Jepang
Ngeunaan tradisi Jepang ngangkat barudak anu indit. Dina kacilakaan, anjeunna diing sapertos kieu: dugi lima taun, raja, ti lima ka lima yus, sareng saatos lima belas - babaturan.
Ieu ngandung harti yén sadayana diidinan ka anak alit. Anjeun hoyong - dahar panangan, linggih dina tabél, anjeun badé - tarik dina témbok, anjeun hoyong - nangtung di parudde. Teu aya anu sanggup. Déwasa nyobian nenangkeun naon waé whim raja leutik, sareng henteu hukuman sareng pidato.
Éta cukup hal sanésna nalika anakna tumis 5-6 taun. Dina umur ieu, anak naék, sareng ku pangaweruh anyar dina kahirupanna datang disiplin anu ketat. Dina hal disiplin, Jepang aya paseusik. Hal ieu sering diatur henteu ngan ukur ku tingkah laku sareng murangkalih) tapi ogé penampilanana. Ti hiji Wourch, diperyogikeun anu diperyogikeun yén anjeunna henteu nangtung, sapertos sadayana sareng nunjukkeun keajaiban kerja. Kecap guru atanapi indung pikeun anjeunna mangrupikeun hukum.
Anak anu parantos ngahontal umur lima belas taun dianggap jalma mandiri pinuh. Déwasa ngagembung deui Parimbulkeun aranjeunna sareng nyaritakeun sarua jeung éta - Diolah pikeun anjeunna, pamanggihna ngaput.
Di Turki, sapertos di sadayana nagara Muslim, awéwé ngalaksanakeun pendidikan barudak. Hal ieu dianggap normal upami bapa praktis henteu milu dina kahirupan barudak sahenteuna dina heula.
Ogé di Turki diadopsi atikan gender. Budak kuring ngabantosan di tegalan, sareng budak lalaki - Bapa dina bisnis na.
Maén sareng kalibet sareng murangkalih ti kolot Turki henteu ditampi, sering sering barudak ngeusian diri. Tapi ti saprak Wétan Kartu jarang dugi ka hiji anak, maka budak henteu bosen waé. Salaku tambahan, murangkalih kolot sering ngalakukeun fungsi nenny atanapi aliran anu aya hubunganana sareng sari.
Tapi di China, sabalikna, teu aya pendidikan gener sareng di Risa. Budak sareng Budak coba pikeun ngadidik anu sami, teu aya penggisuran tanggung jawab pikeun lalaki sareng awéwé.
Hal pangpentingna pikeun anak Cina nyaéta dysicipline. Kahirupan Cina leutik anu bawahan ka jadwal keras anu saé anu formulir sareng saha anak kedah lengket.
Nanging sakapeung sigana Cina ngahasilkeun robot leutik, sabab lalaki kedah ngaronjatkeun sagala aturan, tapi katarima ku déwasa sapertos anu leres, sareng pataawan sareng murangkalih.
Tapi di Italia, kultus anu rear tina barudak defigs. Henteu aya anu sapertos kitu sapertos budakenia bahat, kumargi henteu aya panulit individu sareng organisasi anu ramah ka murangkalih, tapi sadayana nagara. Lamun urang gaduh kawajiban ningali awéwé anu nyusahkeun atanapi nyamar orok di tempat umum, teras di Itali éta ngan ukur ngabalukarkeun anu nyicingan. Barudak di dieu diwenangkeun upami henteu sadayana, teras seueur, tapi teu tiasa disarios yén aranjeunna disayogikeun kana diri, dewasa henteu milu dina pemberontakan. Di Itali, aya budaya kulawarga ageung, janten biasana aya jalma dewasa di sakuriling panon, anu henteu leuleus panon sumanget.
Swéen janten nagara mimiti di dunya, anu sah ngaliwat hukuman fisik barudak, duanana di sakola atanapi TKKAL BUDMAT. Anak gaduh hak ngawadul ngeunaan lembur penegak hukum pikeun nyiksa tugas Parental.
Bapa Skandinavian dipikanyaho pikeun partisipasi aktip dina wayang barudak. Di jalan swedish sareng tempat kaulinan budak, anjeun tiasa patepang sakumaha anu sering. Salaku tambahan, hukum éta henteu ngan ukur nawiskeun bapak ngabagi cuti maternity matoksina, anjeunna anggit pikeun ngalakukeunana.
Poto ku Emma Bauso: Pexels