catetan sadaya barudak umur sakola, dina sadaya tingkat, dugi ka universitas. Kuring ningali arsip di Moskow, data disimpen dina unggal sakola di sadayana daérah Rusia.
- Kumaha éta sadayana kajantenan?
- Grai dicitak, guru anu siap di OMSK, TomSK, UFA, orenburg. Pedechils damel, murid munggaran. Dina imah penebutan "pencerahan" anu diterbitkeun, ngan ukur cabang damel di kursiat. Buku konci ieu diperpanjang sapanjang Rusia. Dina Kementrian pendidikan nyaéta departemén nasional, anu sadayana dikontrol. Henteu aya diatpora Tatsal di Rusia, sabab Rusia mangrupikeun tempat lahirna Tatars. Tatal hirup di AS - Dielpora. Tatal ngetik Rusia sareng tanahna, aranjeunna henteu murag tina bulan!
Dina taun 1934, anjeunna ngawenangkeun pilihan diajar gratis basa yén urang ngabéréskeun. Tapi ieu henteu kalebet sagala-dasar dasar Pedagonicicly, margi diingaran guru hébatoh Ti Urang Kaménsia, Butebosmuh éta dina basa pejabna. PBBEK: "guru kedahna henteu ngan ukur basa pangajaran, aranjeunna kedah wawakil jalma ieu, pengerawa kabudayaanaan budaya."
Salajengna, sakola nganggo tatar mimiti nutup, pelatihan guru liren. Tapi Natisk Chel khusus mimiti taun 1937, parantos diwanohkeun ujian Persesian di hiji basa Rusia, sareng dina basa Méréa maranéhanana dibatalkeun, tulisan disalalkeun ka parutilik. Dina mangsa perang patriotik anu saé, sadaya paguron jero di sakumna sanésna ditutup dina kakurangan artos sareng koran ogé. Sareng alami, sakola tanpa latihan dipilih.
Dina Tatarstan, kanggo 4 taun guru dina Tatar, aranjeunna henteu disusun.
- Naha anjeun hartosna?
- matematika, kimawan, biologi.
- i.e. Ieu jalma anu kedah ngajar basa?
- Leres! Kusabab kuring disebut kampul ieu, sareng ngadamel produk - anjeun peryogi master. Dina Tatarstan aya kawijakan séjén, langkung saé - Basa Tatar disomumed kaayaan, jeung program pikeun ngenup basa Tatar dugi ka Hirup Datar ka kahirupan Diadopsi. Ayeuna urang gaduh basa Tatar henteu dilarapkeun dina kahirupan. Tapi dina basa Tatar, anjeun tiasa ngartos pendidikan tinggi, produksi. Basa Tatar kalebet dina jumlah basa Éropa sareng bantosan Finns. Contona, kuring nyieun presentasi dina hiji konperénsi di mangsa pangalaman ngeunaan hiji sakola anu janten basa Selar jasa, kuring nyarios yén sadaya tundulasi diajarkeun di Tatar. Ti aula naroskeun patarosan: "Kumaha? Naha anjeun ngajar matematik dina basa Tatar? Sareng dimana anjeun nyandak istilah-istilah? ", Sareng kuring nyarios di dinya anjeun, nyaéta matematik, sinus sareng Kosine Alam Kontonakan Kepala? Nya kantenan henteu! Abdi tiasa ngayakinkeun aranjeunna.
- naha sepuh sieun mikeun barudakna ka gimnasium nasional?
- Kusabab aya propaganda! Tatar henteu terang élmuwan maranéhna. Tatar aya hubunganana sareng saha? Kalayan penari, panyanyi, dina kasus ekstrim ku wartawan sareng panulis. Sareng urang ngagaduhan seueur élmuwan anu kasohor henteu ngan ukur di Tatarstan, tapi ogé di sadayana dunya! Salaku conto, Rashay Hunayev, anjeunna hariwang pisan kana teu aya basa Tatar di University Kazan, sareng impian éta, nyarios ngeunaan unggal mangsemana di unggal mildén.
- tapi kami gaduh lembaga Tatar, tarjamah ...
- Anjeun salah, di basa Tatar. HARHEAT, FizMate, teu aya biofaq, tapi aya spesialis di daérah ieu!
- Ieu mangrupikeun generasi anu terakhir?
- Henteu! Di jaman 90an, seuseueur henteu calik, kami ngabebaskeun seueur mahasiswa anu gaduh basa barar.
- Meureun patut ngawangun universitas nasional?
- Unduritas anu nunjukkeun polylingval, kalebet Télar. Kurangna masarakat masarakat Rusia urang - teu aya basa Inggris anu kuat. Salaku conto, kuring diajar Inggris di sakola lulusan, kusabab élmuwan kedah aya di payuneun Élmu kedah gaduh basa Inggris. Élmu universal! Urang cicing di Rusia sareng parantos terang Rusia, tapi ogé pikeun terang basa pribumi, éta henteu cilaka, tapi bakal Enrich. Ayeuna di dunya, tren, pas perusahaan anu nyorong kapercayaan ngeunaan jalma-jalma anu dominan. Masarakat ieu dibébaskeun, enlingles sareng ngembangkeun kanyaho.
- pendidikan polylingval mangrupikeun prakték global?
- Leres! Sareng bahasa asli mangrupikeun kompeténsi pendidikan utama. Jalma. Jalma anu henteu nyarios basa pribumi na henteu dianggap jalma anu dididik.
Arthur Islamov: "Upami anjeun nyandak musik Tatar modern, karasaeun sakedik macét dina 90an" - video
Tabris Yarullin: "Perpustakaan nasional mangrupikeun wilayah anu sanés ngan ukur kopi sareng poto di Instagram, éta mangrupikeun wilayah anu hartosna" - Video
Rimmukhametova: "Gantina ngahasilkeun buku rujukan Tatar sareng buku gajih, langkung saé pikeun miceun pilem anu saé" - Video
Ilgiz Shakhrasev: "Barudak kedah ngajelaskeun yén tulisan anu asli anjeun, iklas séréal, sareng éta bakal berkecambah" - video