Znanstveniki iz Inštituta za psiholingvistike, ki so poimenovani po Max Pranck in Tilburg University preverili, ali lahko vizualni signali vplivajo na našo dojemanje zvokov. Če želite raziskati to vprašanje, so strokovnjaki izbrali več nizozemskih besed, ki se razlikujejo le s stresom. Na primer, beseda "Platon" s poudarkom na prvem zlogu je ime starodavnega grškega filozofa Plata. In s poudarkom na drugi planoti.
Nato so znanstveniki odvzeli skupino moških in žensk srednjih let. Pokazali so video, kjer eden od avtorjev študije izreče omograph, vzporedno izdelavo ritmičnih gest z roko. Po anketirancih so predlagali, da izberejo, katera beseda je dejal znanstvenik, ki se zanaša na izgovorjavo in ne na geste.
Izkazalo se je, da so poslušalci pogosteje zaznali zloga kot šok, če se je pozornost gesteja osredotočila na to. Ta učinek je bil shranjen, tudi če znanstvenik ni izrekel besede, in črko Set: Baagpif ali Baagpif. Poleg tega se je izkazalo, da so geste vplivale dolžina samoglasnikov: tako, v prvem primeru, so udeleženci slišali dolgo "a" v besedi "Baagpif", in v drugem - kratek. Rezultati in podrobnosti Ekipa eksperimenta, objavljene v postopku dnevnika Kraljeve družbe B.
"Ljudje poslušajo ne samo z ušesi, ampak tudi z njihovimi očmi," je povedal Hart Rutger Bosker, avtor dela. - Ti rezultati najprej kažejo, da geste vplivajo na to, kar slišimo. " Raziskovalci menijo, da je učinek močnejši v vsakdanjem življenju, ko je običajno manj razumljiv kot med poskusom v laboratoriju. Torej, v pogojih geste hrupa so lahko koristne.
Poleg tega so rezultati eksperimentov v interakciji osebe in računalnika - za izboljšanje sistemov prepoznavanja govora. "Zdi se očitno, da bi morali takšni sistemi upoštevati več kot le govor," je kolesar zaključil.
Znanstveniki bodo nadaljevali raziskave z uporabo tehnologije virtualne resničnosti. Želijo preveriti, kako specifični ti učinki so, ali lahko le geste vplivajo na zaznavanje zvokov ali lahko vplivajo na poslušalce in druge vizualne signale, kot so glave noddes ali obrvi.
Vir: Naked Science