ළමා කාලයේ දී, කාටූන් කාලය අවසානයේදී, අපට සියලු ක්රීඩා ගැන අමතක වී අපගේ හිස කැඩුණු විට රූපවාහිනියට දිව ගියේය. අද එය මොනතරම් කාටූනයක් තිබුණත්, අත් දිනුම් ඇදීම හෝ රූකඩ තිරය මත කුමක් වුවත්, ඔහුට කැඩීමට නොහැකි කුමන්ත්රණයක් තිබේ නම්.
වැඩිහිටියන්ට පවා ආදරණීය කඳුළු සලන්න බැරි එවැනි වැදගත් ජීවිත තේමාවන් ඇති වූ වඩාත්ම සිත්ගන්නාසුලු සෝවියට් කාටූන් සිහිපත් කළේය. ජීවිතය ඉතා බහුවිධය, අන් අයගේ උපකාරයයි, අන් අයගේ උපකාරය, සහ ඕනෑම තත්වයකින් ඔබට මගක් සොයාගත හැකි වෙනත් අවස්ථාවක දරුවන් අධ්යයනය කළහ.
1. අම්මෝත් සඳහා අම්මා
මම රැල්ලකට හෝ සුළඟට බිය නොවෙමි - මම ලෝකයේ එකම මවට පිහිනමි. "අම්මා සඳහා අම්මා වෙනුවෙන්"
- ඉතිරිව ඇති එකම දැව මවට අහිමි වූ එකම පුද්ගලයා මව සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන ආකාරය පිළිබඳ කතාව, සමහර විට සෝවියට් දරුවන් බොහෝ විට මතක තබා ගන්න. ළමා ලේඛක ඩිනා මෙම සුරංගනා කතාව ලිවීම සඳහා සැබෑ historical තිහාසික සංවේදීතාවයක් ඇති කළේය.
- 1977 දී රුසියාවේදී, ඔවුන් මීට වසර ගණනාවකට පෙර ශීත කළ දැවැන්ත ශීත දහසක් පමණ සොයා ගත් අතර මෙම සොයා ගැනීම විද්යා .යන්ට වැදගත් සිදුවීමක් බවට පත්විය.
- ඔහු කොටු වී ඇති බව උපකල්පනය විය. ඛේදජනක අවසන් මහා තරගයෙන් ලේඛකයා පුදුමයට පත් වූ අතර, ඇයව ඇගේ සුරංගනා කතාවේ වෙනස් කිරීමට තීරණය කළාය. ළදරු දැවැන්තයා සදාකාලික කැටි වූ පසු දියවන අතර ඔහුගේ මව සොයා යයි.
- මුලදී, කාටූනයේ කිසිදු ගීත නොතිබූ අතර එය එතරම් ජනප්රිය විය. කලා කොමිසම ඔහුගේ ප්රතිදානය තිර සමඟ ප්රතික්ෂේප කළේය. ගුණනය කළ දක්ෂ නිර්මාපකයෙකු වන ව්ලැඩිමීර් ෂොන්සියෝට ගීතයක් ලිවීමට ආරාධනා කළේය. එවිට කාටූනය අවසානයේ ප්රේක්ෂකයින් දුටුවේය.
- වීරයාගේ මූලාකෘතිය, ෆොසිල දැවැන්ත ඩීමූත් (ගර්භණී කිමිදුම්කරුගේ නමින් "ඔහු සොයාගත් ප්රවාහයේ නම අනුව), අද" ජීවිත "රුසියානු විද්යා ආයතනයේ සත්ව විද්යා ආයතනයේ කෞතුකාගාරයේදී" ජීවත් වේ ". ඔහු බොහෝ විට රුසියාව සහ ලෝකය පුරා ගමන් කිරීමට යයි, එය විවිධ විද්යාත්මක ප්රදර්ශනවලින් දැක්වේ.
- අපේ කාලයේ "දැවැන්ත ගීතය" නිල නොවන ගීය බවට පත්ව ඇත. දෙමව්පියන් නොමැතිව ඉතිරිව ඇති දරුවන් කෙරෙහි මුරණ්ඩු වන අයට සහාය වීමට එය යොදා ගනී.
2. උපදේශනය
- 80-90 ගණන්වල වැඩෙන අය මෙම කාටූනය හොඳින් සිහිපත් විය හැකිය. බල්ලෙකු ලබා ගැනීම සඳහා ගැහැණු ළමයෙකුගේ දැවැන්ත සිහිනයකගේ කතාව බොහෝ දරුවන්ට ඉතා සමීපව සිටියේය. සත්ව ගැහැණු ළමයෙකු දැමීම මවිතයට පත් කිරීමෙන් පසු ඇගේ රතු මිටන් බලු පැටියෙකු බවට පත්වන බව නියෝජනය කරයි. ඔහු මුළු ත්රාසජනක දාමයක් අත්විඳින අතර, දරුවාගේ ච්රිගින්ට, නැවත ගණිතය බවට පත්වේ. අම්මා අම්මා, දියණියගේ දුක් වේදනා දැක, නිශ්චල සුනඛ නිවසක් ගෙදර ගෙන යාමට තීරණය කරයි.
- සොදාශ්ර නොවන රූකඩ කාටූනයක්, විවිධ රටවල ප්රේක්ෂකයන් හා විවේචකයන් යටත් කරගත්, රුසියාවේ පමණක් නොව ප්රංශයේ සහ ස්පා .් in යේ ද සම්මානය දිනා ගත්තේය.
- කාටූනයේ, චරිත එක වචනයක්වත් නොකියයි.
- සුප්රසිද්ධ ගුණ කළ ශිල්පියෙකු වන ලියොනිඩ් ෂ්වාර්ට්ට්ස්මා සැබෑ මිනිසුන්ගෙන් චරිත පදක්කම විය. නිදසුනක් වශයෙන්, අම්මා ගැහැණු ළමයින් - ඔහුගේ දැන හඳුනා ගැනීමත් සමඟම, ඒ සමඟම ඔහු මුහුණ දීමට හා පෙනුම සහ චරිත ලක්ෂණ සහ චරිත ලක්ෂණ බව සඳහන් කළේය. සහ බුල්ඩෝග් කාටූන් රෝම කචානෝවා හි අධ්යක්ෂවරයා නිරූපණය කළේය.
- නූතන ප්රේක්ෂකයින් සිංගර් zemfira සමඟ මවගේ සමානකම දෙස බැලීය.
- ගුණකය පසුව ඔහුගේ ප්රියතම චරිත "මිටන්" වීරයන්ගේ චරිත විසින් ඔහුගේ ප්රියතම චරිත ලෙස හැඳින්වූයේ, හිම සහිත රැජිනක් සහ පූස් පැටියෙකු වූ ගබ් නම් පූස් පැටියෙකි.
3. වික්රමාන්විතයන් පෙන්ගුයින් ලොලෝ
- සීයා රෙගර්, අපි අවාසනාවක් ගෙන එයි කියලා කිව්වා! ඔවුන් අපව අල්ලාගෙන යම් ආකාරයක සත්වෝද්යාන ... සත්වෝද්යාන! "පෙන්ගුවින් ලොලෝගේ වික්රමාන්විතයන්"
- කාටූන් අස්වැන්නෙන් පසු, පෙන්ගුවින් ස්පර්ශ කිරීමෙන් ලෝකය ජය ගත්තේය. බොහෝ රටවල් පින්තූරය මිලදී ගත්තේ වෙඩි තැබීමේ ගුණාත්මක භාවයෙන් ඒවා අගය කළ බැවිනි. එවැනි ගුණාත්මක භාවය ජපානය සමඟ ටැන්ඩම් හි සෝවියට් සංගමය විසින් නිර්මාණය කරන ලද නිසා කාටූනය නිර්මාණය කිරීමේ ප්රති result ලයකි. මිනි-අනුක්රමික (3 ශ්රේණි) හි වැඩ කිරීම වසර 8 ක් ගතවිය.
- සෝවියට් සගයන්ගේ වැඩවලින් ජපන් බහුකාර්යයන් පුදුමයට පත් වූ අතර ඒකාබද්ධ ව්යාපෘතියක් කිරීමට ඉදිරිපත් විය. සෝවියට් සංගමයේ සජීවිකරණය නිර්මාණය කරන ලද අතර සියලුම තාක්ෂණික උපකරණ ජපන් පැත්ත ලබා දුන්නේය.
- මෙම කාටූනය සඳහා, සෝවියට් චිත්රපට චිත්රපටයේ සිදුරු කිරීම විදේශීය සිදුරු බැලීමෙන් වඩා බෙහෙවින් වෙනස් බැවින් ජපානයට විශේෂ negative ණාත්මකත්වයක් ඇති කර ගැනීමට සිදුවිය.
- යුරෝපයේ රටවල රටවල් පමණක් නොව, ඕස්ට්රේලියාවේ අරාබි එමීර් රාජ්යයන් ද, මෙය වටිනවා පමණක් නොව, විසිවන සියවසේ 80 දශකයේ අවසානය දක්වා දුර්ලභ සිදුවීමක් විය.
- වන සතුන් හා සසඳන විට පෙන්ගුවින්ගේ පෙනුමෙහි නොගැලපීම් නරඹන්නන් දුටුවේය. නමුත් ගුණකය වැඩි කැමැත්තක් දැක්වූයේ දීප්තිමත් හා ආකර්ශනීය පින්තූරයක් මිස පරිපූර්ණ සමානකමක් නොවේ. යථාර්ථයේ දී පෙන්ගුයින් පැටවුන් අළු පැහැයෙන් ආවරණය කර ඇති අතර කාටූනයේ සිටියදී ඔවුන් වැඩිහිටියන් මෙන් එකම පිහාටු ඇත. නමුත් තිරය මත පෙන්ගුවින්ස් මුලින් බහු වර්ණ දැක්වීම ගැන කුමක් කිව හැකිද?
- කාටූනයේ දී, එක් අයෙකු හැර, විශේෂ ෆ්ලෑෂ් තෝරා නොගත්තේ නැත. චිත්රපටය අවසානයේ, කථකයා මෙසේ පවසනවා. "මාර්තු මස මුලදී සරත් සෘතුව අවසන් වන්නේ ඇන්ටාක්ටිකාවෙනි." මෙය වැරැද්දකි, මාර්තු මස මුලදී, ඇන්ටාක්ටිකාවේ සරත් සෘතුවේ දී ආරම්භ වේ.
- කාටූන් විසින් හදාගත් ජනප්රිය නළුවන්: රෝලන් ඩෙන්කොව්, නියාචැලව් අපහාස, එව්ගනි ලියොන්ගොව්. නමුත් සංගීතය ජපන් නිර්මාපකයෙකු වූ මසකිටෝ මවුයාමා ලිවීය.
4. වෘකයා සහ වසුපැටියා
- පුතා! - තාත්තේ! - හොඳයි, එහෙනම්, එවිට "අම්මා, අම්මා"! "වුල්ෆ් සහ වසුපැටියා"
- සැබෑ මිත්රත්වය හා ආදරය උපත ලැබූ කාටූනය පිළිබඳ කාටූනය විදේශයන්හි කීර්තිමත් සම්මාන ලබා ගත්තේය - එය ඉන්දියාවේ, ක්රොඒෂියාව සහ ආර්ජන්ටිනාවේ පැවති ජාත්යන්තර උත්සවවලට ශ්රේණිගත කර ඇත.
- සිත්ගන්නා කරුණ නම්, වසුපැටියා සහ ඔහුගේ ප්රධාන සතුරන් එකම නළුවන්ට හ o නැගීම ගැන සිත්ගන්නා කරුණකි. කුඩා පැටවා සහ ෆොක්ස් - ඔල්ගා ග්රෝමෝවා සහ විශාල වසුපැටියක් සහ වලසෙකු - ව්ලැඩිමීර් වින්කෝර්. වෘකයා විසින් චරස්ටික් ඔලෙග් තබකොව් හි හ o නැගීය.
- බොහෝ කාටූන් වාක්ය ඛණ්ඩ ජනතාව වෙත ගිය අතර, ඔවුන් වඩාත් ජනප්රිය සෝවියට් හාස්යියේ වාක්ය ඛණ්ඩ සමඟ උපුටා දැක්වීය.
5. ආයුබෝවන්, රාවයින්!
- ක්රෝම් පීඑස්, කරුණාවන්ත වන්න! - කාගේ බල්ලා? - ඔව් අඳින්න, එය මිටියාවතෙන් පිටත! "ආයුබෝවන්, රාවයින්!"
- මෙම සුරංගනා කතාව බොහෝදෙනෙක් සැබෑ බලාපොරොත්තු රහිත බවක් ලෙස සිහිපත් කරයි, එයින් එය ඉරා දැමීම දුෂ්කර විය. අප ඉදිරියේ නිශ්ශබ්ද වර්ණවල රූකඩ කාටෝනයක් වන අතර, සෝවියට් දරුවන්ගෙන් වැඩි දෙනෙක් දීප්තිමත් හා ඇද ගන්නා ලදී. නමුත් නිවාස නොමැති සතුන්වල තේමාව ජීවත්වීමට ගත්හ.
- ඉතිහාසයේ "වැඩිහිටි" බොහෝ දෙනෙක් එම විචාරකයින් ඇයව ගොර්කිගේ "පතුලේ" ගෝර්කි නාට්යය සමඟ සංසන්දනය කර ඇති අතර එය හිඟන්නන්ගේ ජීවිතය ගැන පවසති. ඇත්තෙන්ම, මව්බිමේ සිටින සෑම නිවාස නැති සුනඛයක් "මව්බිගේ සෑම නිවාසයක්ම" "ජීවිතයේ පතුලේ" බවට පත්විය, "මිනිස්" විශේෂාංග ඇත: යමෙකු උපකාර ඉල්ලා සිටින අතර යමෙක් උපකාර ඉල්ලා සිටින අතර යමෙක් තමන්ට පමණක් බලාපොරොත්තු වේ. කවුරුහරි ඉගෙන ගෙන වර්ධනය වන අතර යමෙක් එය වැදගත් යැයි නොසිතයි. සෑම psa සෑම psa සඳහාම තමන්ගේම කනගාටුදායක යථාර්ථයක් ඇත.
- කාටූන් කනගාටුවට කරුණක් නම්, නමුත් තවමත් එක් ගී ප.ව.තුමා පැන යා හැකිය. අධ්යක්ෂවරයා ඔහුගේ කුඩා ප්රේක්ෂකයින් බලාපොරොත්තුවක් ලබා දුන්නේය. ළමුන්ගේ කතුවරුන්ගේ කතුවරුන් අවසන් වරට දරුවන් කෙරෙහි ඇති කරන හැඟීම කුමක්දැයි හොඳින් දනී, නමුත් දරුවාගේ මෙම හැඟීම් නොනැසී පවතිනු ඇතැයි විශ්වාස කෙරිණි: "ළමයින්ගේ කෙනෙකු ගෙවන්නේ නම් අපි බිය නොවෙමු. දරුවා උදාසීන ලෙස වර්ධනය වුවහොත් එය ඉතා භයානක ය. "
- කාටූන් කෙනෙකුගේ නම අනුව ඉවත් කරන ලදි - උපමාවේ කොන්ට්මන්ටින් සර්ගියන්කෝ. පසුව ඔහු ඇයව වැඩිහිටි නාට්යයේ "බල්ලන්" ලෙස සැකසීය. එහි රංගනයන් බොහෝ රුසියානු සිනමාහල්වල ඇවිද ගියේය.
6. අළු ෂිකා
- ඔබ ඉවතට පියාසර නොකළ දේ කුමක්ද? නැත්නම් ඔබ පියාසර කිරීමට ඉගෙනගෙන තිබේද? - නෑ, මෙන්න, මම තවත් කැමතියි. "අළු ගැබ්ගෙල"
- මිත්රත්වය, අන්යෝන්ය ආධාර සහ ඔවුන්ගේ ජීවිත සඳහා අරගලය පිළිබඳ මෙම කාටූනය සජීවිකරණ සම්භාව්ය ලෙස හැඳින්වේ. 1948 දී ඔහු නැවත රූගත කරන ලද අතර 2001 දී ප්රතිසංස්කරණය කර අලුත්වැඩියා කරන ලදී. වරෙක, පින්තූරය නව්යකරණයක් බවට පත් වූ බව විවේචන, විවේචන එහි සජීවිකරණ ශෛලිය, කුමන්ත්රණවල සියුම් මානසික මාර්ගයන් සටහන් විය.
- එහෙත් රෙනෝකා සහ ප්රතිෂ් oration ාපනය බොහෝ දෙනෙකුට කැමති නොවූ අතර, මැවීමට ඔවුන්ගේ දේශනයේදී නිර්මාණකරුවන්ට විවේචන විශාල ප්රමාණයක් ලැබුණි.
- මෙම කාටූනයට වෙඩි තැබුවේ දිමිත්රි පතල්-සයිබීඩියන්ගේ කතාවෙනි, නමුත් පොත මෙන් නොව කිසිසේත් මිනිසුන් සිටියේ නැත. මෙය සිදු කරනු ලැබුවේ ප්රේක්ෂකයන්ට වීරයන් ඔවුන් සමඟ සම්බන්ධ කළ හැකි වන පරිදි ය.
- කාටූනයේ කුමන්ත්රණය වඩාත් තීව්ර විය. නිදසුනක් වශයෙන්, පිටවීම සඳහා අළු බෙල්ලේ පියාපත් වැටීම, ඉවත්ව යාමට පෙර, තාරාවා මව තම දියණිය ගැන දුක් වූ බව සිතමින්, ඇය ඇගේ නරියා කෑවා යැයි සිතමින්. පොතේ, ලීසා වසන්තයේ දී පියාපත් පැහැදිලි කිරීම බිඳ දැමූ බැවින් කුරුල්ලන් ඇය තනිව සිටින බව කුරුල්ලන් දැන සිටියාය. ශීත in තුවේ දී හැසිරෙන ආකාරය ඇයට උපදෙස් දිය හැකිය.
- පොතේ, ඇයව බේරා ගන්නා පුද්ගලයෙකු තුළ තාරාවෙක් ජීවත් වේ. තිරය මත ඇය තම සතුරා සමඟ ස්වාධීනව කඩා වැටේ - නරියා - සහ සුවය ලබා ගැනීම.
7. ඩයිනෝසොරෝ මවුන්ට්
- මාව නිදහස් කරන්න! මම අවංකව, අනුවර්තනය වන්නෙමි! "මවුන්ට් ඩයිනෝසෝරයන්"
- මෙම කාටූනයේ දී, ඩයිනෝසෝරයන් වඳ වී ගොස් ඇති ප්රශ්නයට කතුවරුන් උත්සාහ කළේ, දේශගුණය නරක අතට හැරීම නිසාය. සීතල වාතය බිත්තර කවචය ශක්තිමත් කර ඇත. ඩයිනෝසෝරිවරුන්ට පිටතට ගොස් මිය යාමට නොහැකි විය.
- කෙසේ වෙතත්, පින්තූරය අර්ථ නිරූපණය කිරීමේ එක් විකල්පයක් වන්නේ ළමයින් සහ දෙමාපියන්ගේ සම්බන්ධතාවයයි. කුඩා ඩයිනෝසෝර ගඟ වන thick න බිත්ති කවචය, තම දරුවා කෙරෙහි වැඩිපුරම සිටින දෙමව්පියන් සමඟ සම්බන්ධ වේ. "මට සූර්යයා දැකීමට අවශ්යයි!" - ඩයිනොසෝර් කෑගසයි. "මම මගේ යුතුකම ඉටු කරනවා!" - කවචය පිළිතුරු දෙයි. අධික ලෙස රැකවරණය යනු දරුවෙකුගේ ජීවිතය විනාශ වන බැවින්, ෂෙල් විසින් ඩයිනෝසෝරයට ලෝකය දැකීමට ලබා නොදුනි. දෙමව්පියන් ඒ ගැන මතක තබා ගත යුතුයි.
මෙම කාටූන් සහ පොන්ටූඩ් කිරීම සතුටින් සිහිපත් කළෙමු. ළමා කාලයේ කාටූනයක් ඔබට සිතීමට බල කළේද?