Sledi starost: kaj storiti, ko se beseda "vrti v jeziku"

Anonim
Sledi starost: kaj storiti, ko se beseda
Ustanovitelj Labs Ness Labs Ann-Laura Le Kanf govori o univerzalnem pojavu, ki je povezan s spominom, in zakaj se ni treba ukvarjati z njim

»Počakaj, prisežem, vem! Rekel si ti. - Daj mi sekundo, beseda se vrti v jeziku ... se začne na k? Ali na C? " Menite, da se bomo spomnili, vendar iz nekega razloga ne uspe. Ta pojav, ko je nekaj "vrtenja v jeziku" znano tudi kot "črko". Zakaj se to dogaja?

Črke je neprijetno, vendar koristno

Študije so pokazale, da je ta pojav univerzalen, v večini jezikov pa uporablja ista metafora, ki opisuje ta občutek. 90% prebivalcev planeta, ki govori različne jezike, se pripoznajo, da se soočajo s tem pojavom, ko se jim zdi, da v tem trenutku ne morejo nekaj spomniti. Pojav je univerzalen in z vidika starosti: sodnik trpi mlade in starejše ljudi. Toda dvojezični ljudje, kot se je izkazalo, se najpogosteje sooča z njo, ko govorijo manj prevladujočega jezika.

Po mnenju psihologov Bennett Schwarz in Janet METCALF, lahko letologijo si lahko ogledamo kot reatien proces, ki signalizira, da oseba težave s spomin - v nasprotju s svojo popolno odsotnostjo. Včasih je očitno, da ne poznate odgovora na vprašanje. Toda ko menite, da se nekaj vrti v jeziku, um pravi: to bi morali vedeti.

Zato lahko letologije igra prilagodljivo vlogo pri oblikovanju spomina in učnega procesa. Če nenehno poskušate zapomniti določeno besedo, je znak, da informacije niso pravilno shranjene v pomnilniku. Nekateri raziskovalci verjamejo, da so te težave lahko povezane z implicitno učenjem, ko se naučimo informacije po naključju, ne zavedamo, da so jo vzeli. Torej, kaj bi bilo treba storiti s pogledom na letosologic?

Kako upravljati stanje, ko se spomin "prenaša v jeziku"

Mnogi ljudje se trudijo, da bi se borili s tem, mislijo, da bodo potem bolje zapomnili informacije za prihodnost. Vendar pa je mogoče storiti, da ne bi smelo.

Kognitivni psiholog Karin Humphris z Univerze v McMaster v Kanadi študira pojav "predenje v jeziku." Opravila je študijo, v kateri so prostovoljci pokazali vprašanja in prosila, da ugotovijo, ali poznajo odgovor, ne vedo ali se vrti v jeziku. Ljudje so imeli deset ali trideset sekund, da izberejo besedo, preden so pokazali odgovor. Dva dni kasneje je poskus ponovno porabil.

Rezultati so bili neverjetni: »Daljše so ostale v stanju« v jeziku «na prvi dan, pogosteje so izrečele» predenje v jeziku «, hkrati drugi dan, - pravi Humphrey. - Dodatni čas, ki ga ljudje porabijo, poskušajo prenašati besedo iz spomina, raziskovalci kličejo napačno usposabljanje. Namesto, da se spomnite pravilne besede, se ljudje osredotočajo na napako. "

Napačno usposabljanje je koncept, s katerim so številni športni trenerji seznanjeni: ko so igralci praktično usposobljeni, potem se dejansko naučijo narediti napake. Učitelji glasbe včasih pozorni na študente, ki trdijo, da so skrbno angažirani, vendar, ne glede na to, kako paradoksalno je, da se le sčasoma slabša. To je zato, ker športniki ali glasbeniki še naprej ponavljajo enake napake, namesto da bi uporabljali ciljno prakso. "Zdi se, da je enostavno določiti pravilen odgovor ni dovolj za premagovanje napačnega vedenja. Kritično je, da zavestno cenite, zakaj je bil prejšnji odgovor napačen, in dobili takojšnje povratne informacije, "piše Humphrey.

Njegove raziskave in priporočila so bistvenega pomena za učenje in izobraževanje. Naslednjič, ko preizkusite stanje "Predenje v jeziku", ne poskušajte izločiti informacij iz pomnilnika. Namesto tega najdete pravilen odgovor. Nato jo večkrat ponovite ali ga zabeležite, da olajšamo zapomnitev. Torej se boste naučili pravilno besedo in ne preživite časa in truda na napačnem usposabljanju.

In če testirate litas zaradi informacij, ki nimajo vrednosti za vas, pustite vse, kar je. Naš spomin je daleč od popolnosti, vendar je večina njegovih pomanjkljivosti povezana z izbiro najbolj koristnih informacij.

Preberi več