හෝ SCH, හෝ අවධානය වෙනතකට යොමු කරන්න. රුසියානු තරුණ ප්රතිපත්තියේ යෙඩා දෙකක්

Anonim
හෝ SCH, හෝ අවධානය වෙනතකට යොමු කරන්න. රුසියානු තරුණ ප්රතිපත්තියේ යෙඩා දෙකක් 2706_1

පරිපාලන අවස්ථා දහසකට වැඩි ප්රමාණයක් සහ අපරාධකරුවන් දුසිම් ගණනක් දැනටමත් නිවාස අඩවියේ අත්අඩංගුවට ගැනීමේ විභව විරෝධතා නායකයින් යටතේ තබා ඇත. සරෝජ්ව් හි පැවති සාරතොව්හි දී, බොහෝ විට ගුරුවරුන් සහ විශ්ව විද්යාල ගුරුවරුන් සහභාගී වූ අතර ඔවුන්ගේ මතය අනුව, ඔබ නූතන කෝපාවිෂ්ට යෞවනයන් සමඟ කළ යුතු යැයි කීවේය. කෙසේ වෙතත්, නව, කෙසේ වෙතත්, කිසිවක් නොකියා නැත. මක්නිසාද අපේ රටේ සිටින්නේ දෛශික තරුණ දේශපාලනය දෙකක් පමණි - නැතහොත් ෂෝෂ් (ෂොකි (ද punish ුවම් කිරීම, අධ්යාපනය) හෝ අවධානය වෙනතකට යොමු කරන්න. ආරක්ෂක නිලධාරීන්ගේ සහාය ඇතුළුව සිසුන් හා ශිෂ්යයන්ගේ හැසිරීම සහ ලෝකය පිළිබඳ හැසිරීම සහ "සකස් කිරීම" යන ගුරුවරු සහ පන්ති ගුරුවරිය විසින් ගුරුතුමනය සහ පන්ති ගුරුවරයා ප්රකාශ කළ යුතු බව ප්රකාශ කළහ.

ඇය පවසන පරිදි සිසුන්ට එරෙහි විය හැකි "අපගමනය" "වෙනස් කිරීමේ" කිරීමේ අවශ්යතාවය ඇය නැවත නැවතත් ප්රකාශ කළාය.

"පංති ගුරුවරයා ඔවුන්ගේ අන්තර්ගතය නිරීක්ෂණය කළ හැකි අතර බැදපු බව දැක, අපට ස්මාර්ට් සිසුන් සිටින අතර ඔවුන්ගේ සමාජ ජාල පන්ති ගුරුවරුන්ගෙන් සැඟවිය හැකිය. කලාපයේ සිසුන්ගෙන් බැහැරව සිටින හැසිරීම පිළිබඳව සොයා බැලීමට ඔවුන්ට සහාය වන පරිදි කලාපයේ අභ්යන්තර කටයුතු අමාත්යාංශයේ ඩිජිටල් අංශයේ ඩිජිටල් අංශයේ විශේෂ ists යින් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීමට මම කැමතියි. "

දෙවන දෘෂ්ටි කෝණය ද ඉදිරිපත් කරන ලදී - ඔල්ගා මුනිනා හි SSU හි තරුණ සමාජ විද්යාත්මක පී ulty යේ නියෝජ්ය ප්රධානියා, ඔල්ගා මුන්නිනා, අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීම. " එය වඩාත් effective ලදායී වන නමුත් නිරන්තරයෙන් වේදිකා හරහා සිතීමට සිදුවනු ඇත, ඔහුගේ උනන්දුව ඉවත්ව යන විට සංවිධායකයින් තරුණයෙකු ඉදිරියට ගෙන යාමට අධීක්ෂණය කරයි. "

මෙම යාන්ත්රණයන්ගෙන් දෙදෙනෙකු පමණක් එහි සඳහන් ද්රව්යවල සඳහන් කර ඇති මගේ සගයා වන ටයිමර් අරාලබයෙව්.

අවධානය වෙනතකට යොමු වූ විරුද්ධවාදීන් අතර, ඔහු නිතරම අසමසම ප්රකාශයක් සමඟ නිතරම කථා කරන විට ව්ලැඩිමීරීර් ෂිරිනෝව්ස්කි වෙන් කළේය. "සෑම කෙනෙකුම කැමති නොවන විකල්පයක් මට ඔබට ලබා දීමට අවශ්යයි. ඔබට ඡන්දයක් පැළඳිය හැකිය, මම ඔබට සහතික වෙමි, සියයට 30 ක් සහාය වනු ඇත. අපි සියලු ප්රධාන නගරවල පොදු නිවාස විවෘත කරමු, "ෂිරිනෝව්ස්කි රේඩියෝ කොම්ස්ටොමෝල්ස්කයා ප්රෝඩා පැවසුවේ"

ඔහුට අනුව රුසියානු යෞවනයන් තම ශක්තිය ලබා දීමට කොතැනකවත් අවිවාහක උපාක යන්ත්ර ය. ෂිරිනෝව්ස්කි පවසන පරිදි, යෞවනයන්ගේ ආක්රමණශීලී බව අවම කිරීම සඳහා මෙම පියවර දෙක හෝ තුන් වරක් උපකාරී වේ. කෙසේවෙතත්, ඔහු සමඟ සහයෝගීතාවය, එතරම් ආන්තික ස්වරූපයක් හා නවක දේශපාලන ician සාකාහර් ප්රින්ලින් තුළ නොවේ. ඔහුට අනුව, බහුතරයකගේ බහුතරයකගේ සන්සුන් භාවය සඳහා රජයට තමන්ව ආරක්ෂා කර ගැනීමට රජයට බල කෙරෙන නමුත් ඒ සමඟම යෞවනයන්ට කිසියම් ආකාරයක "ක්රියාමාර්ගයක්, ධාරාව සහ වෙනත් දේ තිබිය යුතු අතර ඒවා ප්රතික්ෂේප කරනු නොලැබේ. මම හිතන්නේ සරල පිටවීමක් ඇති බව මම සිතමි - ගැලපෙන පෙළපාලි වල සරල කිරීමේ ක්රමයක් සහ නොගැලපෙන රැලි සමඟ වැඩ කිරීමේ දැඩි පද්ධතියක් ඇති කිරීම. එනම්, යෞවනයන්ට විශාල මුදලක් හා කතා කිරීමට අවස්ථාවක් හා අවස්ථාවක් තිබිය යුතු අතර, පෝස්ටර් සමඟ ගමන් කිරීම, දෙපාර්තමේන්තු ගොඩනැගිලිවලට පැමිණීම යම් ප්රමාණයක. නමුත් එය කළ නොහැකි නම් එය කළ නොහැකි ය. ලොව පුරා, "ලොව පුරා," ප්රින්ස්පින් පැවසීය.

හැදී වැඩීමේ දෘෂ්ටිවාරි ශිල්පී කුලදෙටු කිරිලිස්ට් විසින් සිදු කරන ලදී. තරුණ තරුණියන් හා ගැහැනු ළමයින් වචනානුසාරයෙන් පිස්සුවක වැටී ඇති බව ඔහු විශ්වාස කරයි, "සියලු ආකාරයේ ජීවන මාර්ගෝපදේශ අහිමි වීම සහ සියලු විනාශකාරී බලපෑම් අර්ථ නිරූපණය කිරීමට වටිනවා. පුද්ගලයෙකු සෑදීම කෙරෙහි වැඩිපුරම බලපෑම ඔහුගේ දෙමාපියන් ය. "

ඕනෑම දෙයක්, නමුත් එහි ඕතඩොක්ස් අර්ථකථනයෙහි හැදී වැඩීම පදනම් වී ඇත්තේ ප්රචණ්ඩත්වය මත ය. මෙම මූලධර්මය රුසියානු මානසිකත්වයේ සහ රුසියානු ජනප්රවාදයේ "" උගන්වන්න (පෝරි) සාප්පුව පුරා ඇති අතර එය සකසා ඇත. " - පුද්ගලයා ජනප්රිය හිතෝපදේශය. නමුත් පල්ලියේ සුන්යරුකම තුළ ඔබට සමාන බොහෝ දේ සොයාගත හැකිය. මක්නිසාද එය බයිබලයේ මෙසේ සඳහන් වේ. "ඔහුගේ වංචනිකයන් ගැන කනගාටු වන ඔහු තම පුත්රයාට වෛර කරයි. කුඩා කල සිටම ඔහු ඔහුට ද punish ුවම් කරයි "(හිතෝපදේශ 13:25). "රොජිං සහ මහිමය ප්ර wisdom ාව ලබා දෙයි. එහෙත් නොසැලකිලිමත්කමෙන් ඉතිරිව ඇති ටැග් තම මවගේ ලැජ්ජාවකි "(හිතෝ. 29:12).

යෞවනයන්ගේ අසමතුමාගේ ද punishment ුවමට ආධාරකරුවන් කලින් කාලයේ ඔප්පුවල ආනුභාවයක් අපේක්ෂා කරති. "පුරවැසියන් සඳහා වන රජයේ රජය" හි ප්රාදේශීය ආයතනයේ ආණ්ඩුකාරවරයා "පුරවැසියන් සඳහා වන රජයේ" ස්වෙලානා ඔනෙනා සියෙලානා ආණ්ඩුකාරවරයා යෝජනා කළේ සියලුම විරෝධතාකරුවන්ට බලහත්කාරයෙන් වැඩ කිරීමට හෝ හමුදාවට යැවීමට ය. ඇයගේ සමාජ ජාල වලදී, ඇය කැමති නම්, ඇයගේ කැමැත්ත නියෝගයක් ලබා දෙනු ඇතැයි සහ වෙනසක් අවශ්ය සියලු යෞවනයන් හමුදාවට යවා, වෙඩි තැබීම් සඳහා දැරියන් යළිත් පැමිණෙනු ඇතැයි ඇය ලිවීය. නොගැලපෙන උසස්වීම්වලට සම්බන්ධ සිසුන් පිළිබඳ විශ්ව විද්යාල වලින් අඩු කිරීමේ අදහසට ඔපනායකෙව්ව් සහාය දැක්වීය.

"එය අළුත් අළුත් අළුත්, පෙට්රොව්ගේ නමින් අලුත්, පෙට්රොව්ගේ නමට අලුත්," සාෂාගේ කාව්යය ඔහුගේ කාලයේ. රාජකීය කාලය තුළ ශිෂ්ය උද්දීපනයේ සහභාගී වූවන්ගේ සොල්දාදුවන් "ගායනය" කිරීමේ පුරුද්ද සඳහා රාජකීය කාලවලදී ජනප්රිය විය.

යහපත යනු පුද්ගලික පුද්ගලයන්ගේ ප්රකාශ - ජනප්රිය, එතරම් ජනප්රිය නොවන අතර සම්පූර්ණයෙන්ම නොදන්නා, උදාහරණයක් ලෙස, අපාසිෂෙව් මැදිහත් වීම. හොඳයි, රාජ්යය යනු කුමක්ද?

විරෝධතා කොටස් බෙදාහරින අතර නොඉවසියන්ට නොඅඩු හෙළිදරව්වකට ද ishing ුවම් නොලැබීම, තරුණ ප්රතිපත්තියේ රජය සිය කලින් රැකියාවට පැමිණියේය - ප්රචණ්ඩකාරී ක්රියාකාරකම් අනුකරණය කිරීම. ඔව්, ඇලෙක්සැන්ඩර් බුලාවේගේ නායකත්වයෙන් යුත් තරුණ කටයුතු (රොසොමොලොඩා) සඳහා ෆෙඩරල් ආයතනයක් (රොසොමොලොඩා) ඇත. දෙපාර්තමේන්තුවේ වෙබ් අඩවියේ අවසාන ප්රවේශය පසුගිය වසරේ නොවැම්බර් 3 වන දිනට අදහස් කරයි.

"" නොවැම්බර් 3, 2020, ආක්ටික් ක්රියාකාරකම්. ආක්ටික් ප්රදේශයේ රුසියාවේ රාජ්ය ප්රතිපත්තියේ මූලික කරුණු ක්රියාත්මක කිරීමේ මිනුම් සැලැස්ම මත. "

රුසියාවේ යෞවනයන් සමඟ අන්තර්ක්රහාෂා කිරීම සඳහා රජය විසින් නිර්මාණය කරන ලද උපකරණ 300 ක් ඔබ දන්නවාද? පොදුවේ ගත් කල, ගොවිපලෙහි නිලධාරිවාදී පද්ධතිය විවිධ පරිපාලන උපකරණවල බහුලත්වයක් ඇති කිරීම සඳහා, නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ එහි අයදුම්පතේ effectiveness ලදායීතාවය සහ ධනාත්මක ප්රති .ලයක් මෙයින් අදහස් නොවේ. මේ සියලු අර්ධ ආකෘතීන් "අපගේ", ",", "මුඩුම්", තරුණ තරඟ සහ වෙනත් සියල්ල වැනි. මාර්ගයේ හරය හැර ශුන්යයේ ක්රියාකාරිත්වයේ බලපෑම තේරුම් ගත හැකිය. මීට අමතරව, මෙම වර්ෂය තරුණ ප්රතිපත්තියේ පිරිවැය සියයට 12 කින් අඩු කිරීමට නියමිතය.

කෙසේ වෙතත්, රුසියානු නිලධාරිවාදය ඔවුන්ගේ කැලඹිලි සහිත නව නිපැයුම් ක්රියාකාරකම් වල නතර වී නැති අතර පලතුරු එකින් එක සිමියුලක්රි එකකි. නිදසුනක් වශයෙන්, රුසියාවේ සෑම ප්රදේශයකම 2022 ක් පාසල් විදුහල්පතිවරුන්ගේ උපදේශකයින් තනතුර සඳහා තරඟයක් වනු ඇත. මෙය සෑම පාසැල්වලම අධ්යාපන කටයුතු සඳහා නමස්කාරයේ තනතුරු දරන බව ප්ලස් වේ. උපදේශකයින් සඳහා, අධ්යාපන ators යින් විසින් රූබල් 15,000 ක මාසික අධිභාරයක් ලබා දේ. මෙම ස්ථානයේ සිටින පුද්ගලයින් පෙළපාළි හා වෙනත් දේශපාලන කාරණා ඇතුළු පාසල් ළමුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට සිදුවනු ඇත.

තරඟ උපදේශක තරඟවල සම්බන්ධීකරණයන් සහ අධ්යාපන අමාත්යාංශය එක්ව පාසල් චභාසල් RDSH හි රුසියානු ව්යාපාරයයි, තවත් එකක් ජනාධිපති ව්ලැඩිමීර් පුටින්ගේ නියෝගය අනුව 2015 දී පිහිටුවන ලද ව්යුහය කුමක්දැයි පැහැදිලි නැත. ඔහු ආර්ඩීඑස් ඉරීනා පෝලෂෙව්ට අතීතයේ දී මොස්කව් කලාපයේ ආණ්ඩුවේ සහ "අපගේ" ව්යාපාරයේ සේවය කරයි.

නූතන පාසල් දරුවන් ජීවත් වන්නේ කුමක්දැයි අධ්යාපන ators යින් දැන සිටිය යුතු අතර, සමාජීය වශයෙන් සැලකිය යුතු සිදුවීම්වල දරුවන්ව ඒකාබද්ධ කළ යුතු බව පෙනිසිකෙව් පැවසීය. අනවසර ප්රවර්ධනයන්හි රඳවාගෙන සිටින යෞවනයන් කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කළ යුතු බව පෙනී ගියේය: "ඔවුන්ට ද්වේෂය දැනීම හෝ ඔවුන් අතහැර දමා ඇති බව දැනීම අවශ්ය වේ." ඉරීනා ජනවාරි 23 දිනට [යෞවන ලෙස] සමාජ ජාල සන්තකයේ තබා ගැනීම සහ සමාජ ජාල සන්තකයේ තබා ගැනීම පිළිබඳ දැනුම ප්රදර්ශනය කළේය. මිනිසුන් ඒවා තේරුම් නොගත් විට මිනිසුන් පාරට බහින බව ඇය ලිව්වා. ඔවුන්ගේ "වැදගත්කම හා වැදගත්කම පිළිබඳ හැඟීම කෝලාහල පොලිසිය ගැන අසමබර නොවේ": "ඊළඟ දවසේ මෙය සිදුවනු ඇත. දීප්තිමත් පිරිමි ළමයින් පැමිණ ඔබ දන්නා සියල්ල පැළඳ සිටින විට, ශාන්ත ජෝර්ජ් රිබන් වලට සටන් කිරීමට පටන් ගන්නා විට, සීරීම් රිබ්බින් සඳහා සටන් කිරීමට පටන් ගනී ... එවිට ඔබ සියල්ලන්ම තල්ලු කළ හැකිය, නමුත් ඔබට හැකිය ඔබට කළ හැකි සියල්ල පමණක් වෙනස් කරන්න, එබැවින් ඔබට වෛර කරන්න, නමුත් ඔබේ රට. එය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට උත්සාහ නොකරන්න, වෙනස් වීමට උත්සාහ කරන්න. "

යෞවනයන් ස්ලැන්ග්ට ව්යාජ එකක් දැරීමට අප උත්ප්රාසාත්මක හා ස්ටීබර් කොතරම් උත්සාහයක් දැරූවාදැයි සිතා බලන්න. සහ - [Pulcheva මහත්මිය අඩු කිරීම සඳහා - යුද්ධයේ සොල්දාදුවන්ගේ මුණුබුරන් අවුරුදු දාහත සිට අවුරුදු විස්සක් දක්වා නොවූ නමුත් අවම වශයෙන් හතළිහකට අඩු විය.

වීදිවල විරෝධතාකරුවන්ගේ ෆ්ලෂ් වලින් පෙන්වා ඇති පරිදි, ප්රති .ල ගෙන නොයන්න. සමාජ විද්යා ologists යින්ට අනුව, විරෝධතා කොටස් සඳහා සූදානම් කළ සහභාගීත්වය තවමත් විශාල වන අතර එය සියයට 20 ක් දක්වා ළඟා වේ. ආර්ථික තත්වය පිරිහී ඇති බැවින් ඒවා විශාල වනු ඇත. කපටි වෙස්ට්, ඔවුන් රාජ්යයන්ගේ ඩූමා නියෝජිතයින්ගේ මතය අනුව, තරුණයින්ගේ විරෝධතා ක්රියාකාරකම් ගැන අවුලුවන අතර, ඔවුන් මෙම භීතිකාවට අමතරව, ඔවුන් මේ සියලු භීෂණයන් විසින්ම අනුරූ යුක්තිසහගත ලෙස විශ්වාස නොකරන්න. නමුත් යෞවනයන් විරෝධතා වලින් ඔබව ract ත් කරන්නේ කෙසේද? වර්තමාන දේශපාලන හා ආර්ථික තත්ත්වය සංරක්ෂණය කිරීම සඳහා අනන්ත ලෙස ආරක්ෂා කිරීම වෙනුවට රටේ නායකත්වය ප්රතිසංස්කරණ සඳහා බැරෑරුම් ලෙස සලකන බව.

යෞවනයන්, සහ රටේ මුළු ජනගහනයම දකින්නේ නායකත්වය වෙනුවට ආදේශ කිරීමට මිස එකම පුද්ගලයින්ගේ අසීමිත මණ්ඩලයට නොවන බවයි. සැබෑ දේශපාලන ක්රියාකාරකම්, අනුකරණය නොකිරීම සහ එය අනුකරණය කිරීමට මිනිසුන්ට අවශ්ය වන්නේ යම් දෙයක් ඔවුන්ගේ කටහ one මත රඳා පවතින බව දැන, ඔවුන්ට අවංක මැතිවරණයක් දැක ඔවුන්ට සහභාගී වීමයි. ඔවුන්ට අවශ්ය වන්නේ දූෂණය සමඟ සැබෑ අරගලයක් දැකීමට මිස ජෙලෙන්ඩල් රෝහික් මාළිගාව සමඟ සෙල්ලම් කිරීම නොවේ. ඔවුන්ට අවශ්ය වන්නේ බටහිර සමග දේශපාලන මර්දනය හා කුහක ගැටුම නැවැත්වීමටයි. කහ සිසුන්ගේ පියවරුන් කල්පවත් ඇති විලාස් හි අයිතිකරුවන් අපිට පැවසිය යුතු විට විදේශගත වීම ගැන අපට පැවසිය යුතුය. මෙම ලැයිස්තුවට බොහෝ දේ තවමත් ඇතුළත් කළ හැකි නමුත්, බලය, ඔවුන්ගේ බලකොටුවල ගිල දැමීම, අයෝට් වෙත යාමට ය. මෙයින් අදහස් කරන්නේ - ශුක්රාණු - කෑල්ලක් නොවේ, මතු කරන්න - ගන්න - ගන්න, මා අවධානය වෙනතකට යොමු නොකරන්න - මේ සියල්ල නිෂ් .ල වනු ඇත. ඊනියා තරුණ ප්රතිපත්තිය ඇතුළුව.

තවත් කියවන්න