තරුණයෙකුගේ ජීවිතයේ වැදගත් තීරණයක්: වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම. කුඩා කල සිටම කුසලතා හා හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම දෙමාපියන්ට සහතික කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ දෙනෙක් දරුවාට එක දිශාවකට ඉක්මනින් දරුවා තල්ලු කිරීමට පටන් ගනී.
"ඔහු මලල ක්රීඩකයෙකු බවට පත් වූ පසු, මුදාරාසය අවුරුද්දකට වඩා අඩු කාලයක් ගත වන විට, දණහිස මත හිඳගෙන සිටින මුනුබුරා පවසයි.
තම දියණිය පසුව මාධ්යවේදියා වෘත්තියක් කරන බව දෙමාපියන්ට ඒත්තු ගොස් තිබේ. මන්ද "එය අතිශයින් කුතුහලයෙන්" ය. ඇන්ඩ්රිගේ පියා ඒ වන විටත් ඔහුගේ පස් හැවිරිදි දරුවා තුළ විශාල රාජ්ය තාන්ත්රිකයෙකු දකී. ලෙනාගේ මව සිහින දකින ඇගේ දියණිය රංග ශාලාවේ ප්රසිද්ධ නිළියක් බවට පත්වනු ඇත, මන්ද දැරිය කැඩපත ඉදිරිපිට භ්රමණය වීමට ආදරය කරන අතර කවි පරිපූර්ණ ලෙස කියවයි.
නිසැකවම, සෑම දරුවෙකුටම අවම වශයෙන් තමන්ගේම - බුද්ධිමත් හා දක්ෂතා ඇත. එමනිසා, ළමයින් වැලිපිල්ලේ සෙල්ලම් කරන අතරතුර, ඔවුන්ගේ මව්වරුන් තමාට ලබා ගත හැකි සියලුම පාසලේ වාසි සහ අවාසි ගැන කතා කරති.
මර්ස්ලාල් සමඟ වෘත්තියක් ගැන ඔබ සිතන්නේ ඇයි?
නූතන ලෝකයේ සාර්ථකව වැඩ කිරීම දුෂ්කර ය, එබැවින් දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ වෘත්තිය ගැන සිතා බැලීමට පටන් ගැනීම පුදුමයක් නොවේ. ඔවුන්ගෙන් සමහරක් ඔවුන්ගේ යෝජිත පරම්පරාවේ කුසලතා හඳුනාගෙන ප්රවර්ධනය කිරීම සඳහා නිරන්තරයෙන් සෝදිසි කරයි.
මෙම දෙමව්පියන්ගේ අවදානම ළමයින් සමඟ ජීවිතයේ වැදගත්ම දේ ගැන අමතක වේ: අනපේක්ෂිතත්වය සහ වැඩිදුර සංවර්ධනය. මක්නිසාද යත්, වැඩිවිය පැමිණීමේදී දරුවාට නිශ්චිත තේරීමක් නොකර තම සහ එහි හැකියාවන් පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්යය. වැඩෙන පෞරුෂයේ බහුවිධ ස්වභාවය දිරිමත් කළ යුතුය.
මෙයද බලන්න: ඔවුන්ගේ දරුවන්ට අදාළව චිත්තවේගීය නිෂේධාත්මක මාම්මි: ජීවිතයේ කතන්දර
දරුවා, සංගීත, වාණිජ හෝ ශාරීරික ක්රියාකාරකම් වලදී සංගීතයේ හෝ තාක්ෂණික ක්ෂේත්රය තුළ දරුවාගේ දක්ෂතාවය පෙන්වන්නේද, විශ්ව විද්යාලයට ලැබෙනු ඇත - මෙම තීරණය කෙසේ හෝ සොයා ගනු ඇත. කුඩා කල සිටම දරුවා එක් දිශාවකට තල්ලු කිරීමට උත්සාහ කිරීම වැරදිය. මන්ද එයින් අදහස් වන්නේ වෙනස් ආකාරයකින් උත්සාහ කර එහි සුවිශේෂත්වය වර්ධනය කර ගැනීමට අවස්ථාව අහිමි වීමයි.
ඔබම සොයා ගැනීමට උදව් කරන්න
ඔවුන්ගේ දක්ෂතා හෙළි කිරීම සඳහා දරුවාට උත්තේජනය අවශ්ය වේ. එබැවින්, යෝජනා හැකි තරම් විවිධාකාර විය යුතුය: ආත්මය, ශරීරය සහ මනස ඔවුන්ට යමක් කිරීමට යමක් කිරීමට අවශ්යය. "ළමා විශ්ව විද්යාලයේ" කෞතුකාගාරවල අධ්යාපන යෝජනා දක්වා ජිම්වානික් අංශයේ සිට සංගීත පිටුවේ සිට මේ වන විට විශාල අවස්ථාවන් විශාල අවස්ථා තිබේ. අනෙක් ළමයින්ට එකට සිටින දරුවාට ක්රීඩා ස්වරූපයෙන් ඔවුන්ගේ හැකියාවන් උත්සාහ කළ හැකිය.
ද කියවන්න: නිවසේ ළමුන් සඳහා සරල අත්හදා බැලීම්
කෙසේ වෙතත්, එය අධික ලෙස පටවා ගැනීමෙන් ආරක්ෂා කිරීම වැදගත්ය. මන්ද, රැකියාවට අමතරව, සෑම දරුවෙකුටම විශාල නඩු ලැයිස්තුවක් තුළ කාලය නැති නොවීමට අවශ්ය බැවිනි. විනෝද වීමට හෝ ඉන්ද්රජාලික ලෝකයන් ගැන වාඩිවීමට හෝ මන as කල්පිත කිරීමට විවේකය විය යුතුය. පරිකල්පනය හා නිර්මාණශීලිත්වය වර්ධනය විය හැක්කේ දරුවාට ලිහිල් කිරීමට අවස්ථාව තිබේ නම් පමණි. වැඩිහිටියන් සඳහා සහ පංති ස්වරූපයට ඇඟිලි ගැසීමකින් තොරව කාලය ගත වේ.
ඔහුට එය පෙලඹෙන්නේ දෙමාපියන් අවශ්යයි. ස්ථිර විවේචන සහ මැසිවිලි නඟන බලාපොරොත්තු සුන්වීම සඳහා හේතු වේ. තහවුරු කිරීම සහ ධනාත්මක ප්රතිපෝෂණය, අනෙක් අතට, ශුභවාදී හැඟීමකින් ලෝකය වෙත ළඟා වීමට අවශ්ය දරුවා මට අගය කරමි: මගේ පෞරුෂත්වය නිසා මම මා අගය කරමි, මම මගේ පෞරුෂත්වය අගය කරමි, සියලු දොරවල් මට විවෘතය, මට තත්වය වෙනස් කර යමක් ලබා ගත හැකිය. එවැනි ධනාත්මක මනෝවිද්යාත්මක පදනමක් පූර්ණ (වෘත්තීය) ජීවිතයක් ගත කිරීම සඳහා හොඳම පූර්වාවශ්යතාවයන් ලබා දෙයි.
තීරණය කරන විට: වෘත්තියට ඇමතීමෙන්
සිත්ගන්නා සුළුය: නව යොවුන් වියේ දින 14-16 ක් සඳහා නවීන හා වඩාත්ම සිත්ගන්නා පොත්
ඔහුගේ මතය අනුව, සිත්ගන්නාසුළු හෝ ලාභදායී නොවන රැකියාවක් කිසිවෙකු තෝරා නොගනී. ඔවුන්ගේ ක්රියාකාරකම් වලදී, මිනිසුන් යම් අවශ්යතාවක් සපුරාලීම සඳහා: ඔවුන්ට අවශ්ය වන්නේ ඒවා සෑදූ දේ පෙන්වීමට, ක්රියාකාරී වීමට, කීර්තිය ජය ගැනීමට, අන් අය සහ ඔවුන්ගේ පවුලේ අයට සහ ඔවුන්ගේ පවුල ආරක්ෂා කිරීමට අවශ්යය. පුද්ගලයා තමාට "සුදුසු" මතකය "ඔහුගේ මතය" මතයයි.
පරමාදර්ශය බොහෝ මෝස්තර වලින් සෑදී ඇත. බොහෝ විට තවත් බාහිර බලපෑමක් ඇත: විශේෂිත තනතුරක් ගැන අන් අයගේ මතය. බොහෝ අවස්ථාවලදී එවැනි තෙවන පාර්ශවීය තීන්දුවක් විසඳුමට දැඩි ලෙස බලපායි. එය තමන්ගේම ප්රවනතාවයට හා හැකියාවට වඩා බැරෑරුම් ලෙස වටහාගෙන ඇත. අධ්යාපනයක් ලබා ගැනීමට කැමති යෞවනයන් "සාම්ප්රදායික" වෘත්තීන් තෝරා ගැනීමට කැමැත්තක් දැක්වීමට හේතුව මෙයින් පැහැදිලි වේ.
නමුත් අවාසි පැහැදිලිය: එක් අතකින්, ඒවායින් සමහරක් නූතන වෙනස්වන ලෝකයක ප්රවර්ධනය කිරීමට සුළු අවස්ථා ලබා දෙන උපදෙස් වේ. අනෙක් අතට, මෙම වෘත්තීන් සඳහා ඇති ඉල්ලුම ඉහළ මට්ටමක පවතින අතර පිළිවෙලින් පුරප්පාඩු කිහිපයක් තිබේ.
එබැවින් වෘත්තීන් පවතින වෘත්තීන් පවතින වෘත්තීන් මොනවාද යන්න සහ අනාගතය සඳහා ඇති ලොකුම අපේක්ෂාවන් පිළිබඳව අදහසක් ලබා ගැනීම වටී. මෙම දරුවන්ට දෙමාපියන්ට උපකාර කළ හැකිය. ඔබ ඔබේම ඒකාකෘති අත්හදා බැලුවහොත්, සත්ය දිශාවන් පිළිබඳ ප්රයෝජනවත් තොරතුරු ඔබට එකතු කළ හැකිය.
රැකියා සංවිධාන අන්තර්ජාලයේ පුළුල් තොරතුරු ද ලබා දෙයි. අනිවාර්යයෙන්ම රැකියා මධ්යස්ථාන නැරඹීම වටී සහ ඔවුන් සතුව ඇති වෘත්තීය ගිණුම් වැඩසටහන් මොනවාදැයි සොයා බලන්න. හැකියාව පිළිබඳ සාකච්ඡා හා පරීක්ෂණ තුළින්, තරුණයෙකු වෙනුවෙන් වෘත්තීන් පිළිබඳ පැතිකඩක් සෑදිය හැකිය.
ද බලන්න: ළමයින් ත්රාසජනක සංවිධානය සංවිධානය කරන්නේ කෙසේද - සියලු අවස්ථාවන් සඳහා අදහස්
එවැනි පෞරුෂත්ව ගුණාංග කණ්ඩායමක වැඩ කිරීමේ හැකියාව, අභිප්රේරණය සහ මුලපිරීම, තාක්ෂණික දැනුමට හා හොඳ ඇස්තමේන්තු වලට වඩා සමානව වැදගත් වේ. දෙමව්පියන්ගේ දෙවන කාර්යය වන්නේ ඔවුන්ගේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ ශක්තීන් තීරණය කිරීමට තම දරුවන්ට උපකාර කිරීමයි.
සෑම කෙනෙක්ම විදේශීය භාෂා ගැන කතා කරන්නේ ඇයි?
අද විශාල අත්දැකීම්වලට වඩා වැදගත් දෙයක් නැත. වඩා තරුණයා ලෝකය දෙස බලන තරමට ඔහු සතුව ඇති තරමට. සරල භාෂා සරලව සන්තකයේ තබා ගැනීම බොහෝ වෘත්තීන්හි දොරවල් විවෘත කරයි. ජාතික පරිසරය තුළ භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට තරුණයින්ට විදේශගත වීමට හැකි විය යුතුය. හොඳයි, දෙමව්පියන්ට මේ සඳහා උපකාර කළ හැකි විට දරුවන්ට ලබා දිය හැකි සියලු වැඩසටහන් විශ්ලේෂණය කරන්න. ඒවායින් බොහොමයක් වාණිජමය වේ. නමුත් ඔබ කැමති නම්, ඔබට අන්තර්ජාලයේ භාෂා හවුල්කරුවන් සොයාගෙන නිවසින් බැහැරව සිටිය හැකිය.වැඩ නොකර අත්දැකීම් ලබා ගන්නේ කෙසේද
එවැනි අවස්ථාවක් තිබේ නම්, විවිධ වෘත්තීන්හි ඔබේ අත අත්හදා බැලීමට ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම යෞවනයෙකු ලබා දිය යුතුය. ඔබට ඔබේම සේවා ස්ථානයක් භාවිතා කළ හැකිය. ඔබේම ව්යවසායයට දරුවන් ගෙන ඒම සඳහා, පහසු මෙහෙයුමක් සඳහා උපකාර කිරීම සඳහා ඉදිරිපත් කිරීම. පාසැල් ළිල් දරුවන් ඔවුන්ගේ පුහුණුවීම් ලබා දෙන ව්යාපාර සොයා ගන්න. කලින් දරුවා වැඩ ප්රවාහය සිදුවන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගනී, වඩා හොඳය.
මේ සඳහා නූතන ලෝකය ලබා දෙන අවස්ථාවන් දෙමාපියන් නොසලකා නොයා යුතුය. දැනටමත් පාසලේ සිටින ළමයින්ට ඡායාරූපකරණය හා සැකසුම් වල නිරත වීමට, පටිගත කිරීම සහ වීඩියෝව වීඩියෝ ගත කිරීමට හැකිය. අවහිර කිරීමේ සංවර්ධනයත් සමඟ, බොහෝ දෙනෙක් වැඩිපුර ඉගෙන ගෙන පෙළ ලියති. සමහර විට වැඩිහිටියෙකු අතිරික්තයක් ඇති බව පෙනේ, නමුත් දරුවා උත්සාහ කරන විට එය හොඳයි. ඔහු නව වෘත්තීන්හි ලෝකයේ ජීවත් වනු ඇත.
තවත් දෙමාපියන්ට කළ හැකි දේ
මෙයද බලන්න: ජීවිතයේ අවසානය හා සජීවිකරණ කාටූන් එයට බලපාන ආකාරය යෞවනයන් බලපාන්නේ මන්ද?
වෘත්තියක් තෝරා ගැනීමේදී යෞවනයන් තම පවුලට සහයෝගය දැක්වීම සහ උපකාර කිරීම මත රඳා සිටිති. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් තම දෙමාපියන්ට උපකාර පතන්නේ තමන් මළ කෙළවරක යැයි හැඟේ නම්, බොහෝ දෙනෙකුට සාමාන්යයෙන් ද්රව්යමය ආධාර අවශ්ය වේ. නව යොවුන් දරුවන්ගේ කුඩා කොටසක් පමණක් තොරතුරු ලබාගෙන ස්වාධීනව ක්රියා කළ හැකිය.
පළමුවෙන්ම, දරුවාගේ අවශ්යතා, ශක්තීන් සහ කුසලතා පැහැදිලිව තේරුම් ගත යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ විට වැඩිහිටියන් ඒ ගැන නොදනිති, මන්ද තරුණයින් දැනටමත් තමන්ගේ ලෝකයේ ජීවත් වන අතර ඔවුන්ගේ විනෝදාංශ සහ රුචිකත්වයන්ගෙන් එතරම් බෙදීම් ඇති බැවින්.
එමනිසා, දෙමව්පියන්ගේ වැදගත්ම කාර්යය නිරන්තරයෙන් ඔබේ දරුවා සමඟ කළ සංවාදයට ඇති අවස්ථා සොයමින් ඔහු හොඳින් ඔහුට ඇහුම්කන් දෙයි. එකට, ශක්තීන් හා දුර්වලතා වෛෂයිකව හා මධ්යස්ථව සාකච්ඡා කළ හැකිය. යෞවනයෙක් තම දෙමාපියන්ගෙන් දිගින් දිගටම සවන් දෙන්නේ නම්, "මෙය ඔබේ රැකියාව නොවේ" කියා ඔබට එය කළ නොහැක "කියා ඔහුට හෝ ඇයට ක්රියා කිරීමට ඇති ආශාව නැති වී යයි. පවුල අභිප්රේරණය කළ යුතුය, විවේචනය නොකරයි. එවිට තරුණයින්ට සාක්ෂාත් කර ගැනීමට හැකි වනු ඇත.