Nalika kuring angkat ka sakola, rapat-rapat garéma mangrupikeun cara anu leres pikeun ngahambat inpormasi anu penting, sabab henteu aya internét, sareng telepon henteu sadayana. Dina ayana hartos modéralis tina komunikasi, top Palerders, ogé barangan rahasia dina nyebut nami guru, mah rapat indung anu aya kana relisasi dina hiji padamel.
Ngawitan ti TK, kuring rutin ngahadat rapat indung, nangtoskeun éta tanggelikasi langsung sorangan. Teras henteu aya obrolan sareng jaringan sosial sareng seueur patarosan anu leres-leres nungtut ayana pribadi. 3 taun ka pengker, nalika putrana di kelas 8, kuring lirénkeun lebet lebet sareng kuciwa yén kuring henteu ngalakukeun éta sateuacanna. Abdi hoyong bagikeun pamaca kambéna.ru, naha ditampi kaputusan sapertos naon anu parantos ngarobah ti saprak teras. Boger: Teu aya, kacuali saraf parantos langkung kuat sareng seueur waktos muncul.
"Sababaraha katresna katingali defiantly, sareng sababaraha budak lalaki rutin tuang tuang siang batur"
Parantos dina enol, pedarita kucara nyingkahan komentar pribadi, sareng Nempi 2006, nalika hukum "dina data pribadi" diadopsi "diadopsi nyandak karakter anu kompat. Ayeuna ibu indung tiasa angkat ka rapat gratis, tanpa nyekel pandangan karunya ku kolotna. Dina waktos anu sami, rapat-rapat leungit hartos utama. Barina ogé, sepuhna pangpentingna tibatan sadayana kasuksésan Chad sorangan, sareng sanes kinerja kelas sacara saé. Kituna, kemungkinan diajar ngeunaan paripolah atanapi penilaian anak anjeun ayeuna ngan ukur dina rapat pribadi sareng guru atanapi kanggo sababaraha jinis fitur anu henteu langsung.
Nalika putra abdi di kelas 8, hiji guru, henteu disebut ngaran, saurna yén sababaraha budak awéwé, sareng sababaraha birong rutin. Anu 15 menit éta guru sareng kolotna budak awéwé dicelupan ku, dumasar kana administrasi, aya penampilan, Ibu sareng I budak lalaki katingali kana telepon. 15 menit salajengna, bari maling épék épéktor anu dilaporkeun, sepuh awéwé leungit.
"Barudak anjeun moal nyerat pagawéan verifikasi"
Frasa "anjeun paling awon kelas" nyingsieunan henteu ngan ukur barudak di ruang kelas, tapi ogé sepuh di rapat. Hijijo anu terus-terusan diilor ka Amérika Serikat, Kolot: Barudak anjeun moal nyerat karya verifikasi, henteu nyalahkeun ujian, diskrakan, aranjeunna moal dilatih, aranjeunna henteu pas. Tapi peminas guru ieu kagum, sareng langkung kuat - naha henteu naék di mana waé. Mayangkeun kumaha tamat bépét bakal kajantenan di kolotna, upami ujug-ujug, di rapat, batur ti guru anu nyarios, aranjeunna bakal suksés. "
"Kolot gancang nabrak pasangan, hiji jalma bakal nutup panonna sareng bakal ragrag, sareng anu sanésna pikeun nyekel éta"
Guru munggaran ti putra mah dina sagala hormat awéwé anu positip kalayan posisi kahirupan anu aktip. Hal ieu, sareng sateuacan 9 sonten, urang jarang diverged. Salian orbitara, Natalia Ivanovna nitih masalah pedagogi penting. Salaku conto, hiji budak nyarios yén imahna anu sinyalna tilu luhur. Satengah satengah jam Natalia Ivanovna maca Kondus éta henteu mungkin ngalakukeunana, - sareng conto tina kahirupan, rekomendasi. Éta henteu kunanaon, tapi naha kuring anu henteu ngabélok anak pikeun di Toika, saatos dinten kerja keras kedah ngadangukeun kuliah ieu, tibatan anu badé damel ieu! Sakapeung Natalia Ivanovna teu dugi ka kuliah. Sakali anjeunna naros sadayana sepuh pikeun kaluar kana koridor sareng nabrak ka panganten. Langkung salah sahiji mitra parantos nutup panon sareng mimiti ragrag deui, sareng anu sanésna pikeun ngajemput. Janten urang digawé dina kapercayaan dina tim indung. Leres, hiji mammy henteu katangkep. Seueur hal-hal anu masih dina 4 taun sakola SD: kami dicét dina tonggong anu sanés, ngompa sababaraha jinis daun sareng nyerat hurup pikeun diri di umur barudak urang. Meureun anjeun bakal pikaresepeun, tapi dina kaayaan sanésna, sareng jalma anu sanés sareng dina pamundut sorangan.
Rapat dina hiji dinten: sakola teu nyaman, moal kolot pisan
Sakali awal di musim semi kuring telat pikeun rapat. Mobilna kedah nempatkeun meter kanggo 300 ti sakola. Nalika ngajalankeun di gelap dina salju salju, murag kana sababaraha jinis puddle, sambel sukuna. Sareng sadaya sabab "pikeun genah universal" sakola mutuskeun pikeun nahan rapat dina sadaya kelas dina hiji dinten, ayeuna mobil sadaya sepuh. Salaku tambahan, di sababaraha kulawarga aya 2-3 anak sakola, ngan ukur hiji momel di juara, anu sacara fisik teu tiasa ngejat kana 3 kelas. Sacara umum, kaputusan optimis ieu ngeunaan penampilan rama di rapat henteu nambihan persis.
"Sareng ngawartosan deui sabaraha sél mundur?"
Nalika kuring masih indit angkat ka amiregration, durasina sering ningkatkeun kolotna Pyrosyan, ogé instanitive anu atanapi inisiatif pisan ibu. Sababaraha sareng patarosan anu sami dina bunderan 101 ("sareng ngawartosan deui, sabaraha sél pikeun mundur?"), Tawaran anu henteu pantes "mangrupikeun bagian terbatan ampir aya papanggihan. Sareng upami dina obrolan anjeun tiasa buru-buru sadayana atanapi henteu penting, maka dina rapat, janten, calik, calik.
"Kumaha tanpa warna? Nya, anjeun nimukeun! "
Nalika Kristus kuring ngalih ka sakola énggal, aya mangtaun-taun sadaya patarosan parantos direngsekeun "Transchamber" Kolotna aktip. Sakumaha seueur artos kanggo nyéépkeun kuro taun énggal, kumaha ngalaksanakeun kagiatan ékstrakturikular, jsb. Aranjeunna direngsekeun, moyis dina rapat putusan anu siap damel. Nalika kuring Sakali, dipiduhan ku conto tina Internét, ditawarkeun tinimbang mésér kembang dina 1 Séptémber pikeun nyéépkeun artos, kuring seuri. Kuring sadar yén rasa kuring henteu satuju sareng kahoyong "transpuah luhur", naha éta kalina pilihan liburan anu nujukeun, hiasan ka konsert. Dina waktos anu sami, kuring henteu paduli sadayana ku, penting pikeun ngatur refvolusi sareng ngarobih panitia indung.
"Kelas henteu hoyong diajar! Guru matematika ngawadul ngeunaan barudak "
Naha dasar kaayaan nalika guru ngawadul sepuh ka kolotna henteu aya tua sareng hooligans, tapi kanggo saksi kelas, parantos janten norma taun ayeuna. Sanajan, dugi ka rapat éta sareng nyatakeun: "Kinghial anjeun sacara sistematis henteu ngarang pagawean di imah," guru dicét dina masalah sapertos teu aya masalah sapertos kitu henteu aya masalah sapertos kitu. Kumaha bae di rapat dina kelas 6, guru anyar matématika muka panto ka kelas ka kelas sareng nyatakeun: "Barudak henteu hoyong diajar, anjeun kedah nyerat tilu." Dupi aya anu nyerat, anjeun kedah nyerat. " Sadayana sepuhna ditahan tina indikasi, tapi jempé, sareng didieu hiji bapak dikelompokeun. "Naon anu kedah dilakukeun ku naon anu kedah ngarobih guru." Guruna sigana nguping anjeunna, tapi kuring pinuh satuju sareng anjeunna. Kuring teu ngartos naha kuring ti kuring, indung, meryogikeun minuhan kasempetan pikeun damel. Sarta Abdi henteu hoyong nyéépkeun waktos, ngaduga naon waé, sadayana kaluar, sadayana barudak urang.
Pikeun 11 taun kuring bakal nyéépkeun 55 dinten anjeun pikeun rapat sakola
Nalika putra aya dina kelas 8, rapat indung lumangsung di awal taun sakola. Ngabahas hiji sakola anu bakal datang (Abdi hoyong nambihan "kasombongan"). Tiis urang, numutkeun biasa, ditarik kelas paralel. Taun tilep éta, hijita kaluar tina 8 "B", militer, mawa asakan liar ka stadion sakola sareng dilasirkeun pilon sakola, anu aya pikeun paménta. Kami taun ieu kedah leungit "irung Bashchki". Nalika kolot akrési dibahas, kumaha panusahaan pizeria di Stadion sakola, kuring kuring ngitung sabaraha panjang taun kuring nyéépkeun rahar anu saé ieu dina unggal akal ieu dina unggalah. Tétéla sakitar 12 jam sareng jalan di dua arah. Éta, dina 11 taun kuring bakal nyéépkeun 132 jam hirup kuring henteu jelas naon. Sareng kuring mutuskeun: sadayana cekap.
"Sareng upami sadayana sepuh ngeureunkeun rapat?"
Pasam tahap salajengna, anu diuji kana perayaan Taun Anyar, kuring mutuskeun henteu leumpang. Evaluwiity Kuring terang Sareng kitu, henteu aya masalah sareng putra, upami anjeun kedah ngadaptar hal - bakal dikirim nganggo anak, inpormasi penting bakal ditulis dina The Industri. Kurangna kuring, henteu, teu aya anu perhatosan. Urang umumna henteu leres - ngan ukur satengah kolotna sumping sacara teratur. Nepi ka akhir taun, guru kelas anu najis: "Naha anjeun henteu dina rapat? Anjeun henteu gering? " Kuring ngajawab yén henteu, kuring ngan ukur ningali titik. Sareng diurut dina rak kunaon. "Sareng upami sadayana sepuh ngeureunkeun rapat?" - ngajak guru. "Teras, sigana, anjeun bakal ngeureunkeun nyéépkeun aranjeunna," saur kuring. Saminggu saterusna kuring nyauran ka sutradara. Wanoja teu jelas tina hardening Soviim mimiti ngajelaskeun yén ieu tugas indung kuring sareng, upami kuring nolak ngalakukeunana, sakola bakal kapaksa ngalaporkeun. Ancaman kosong - teu aya hukum sapertos anu wajib kolotna pikeun ngaropéa. Ku alatan éta, henteu aya anu bakal dicabut. Kuring sopan ngares nunjukkeun Diréktur, naha kuring henteu sumping ka jokasional.
Pikeun 3 taun ieu, kuring perhatan yén suasana dina kulawarga parantos langkung tenang. Sateuacanna, kuring henteu mareuman ti bumi négatip sareng sakapeung kuring mimiti putri kuring: "sareng Anda Mikhailovna Niktaevhe Nikhaevosan, sareng sajana Nikagevna. Leres, sareng umumna, éta sanés sombal henteu pisan: mangka seueur anu kuring satuju, anjeun moal hasilna, tapi anjeun henteu ngabatalkeun sareng mikir yén réncang . Ayeuna tegangan ieu hirup urang. Sadaya inpormasi penting nyaéta pamimpin anu asik ngalungkeun obat indung. Upami kuring kedah ngobrol sareng sababaraha guru khusus - kuring angkat ka sakola. Duit kuring narjamahkeun ka peta. Kanggo sadaya waktos ieu, kuring henteu pernah ngarasa yén kuring sono pisan. Dina waktos anu sami, éta kedah dicatet, kuring henteu nolak komunikasi sareng kolotna seuseul. Salaki kuring sareng kuring nganjang konsér sareng "senang dimimitian", tugasna di diskon sakola, urang angkat perjalanan anu tiis. Rapat induk, kuring yakin, dicairan sareng di caket masa depan bakal ngaleungit pisan, atanapi teraskeun kana format online.