වරක් මාව කැඳවා "දරුවාට උපදෙස් දෙන්න" කියා ඉල්ලා සිටියේය. නලයේ ස්ත්රියක් ඉතා ප්රසන්න හ voice ක් අමතා ඇගේ පිරිමි ළමයා රැගෙන යන ලෙස ඉල්ලා සිටියේය. මම අසාර්ථක ලෙස මම ඇයට පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කළේ ළමයින්ගෙන් උපදෙස් ලබා නොගන්නා බවයි. ඇය අත්හැරියේ නැත, ඉතා නොපසුබටව සිටියාය. එය වරදකරු නොවන බව මට වැටහුණි, මම අත්හැරියා.
නියමිත වේලාවට මැදිවියේ කාන්තාවක් කාර්යාලයට පැමිණ මගේ වයස අවුරුදු තිහක්. බොහෝ විට තරුණ ස්වාමිපුරුෂයෙක් ... එය අවශ්ය වේ, ඔහු යම්කිසි දෙයක් ඇති බව පෙනේ, එය සමාන වේ. ඔවුන්ගේ දරුවා කොහෙද? ඔබ සැබවින්ම නොයෑමට තීරණය කළාද, පෙනෙන විදිහට ඔබ එකට එකතු වීමට අවශ්ය බව මම අනිවාර්යයෙන්ම නම් කරනවාද?
"හිඳ," මේ ස්ත්රිය පුරුෂයෙකුට ආමන්ත්රණය කරයි, "මේ පුටුවක්." - ඔහුව ඔහුව සාදයි.
ඉන්පසු ඔහුගේ කොණ්ඩය, කමිසයේ කරපටි නිවැරදි කර, බෑගයෙන් අත් ලේන්සුවක් ගෙන ඔහුගේ දණහිසට දමයි. එවිට මුර පුටුවක් තෝරා ගනී. ඔබම අත් ලේන්සුවක් ගෙන ඒවා අසල තබන්න.
- ආයුබෝවන්. අපි හමුවෙමු ද? මගේ නම ඔබ දැනටමත් දන්නා ආකාරය, ඉරීනා ඇලෙක්සැන්ඩ්රොව්නා. මම ඔබ හා සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?
"මගේ නම එලේනා පෙට්රොව්නා, මේ මගේ පුතා වාඩික්," ඒ මොහොතේ මම මේසය යටට කඩා වැටුණා.
මේක තමයි වැඩිහිටි රැවුලකිනි. ඔහු තම පුතා, ඇගේ සහකාරිය වෙනුවෙන් ගත්තාද?
පැමිණීමට ඇති ආශාව සම්පුර්ණයෙන්ම එලේනා පෙට්රොව්නා මෙන්ම වාඩික්ගේ මුළු ජීවිතයටම හා අවශ්යතාද බව මට වැටහේ. වඩික්ට අවශ්ය දේ ඇය දන්නේ ඇය පමණි. යුදෙව් මව ගැන විහිළුවක් මෙන්: "- සෙමා, ගෙදර යාමට කාලයයි! - මම දැනටමත් ශීත කළෙමි, අම්මා? - නෑ, බීජ, ඔබට කෑමට අවශ්යයි! "
මම සම්මත ක්රියා පටිපාටිය ආරම්භ කරමි: පළමු සැසියේ ආකෘති ආකෘති පත්ර පුරවන්න. එලේනා පෙට්රොව්නා මාරාට්ස්කෝ සඳහා ප්රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන බව මට විශ්වාසයි. ඉතින්, සෑම දෙයක්ම පුරෝකථනය කළ හැකි ය: මව පමණක් වගකිව යුතු අතර, පුතා වාඩි වී සිටින්නේ සිදුවෙමින් පවතින දෙයට සහභාගී නොවීමකින් තොරව ය. මෙය ඔහුට හුරුපුරුදු ය.
"වඩීම්, ඔබ කොරිඩෝවේ සිටින අතරතුර මගේ මව සමඟ මගේ මව සමඟ සතුටින් සිටියහොත් ඔබට කමක් නැත, ඉන්පසු ඔබ සමඟද?" - ඔහුගේ පුදුමය ඔහුගේ සියලු හැසිරීම් වල කියවා ඇති අතර, සීමාවක් නොතිබුණි.
- ඔව්, ඔව්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න තේරුම් නොගෙන කාර්යාලයෙන් පිටව ගියේය.
අම්මා ද මෙවැනි නොසන්සුන්, පුටුවෙන් නැගිටින්නේ නැත (හොඳයි), ඔහුගේ පුතාගේ පුතා ගත කළේ පෙනුමකින්, හදිසියේම ඔහු පරාජයට පත්වන අතර කාර්යාලයෙන් පිටවීම සොයාගත නොහැකි ද?
- එලේනා පෙට්රොව්නා. මට කියන්න, කරුණාකර, ඔබට කරදර කරන්නේ කුමක් ද?
- වාඩික්, මගේ වාඩික්. මම මගේ ජීවිතය ඔහු මත තැබුවෙමි. ඔහු දැනටමත් විශාලයි, මට ටිකක් මුණුබුරන් අවශ්යයි, නමුත් ඔහු කිසිවෙකු මුණගැසෙන්නේ නැත, එවිට ඔහු ඔහුව විවාහ කර නොගනී. මට ඔහු විවාහ වීමට අවශ්යයි.
- ඔබ එකට ජීවත් වෙනවාද?
- ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු මා නොමැතිව මිය යනු ඇත. ඔහුට තවම වැඩ කළ නොහැක, ඔහු ආයතනයෙන් උපාධිය ලබා ගත්තේය. මම ඔහුට රැකියාවක් සොයා ගත්තා, නමුත් එය ඔරලෝසුවක්, ඒ නිසා මම කිව්වා අනිවාර්යයෙන්ම නැති බව. ඔහු මෙතෙක් සහ තේරුම්ගත නොහැකි තත්වයන් තුළ නොයනු ඇත. දැන් මම ඔහුගේ වැඩ සොයමින් සිටීමට අදහස් කරමි, එබැවින් මම ඔහුට යන්නට ඉඩ නොදෝ ද ඔහු ජීවත් වන්නේ කුමක් ද?
- ඔහුගේ පියා, ඔහු රහසක් නොවේ නම්, ඔහු කොහේද?
- රහස කුමක්ද! වඩික්ගේ වයස අවුරුදු අටේදී මම ඔහුව පන්නා දැමුවා. හිතන්න, ඔහු පාන් සඳහා ආහාර වේලක් යැවූ අතර ඔහු නිවසේ වාඩි වී රූපවාහිනිය දෙස බලා සිටියේය. මම රැකියාවෙන් ගෙදර ආවා, දරුවා ගෙදර නැහැ, මම මගේ පුතා මෙහෙයවනු ලැබුවද මාලිගාව යට රෝපණය කර වැඩට ගියේය. ඔහු වැඩ ඇරී ගෙදර ආවේ පිරිමි ළමයෙක් යැව්වා. ස්වයං, ඔබ දකිනවා, එය කම්මැලි වූ අතර, ඒ හා සමානව නිදහස ලැබිය යුතුය. දරුවා අට දෙන විට එහි ස්වාධීනත්වය කුමක්ද? පොදුවේ, මම ඔහුගේ දේවල් එකතු කර ඔහුට පයින් ගසා සිටියෙමි. ඔව්, මට දරුවෙකු සිටින නිසා කිසිවෙකුට අවශ්ය නොවේ.
"වඩයිම්ගේ පියා වූ පසු ඔබට තවත් මිනිසුන් සිටියේ නැද්ද?"
- ඇත්ත වශයෙන්ම නැත! මට ඒවා අවශ්ය කුමක්ද?
- අවම වශයෙන් කාන්තා සෞඛ්යය සඳහා, නාරිවේද වෛද්යවරුන්ගේ උපදෙස් කීයක් උපදෙස් දෙයිද?
- නැත. මට අවශ්ය නැත.
පැහැදිලි කිරීම හා පැහැදිලි කළ ප්රශ්න ගණනාවකට පසුව, මම මනෝචිකිත්සක සේවා සඳහා කොන්ත්රාත්තුවක් අවසන් කළ අතර, මා පුදුමයට පත් කරමින් ඇය එකවර සැසි විස්සක් ඉල්ලා සිටියෙමි.
- වහාම මට වඩික් වෙත දෙන්න, මම අත්සන් කර ගෙවන්නෙමි.
- නැත. ක්රියා නොකරනු ඇත. ඔහු විසින්ම තීරණය කිරීම හෝ එසේ නොවේ.
- ඔහු තීරණය කළාද?
- ඔව්. තමාම.
ඔවුන් ස්ථාන වෙනස් කළා.
අවුරුදු තිහක මිනිසෙකුට අම්මා මත යැපෙන්නේ කෙසේද? පහසුවෙන්. වෙනස් ලෙස ජීවත් වන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා ආකාරය ඔහු නොදනී.
මේ කතාවේ අම්මා ආදරය හා සැලකිල්ලට ගොදුරු වුණා. ඇය ජීවත් වී උපයා ඇත්තේ ඇගේ පුතා පමණි. ඔහු වෙහෙසට පත්ව සිටින බව බියෙන් මම ඔහු වෙනුවෙන් සෑම දෙයක්ම කළා. තමාට අවශ්ය දේ ඇය දැන සිටියාය.
ඇගේ චිකිත්සාව ආරම්භ වූයේ ඔහු වැඩිහිටියෙකු බව තේරුම් ගැනීමට එය ගෙන ඒමයි. නොපැමිණෙන විට ඔහු කරන්නේ කුමක්ද යන්න පිළිබඳ දැඩි ප්රශ්න සමඟ. ඔහු සදහටම තම පුතාව අසල සිටීම බව ඇය තේරුම් ගත් පසු, ඇය බියකරු හා ඉතා කටුක වූවාය. එය තවදුරටත් ඉදිරියට යා හැකිය: ඔබම මතක තබා ඔබටම ප්රේම කිරීමට ඉගෙන ගන්න.
මාස හයකට පසු ඇය ඔහුට වෙනම මහල් නිවාසයක් මිල දී ගෙන එහි වඩික්ව ගෙන ගියාය.
සහ ඔහු? ඔහු තමා කැමති දේ සහ තමාට කිරීමට කැමති දේ සෙවීමට ඉගෙන ගත් බව ඔහු ගැන සොයා බැලීමට ඉගෙන ගත්තේය. ඔහු කැමති දේ සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම් තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගත්තේය. මුලදී, මට මවක් වූ වචනවලින්, මවට ඇති වචන, ඇදහිය නොහැකි තරම් කිඹුලා තම ලවණවල ජීවත් විය. ඉන්පසුව, බල්ලා ඇවිදීම, තමාට සහය අවශ්ය ගැහැණු ළමයෙකුට මුණගැසුණි. ඔහුට තවමත් වැඩිහිටියෙකු වීමට අවශ්ය විය. ඔවුන් විශිෂ්ට ගැහැණු ළමයෙකු ලෙස උපත ලැබුවද බාබ ලීනා එය කිරීමට කාලය නොවේ.
"පරිපූර්ණ ජීවිතය පිළිබඳ මිත්යාව" (බොම්බෝර්ගේ ප්රකාශන නිවස) යන ග්රන්ථයේ උපුටා ගැනීමකි. ඉරීනා ඩිනිනෙකෙකෝ යනු සායනික මනෝ විද්යා ologist යෙක් වන අතර එය විද්යාත්මක ලිපි විස්සකට වඩා, තීරු රචක සඟරාව "ස්නෝබ්".