Ko gre za učenje otrok, ki morajo uporabiti svoje znanje v korist napredka že jutri (in to, kot vedno, bo nenadoma in hitreje, kot se zdi), banalni izraz "življenje ni na mestu" pridobi svetlo pomen.
Tehnologije so tako ujele v naši realnosti, da so sodobni otroci rojeni z razumevanjem njihovega bistva na intuitivni ravni. Torej, njihov nadaljnji razvoj pomeni uvedbo veliko bolj zapletenih nalog in uporabo radikalno novih metod in orodij, kot so tiste, ki so določene in uporabljajo na osnovni ravni obveznega izobraževanja.
Kljub temu pa sprememba šolskih učnih načrtov v smeri zapletov ni predvidena (na srečo, ali do nesreče - čas se bo pokazal), saj je splošno izobraževanje za vsakogar. Toda talenti potrebujejo bazo za razkritje. To pomeni, da so vsa upa za prihodnjo blaginjo povezana z dodatnim oblikovanjem mlajše generacije. Zato ne bo odveč, da bi vedeli, kaj je bilo že storjeno v tej smeri, kjer in kako danes otroci obvladajo poklic prihodnosti.
Nova resničnost - nov pristop k vzgojanju in učenju
Vsaka igra ima pravila, nove "igrače" otrok - del odraslega resničnega življenja: donos 2-3-letne otroka v svetu "Web", ki ga primerjamo s svojo samopomočno hojo po Avenue Megalopolis Čas "Peak", brez poznavanja pravil in odraslih, ki niso spremstvo.
Dejstvo, da otroci zdaj obvladajo pametne telefone in tablete prej kot abeceda in celo ustno govorno znanje, odrasli niso več presenetljivi. Sodobne tehnološke "igrače" pomagajo staršem, da očarajo otroka, komaj osvobojen plenice, medtem ko so odrasli zasedeni s svojimi zadevami. Otroci pridejo v prvi razred, ki že prikrivajo osnovno raven strokovnega osebnega računalnika in se seznanijo z "World Web" v mnogih podrobnostih.
Na žalost, med tem zmenki, odrasli najpogosteje ostajajo stran: navsezadnje, njihov glavni cilj je, da otroka očara, daje svoj pripomoček, in se potopiti sami v svojih lastnih skrbi. To je glavna negativna: potop otroka v virtualnem svetu, kjer je seveda mogoče najti veliko koristnega, z nenadzorovanim dostopom do omrežja, je spontano in ne posebej, ki je polna pridobitev neuporabnega in celo škodljivega znanja za neobveščeno osebo.
Seveda, tehnološka starost ima prednosti: s pomočjo interneta je lažje razviti otroka, in tudi, da ga pokažete, kjer lahko najdete koristne informacije, ki izpolnjujejo njegove hobije in sposobnosti.
Ljudje starejše generacije se zdi, da so sodobni otroci preveč duševne obremenitve v šoli. In že dolgo so bili drugačni: večopravilnost, aktivna, ki ne zahteva le pritoka informacij v obliki predavanj in morale, temveč tudi dokazi, preskušene v praksi. Potrebujejo dejstvo, da je šola glede na vsestranske individualne interese vsakega študenta, dokler ne more zagotoviti, čeprav klubi, kvotov v šolah se zdi veliko pogosteje. Samo otroke morajo biti usmerjene, potisne in kažejo, kje lahko ugasnejo žejo za znanje in najdejo uporabo njihove nenakloreje energije.
Ministrstvo za šolstvo - s časom
Izvajanje projekta "Izobraževanje", deloma, pospešeno "relechais", ki je morala prenesti celotne regije na spletno usposabljanje. Za kaj, zato je bilo nujno, da bi ustvarili nove izobraževalne internetne platforme.
Zdaj so vaši računi Ministrstva za šolstvo ustvarjeni v vseh socialnih omrežjih, kjer lahko najdete najnovejše novice iz prve roke. Spremljanje kaže, da je število uporabnikov več kot milijon Rusov:
- Učenci šol in študentov, mlajših od 18 let,
- V starostni kategoriji 35-45 let - 27%,
- Starejši od 45 let - 16%.
Vendar pa 1 milijon Rusov, ki sodelujejo v spletnem izobraževalnem procesu, ni dovolj za 146 milijonov ljudi. Kaj je razlog za pasivnost državljanov, še vedno se mora ukvarjati.
Vendar je lahko nedvoumno ugoton, da več milijonov prisotnost otrok in odraslih v socialnih omrežjih ni povezana s slabo kakovostjo interneta (ali pomanjkanja pokritosti v najbolj težko do turnih držav), vendar z Nizke interese državljanov z novimi izobraževalnimi tehnologijami, ki jih je urad razsvetljenstva opremljen s podporo ruske vlade.
Medtem, številni učni estri, ki so se začeli marca 2020 (ko je celotna država odšla na daljinsko) in so na voljo vsem, delajo na stalni ravni, in vsi lahko najdejo zanimivo temo za sebe:
- Spremeniti poklic ali izboljšati kvalifikacije;
- Oglejte si eter "Show of poklice" z otrokom, in razširiti svoja obzorja, idejo o poklicih prihodnosti;
- Da se pridružijo zdravim načinu življenja s programi "Biti zdravje" ali "šport je življenje!";
- Spoznajte odprtje novih centrov za rast in izberite ustrezno smer za samorazvoj itd.
Do končnega datuma izvajanja nacionalnega projekta "Izobraževanje" je ostalo 3 leta - je bilo sprejeto več kot polovico poti, je bilo leta 81 odprtih približno 3.000 centrov v Rusiji in več kot 5.000 v podeželskih šolah in majhnih mestih. V teh centrih - nova oprema, "glede na najnovejšo tehnologijo."
Vendar je pomembno, da se ta želja pojavi pri odraslih. To moti, da je od 32,86 milijona otrok, mlajših od 18 let in 1,255 milijona učiteljev v Rusiji, ne štejejo mladih ljudi, mlajših od 30 let (in to je približno 30 milijonov ljudi), internetni portali Ministrstva za izobraževanje obiskov le milijon uporabnikov . Očitno je ustvarjanje materialnih pogojev "od zgoraj" in prizadevanja Oddelka za izobraževanje v trendu ni dovolj.
Res je, drugi izobraževalni portali delujejo na Vkontakte strani, odnoklassniki, YouTube, Tiktok, kjer je število šolarjev, mladih in učiteljev zelo težko z izobraževalnim namenom. Kljub temu ima digitalno okolje neželene stranske učinke, in zdi se, da deluje v socialnih omrežjih, ne samo otrocih, ampak tudi učitelji.
"Kwancer" - alternativa za prihodnost
Prej ali slej se bo pandemija končala in z njim - usposabljanje v socialnih omrežjih. Otroci in mladostniki želijo resnične komunikacije in praktične spretnosti. In tu bo zelo koristno za pristop stebla pri učenju. Pred 5 leti je nov model dodatnega izobraževanja otrok strateška pobuda, ki jo je odobril predsednik Ruske federacije, s praktičnimi smernicami za novo znanje in rešitev najtežjih nalog, je utrla pot do šolarjev tretjega tisočletja na novo raven tehničnega razvoja in razkritja ustvarjalnega, znanstvenega potenciala.
"Quantariums", kot cenovno dostopni in učinkovit model izobraževanja, so na voljo za kloniranje v vseh vogalih Rusije. Njihova prednost - v resnici anketiranih spretnosti kolektivne ustvarjalnosti.
Technopark - odlična priložnost ne samo, da si ogledate monitor, saj se pojavi kemijska reakcija, ampak tudi da bi takšne izkušnje (in praksa najboljši način za razumevanje in zapomnitev). V tehnoloških parkih so na voljo vse smeri:
- Za prihodnjo energijo;
- Za strastne ljubitelje pametnih tehnologij;
- Prihodnji ustvarjalci industrijske robotike;
- Za oblikovalce;
- Razvijalci nanomaterialov;
- Cosmonautics - novo obdobje osvajalcev vesolja itd.
Lani v kapitalu, v pilotnem projektu, IT-razrede, katerih diplomanti bodo lahko upravičeni do usposabljanja na univerzi v skladu z ustreznim profilom. Namen ustvarjanja takih razredov je koncentracija najbolj nadarjenih in strastnih otrok, ki želijo nadaljevati usposabljanje na posebnem programu in so že naredili strokovno izbiro. Razredi IT se še vedno ustvarjajo za srednješolce, poglobljena raven priprave na prednost pa se izvaja do 6 glavnih področij:
- Varnost informacij;
- Programiranje;
- Modeliranje in izdelava prototipov;
- Komunikacijska tehnologija;
- Robotika;
- Velika tehnologija podatkov.
Na teh področjih se lahko presoja, kateri poklici bodo v bližnji prihodnosti povpraševanja. Poleg tega ustvarjanje informacijskih poligonov z računalniškimi sistemi in materialno osnovo za robotiko, nedvomno, da je vse resno in večno, in kmalu bodo takšni razredi ustvarjeni na vseh predmetih Ruske federacije. Seveda se bodo navodila poglobljene študije razširila.
V tem času, na socialnih omrežjih in na uradnih portalih, lahko preverite novice o prihajajočih spremembah v izobraževanju in razpravljati o prihajajočih spremembah telegrama ali odnoklassasnika, izbiro vašega poklica prihodnosti.