Vodite tečaj, katerega namen je zanimanje otroka branje. To je precej nenavadno. Ena stvar je naučiti, rezultat je tukaj. Kaj pomeni zanimanje? Ali tukaj obstajajo univerzalne tehnike?
Opravljam tečaj, imenovan "čist. Sistem iskre. Sparks dešifrirajo kot "umetnost ustvarjanja knjige veselja." V tem tečaju sem povedal staršem, kako pomagati vzpostaviti sistem branja za otroka, kako ga zanima. Razmišljamo o branju kot sistem, in v tem sistemu obstajajo orodja, ki bi se morala vrteti. Če niso ali se ne vrtijo, se sistem začne polizati. Obstajajo takšni prestav, kot je branje glasno, branje odraslih pri otrocih, smernice v omari, razprava knjig, govorne igre, ustvarjanje domače knjige. Počasi, lekcija za lekcijo, vsi študiramo vse to, starši opravljajo domačo nalogo, imamo klepet, v katerem so vsi razdeljeni na njihove težave in uspehe. Večina staršev ima otroke, ne berejo ali ne berejo branje, in razpravljamo o tem, kako pomagati otroku, bodite pozorni na knjige.
Univerzalne tehnike so. Toda najpomembnejša stvar, ki jo učim s tečajem, je individualni pristop vsakemu otroku. Ni nujno, da se krmarite, da drugi otroci berejo, ne berejo modne ali potrebe, ampak kaj otroka želi.
Ljubezen do branja je pot, ki je sestavljena iz dveh skladb. Na eni je napisan "Sprašujem se", in na drugi - "Dobim". Če se premikamo po progi "Sprašujem se," Potem iščemo ustrezne knjige za otroka. Obožuje konje - ponujajo knjige o konjih. Ljubi Minecraft - Ponujamo knjige o Minecraft. Ljubi smešno - nudimo zgodbe Olega Krugova ali Arthurja Givargizova. Imamo tako dolgo iskanje z našimi starši, in najdemo nekaj, kar smo našli nekaj. Druga skladba - "I dobim" - se nanaša na bralne spretnosti. Potrebno je gledati otroka spretnosti, ki bodo pomagale obvladati knjigo, ki ji je všeč. Ker se to zgodi, da otrok vpraša knjigo o konjih, starši kupijo enciklopedijo, kot rezultat, nihče ne more prebrati, ker je napisan s suhim jezikom, majhno pisavo in knjiga vrže v daljni kotiček.
Zamisel o ustvarjanju tečaja se je pojavila z mano, ko sem napisal knjigo "jasno. Kako pomagati svojemu otroku Ljubezensko branje. " Postala je zelo priljubljena. Spoznal sem, da ljudje ne potrebujejo le teorije, ampak tudi praktične naloge, ki bi jih lahko izvedli, in povratne informacije.
V mojem blogu pogosto delite nekaj priporočil, ugotovitve knjig. To je moj življenjski slog - pomoč pri iskanju dobrih knjig za otroke. Sestavljam svoja priporočila, se osredotočam ne le in ne toliko po mnenju strokovnjakov, kritikov in še več - po mnenju otrok samih, s katerimi sem govoril, opravil razrede.
Tečaj je določil moje bogate izkušnje pri poučevanju bralcev otrokom. Dve leti sem šel na tečaj "Želim se brati" za otroke, ki jim ni všeč brati. Še 300 otrok je potekalo skozi tečaj. Zelo sem jih skrbno gledal, moji dnevniki so sklepeli, so zapisali knjige, ki so bile dobro.
Torej seveda vključuje moja odkritja, kot so mame in kot učitelj. Otroci so prišli k meni, ki so rekli, da so knjige "pekel, bolečina, Treno in šola", in po enem mesecu in pol so šli z zaupanjem, da so knjige zanimive.
Seveda se to ne zgodi z vsemi. Vsi otroci niso enaki in vsi ne bodo radi brali, tudi če boste v ta proces vlagali v vse sile. Poskušamo dati svobodo otroka in ljubezen je svoboda. Ni mogoče naložiti ali zagotoviti. Vendar pa bomo poskušali narediti, da bo ta ljubezen nastala - dali bomo najbolj zanimive knjige, čas branja, boste brali in razpravljali sami. To je, bomo poskušali organizirati doma prijetno pozitivno vzdušje branja, tako da je otrok sam želel postati del tega ozračja.
Zakaj je to obravnavo toliko pozornosti? Zakaj starši vedno skrbi, da otrok ne želi brati, in če na primer, ne želi kuhati ali plesati, potem nič groznega?Vsi starši ne doživljajo, da otrok ne želi brati. Ampak jaz sem iz teh staršev, ki so zaskrbljeni, če otrok ne bere. Takšna izjava je: "Branje je odvisnost, ki jo je družba odobrila."
Branje je pomembno, ker temelji na dobrem izobraževanju, starši pa želijo otroku dobro izobraževati. In ko otrok prebere veliko in enostavno, mu je lažje naučiti.
No, vsi so malo romantični - knjiga odpira nov svet za nas, daje globoke čustvene izkušnje. Zakaj beremo? Če je bilo prej branje potrebno, da se naučijo nekaj informacij, zdaj ni zelo pomembno. Podatki bomo izvedeli predvsem iz knjig. Branje razvija čustveno inteligenco. Nemogoče je razviti, samo nekaj. In ko smo prebrali knjigo, usposabljamo svoja čustva v različnih situacijah.
Plus, branje, usposabljamo analitično razmišljanje. Starost informacij, ki padejo na nas iz vseh strani, je zelo pomembna za razvoj analitičnega, kritičnega mišljenja v otroku.
Imam celo razvrstitev teh napak!
- "Fence". Starši so ločeni od otroka, verjamejo, da mora storiti vse sam. Ali ga bo naučil šolo. Na splošno, kdorkoli, samo ne staršev. Če želimo, da otrok ljubi knjige, bomo morali paziti na to, kar bere in mu pomaga najti tiste knjige, ki jim je všeč.
- "Prva juha." Pogosto starši pravijo: "Najprej jede juha, potem boste prejeli sladkarije." Če se v primeru hrane strinjam, potem ne deluje s knjigami. Starši pravijo: "Najprej, preberite celoten Andersen, potem pa boste prebrali vaš Givargizov." To je, otrok mora najprej premagati nekaj, da se ne zanima, da bi postal zanimiv. Če to, ne menim, da ANDERSN BORIGHT sploh predstavljam, da si predstavljam šestletni otrok, ki pade v roke Andersenove pravljice, in se bere na ravni "mama mila rame". Ampak mama vztraja: Všeč mi je v otroštvu - in bereš! In otrok je obtičal. Če se to najprej ohranite, nekaj resne, in potem nekaj smešnega, otrok pogosto zlomi na kompleksno besedilo in zaključuje, da ne želi brati.
- "Slap". To je, ko se starši trudijo s knjigami, otrok pa tudi ne prebere otroka. Kupite knjigo je najpreprostejše. Lahko kupite sto knjige. Toda otrok se ni naročil.
- Nikoli ne preberite glasno. Ta napaka je zelo enostavna za popravek - samo začnite brati otroke na glas. To je koristno v kateri koli starosti, celo najstniki. Vendar je še posebej pomembno v 8-9 letih. Otrok se lahko že zdi samostojno, vendar "risanka" v glavi z neodvisnim branjem, ki ga še ni igral. In ko smo prebrali glasno, vidi "to" risanka ". In postopoma in lastne bralne sposobnosti, preden se to doseže.
- Primerjava z vami. "V tvojih letih ...!", ", Sem tako veliko!". To je amortizacija.
- Kaznovanje branje. Zlomila sem vazo - to pomeni, da več več strani. To je neposredno takojšnje ne marate za branje.
- Jahati. Starši posmehujejo okuse otroka, ki na primer ljubi stripe. "Kako lahko preberete to neumnost!", "To ni prava literatura!". To je zelo žaljivo.
- "Izberite-ka". Starši so otroku ponudili knjigo v trgovini, otrok se je odločil, nato pa ne bere. In starši so užaljeni. Tukaj ne smemo biti užaljeni, ampak razumeti. Morda knjiga ne ustreza otroku na bralne sposobnosti.
- "To je jaz." Ta napaka je podobna "ograji", vendar v primeru "ograje" premaknemo odgovornost za nekoga - otroku, v šolo in tukaj - popolno ignoriranje procesa.
- Nenadzorovana uporaba pripomočkov. Ko govorim o tem v Instagramu, mnogi odjavi od mene - živimo v sodobnem svetu, kako bo otrok brez pripomočkov? Rekel bom samo eno stvar: če bo otrok gledal video, igral računalniške igre, knjiga ne bo nikoli mogla pritegniti svoje pozornosti nanj. Ne bo mogla tekmovati s pripomočki za informacijsko hranjenje.
Da, ljubil sem branje, šolski kurikulum kot otrok, vključno. Edini sloj se je zgodil, ko sem bil prisiljen brati Chernyshevsky. Ne morem razumeti, kaj se je dogajalo, zakaj sem vedno všeč, da bi toliko prebral, in ta knjiga ne gre sploh. Tudi mama je vprašala, kaj je narobe z mano?
Toda na splošno sem bil otrok, ki se je nenehno bere, v kateri koli prosti minuti, ki ga starši grdijo, da bi prebrali preveč. Ko je šola dala šoli, sem jo takoj prebral, nisem se želel raztezati, vendar sem želel hitreje vedeti, kaj je naslednji.
Vi ste mati treh otrok. Vem, da radi berejo, in najstarejša hči celo vodi knjigo Blog. Torej je bilo vedno ali je rezultat vašega dela?Moji otroci radi berejo, vendar ni bilo vedno. Samo vse moje te tehnike bežanja so se pojavile, ko so moji otroci niso želeli brati.
Bili so stari 6 in 9 let. Takrat sem bil že pisatelj, ki je bil opravljen na različnih festivalih, kjer sem kupil kup knjig - lepe, svetle, zanimive. Vse ta dom sem prinesel, otroci so me veselo vrgli, sem rekel:
Prinesel sem ti darila!
- Katera vrsta?
- Knjige!
- Si prinesel normalna darila?
Grisha Preberite samo stripa o Ninja želve, Masha - Revije "Moj mali Pony" in nič drugega! Potem sem bil zelo razočaran, in zdaj razumem, da je bila njihova pot do branja, ni bilo potrebno amortizirati. Torej vse napake, ki sem jih naštela, ni bilo samo mojih pripomb, to so moje napake, vključno.
Moral sem najti različne tehnike, da bi otrokom pomagali ljubiti knjige.
Dejstvo, da je hči zdaj vodilni blog knjige, to je njeno podjetje. Nimam nobenega odnosa do tega. Ona ima rad vse to družbeno življenje - nekaj maratonov, izzivi knjig. Včasih grem na njeno stran in vprašam: Kaj je SQ 19/100? Ona me pojasnjuje, da je to "knjiga izziv", ki je prebrala 19 knjig od 100. Ona je zelo neodvisna v svojem primeru in odpira celoten nov svet zame.
Masha je imela obdobje, ko je ljubil, da bi prebral rokopis. Rada je prepoznala nekaj pred drugimi. Ona ni, da je dala nasvete, vendar bi lahko opazila kakršnekoli tipkarske.
V zadnjem času imam zelo obsežne knjige in bolj priročno je, da jih preberete v končni obliki. Toda v eni obliki ali drugem so prebrali vse, kar pišem.
Če želite to narediti, se morate vrniti na naše orodja, ki smo jih govorili prej, in da se vse vrti. Ni dovolj, da naredimo nekaj. Otroku lahko daš zanimivo knjigo. In morda ga celo prebere. Toda to je vse.
Potrebno je, da otrok vidi, kako starši preberejo. Ne zvečer, ko so otroke postavili v spanje, miruje sedeli s knjigo, vendar preberite njihove knjige za otroke.
Zelo kul način - napisati beležke. Pišite o vsem. Na primer, ljubite jih. In skrij v žepih, svinčnikih, kosil. Želim vam dober dan, napišite opombe iz obraza jabolk, ki jih je dal v Lanchbox.
Igrajte v "Neumnosti". Vsakdo ve, da ta igra - ena oseba piše frazo, upogne list, naslednja nadaljuje zgodovino. Nato razkrijte list in preberite, kaj se je zgodilo. Naj otrok bere, je zelo zabavno.
Govorite z otroki o knjigah, ki jih berete sami. Povejte nam, zakaj jih berete. Pokažite otroka kritje in vprašajte, kaj po njegovem mnenju je ta knjiga? Zdi se, da vržemo most od otroka na sebe.
Prosite otroka na zaznamek za vašo knjigo. In ti, in on bo lepo. Poleg tega bo otrok videl, da se bo knjiga matere premikala, zavihek se premika.
Še odličen Lifehak je, da naredite knjižni skupini. Prišla je s čudovitim igralnim učiteljem Zhenya Katz. To je taka vizualizator rezultata. Morate narisati glavo Caterpillarja in visi na steno. In potem - da jo pritrdite na krog z imeni bralnih knjig. In ko bo otrok videl, kako bo knjiga rasla, bo želel prebrati več.
Delate veliko matere. Kako najdete harmonijo med družino in delom in ne izgorevanje?Veliko časa sem posvetil tako dela kot družina. Harmony, verjetno, da sem res všeč vse.
Na splošno sem zelo marljiva oseba. Učil sem to mamo. Vedno sem se ljubil v oblakih, in rekla, da je potrebno storiti vse, da se ne sramuje. V otroštvu sem bil zelo užaljen na mojo mami, zdaj pa ji je hvaležen za njegovo sposobnost dela. To je kot branje - potrebujete ljubezen in veščine. Obstajajo ljudje, ki imajo radi svoje delo, vendar še vedno ne želijo to storiti, nimajo spretnosti.
Da ne bi izgoreli, včasih ne delam nekaj in ne trpi zaradi tega. Ne morem kuhati juhe nekaj dni. Lahko prosim za otroke, da bodo sami pripravljeni nekaj. Neodvisnost je na splošno pomembna spretnost. Da bi mame ne gorijo, bi morali otroci čim bolj delati samostojno. No, plus Mi in moj mož delimo primer za dva. Če eden izmed nas vidi nekakšen posel, ga samo naredi, ne uživa, katerega poslovanje bi moralo biti. Glej primer - Ali! Še en mož me je zelo podpiral v smislu dela - daje priložnost, da se naučijo, ukrepati. Pol ruskega seminarja sem potoval s seminarji za pisatelja, moj mož pa me je vedno podpiral, verjel v mene.
Moja najljubša beseda je ravnovesje. Poskušam biti uravnotežen in okoli me podpira.