Латвијски удруживач образовања и науке (Лизда) претворио је отвореним писмом за посланике Сеима у нади у конструктивну расправу између професионалаца како би нормално да цени министар образовања ИЛГА Схупинскаиа реформске реформе компетентности. Чини се да пати од латвијанског, пише бб .лв
Синдикат је примио жалбе наставника који су огорчени да су у садржају новог образовања надлежности за латовски језик и литератури додељени премало сати, због чега је готово немогуће у потпуности да у потпуности проучите ставке. Наставници наглашавају да је под претњом могућност школарца да студирају објекте и сам развој латвијског језика.
Државни стандард књижевности и латвијски језик у средњој школи је 420 сати у три године студија - два сата недељно. Наставници сматрају да језик у новом приступу не учи као систем, већ као засебни елементи изван контекста, главни нагласак је у тексту, али је потребан системски изглед и приступ.
Наставници наглашавају да би се студенти требали упознати са класиком света и латвијске литературе, требало би да добију идеју о књижевности као уметност која се развила у одређену културну еру и контекст. Наставник је требао пробудити у студентском интересу за најновију литературу, разумевање да читају добру литературу значи учествовање у смисленом разговору да је за вас важно.
Да би могао да доживљава и разумете литературу као језик уметности, потребно је теоријска знања, што није довољно у новом наставном плану и програму. Литература је део латвијског националног идентитета, подсећа на Лизду.
Наставници су збуњени због неадекватног квалитета неких наставних помагала и књига. Педагози имајте на уму да се процес развоја уџбеника уврстио у веома великом журби, а значајни рецензенти нису узети у обзир.
Инга Ванага, председавајући Лизда, напомиње да се овај проблем односи не само практична примена образовања компетенције, већ и питање националног идентитета.
"Нови садржај се уводи из пада ове школске године, тако да је важно разговарати о идентификованим проблемима и брзо тражити решења, јер су латвијски језик и књижевност наша богатство, вредност и национални симбол", рекла је она.