"ඔබට එය ලබා ගැනීමට නොහැකි වීම ඔබේ වරදකි!" උගතුන් ජීවිතයෙන් නඩු බෙදාගත්තා

බාලාංශයේ ළමුන් විහිළු වලින් පමණක් නොව සැබෑ ජීවිතයේ ද අමතක වී සිටිති. එක් නාලිකා yandx.dzen, අපට කුතුහලයෙන් පිරි පෙළක් මුණගැසුණි. උපදේශකයා අමතක වූ දෙමාපියන් පිළිබඳ කථා පෞද්ගලික අත්දැකීම් වලින් කතන්දර බෙදා දුන්නේය. අදහස් දැක්වීමේදී, සගයන් සනාථ කරන්නේ: එවැනි තත්වයන් සාමාන්ය දෙයක් නොවේ, කැරැල්ල.

රට බලා පිටත්ව යන බේබදු පියවරුන් සහ ආච්චි

- පළමු වතාවට ඔහු ඉතා තරුණ විශේෂ ist යෙකු වූ විට ඔහු මගේ කණ්ඩායමට පැමිණියේ නැත. සවස, මා හැර වෙන කිසිවෙකු සහ උයනේ පිරිමි ළමයා. ජංගම දුරකථන තවමත් සොයාගෙන නොමැත. කාන්තාවගේ මුරකරු දරුවා සමඟ සිටීම තරයේම ප්රතික්ෂේප කළ නමුත්, "ඔබේ ලිපිනය ලියා දරුවෙකු ඔබේ නිවසට ගෙන යන්න, දෙමාපියන් පෙනී සිටියි - මම කඩදාසි කැබැල්ලක් දෙන්නෙමි."

නරක් වූ මනෝභාවයකින් (දිනයක් අතුරුදහන් විය!) ඔහු තම මව, තාත්තා සහ සහෝදරිය සමඟ ජීවත් වූ මහල් නිවාසයට පිරිමි ළමයා මෙහෙයවීය. දරුවා දුටු විට මගේ පියාට කම්පනයක් තිබුණා. නමුත් මව ඉක්මනින් තත්වයට එක්ව සිටියෙමි: මම පිරිමි ළමයා පෝෂණය කළේ ස්නැක්ස් සමඟ පිරිමි ළමයා පෝෂණය කළෙමි, මම පොත කියවා මගේ ඇඳ මත නිදාගන්නෙමි (බෝඩිමේ වසර ගණනාවක අධ්යාපනික අත්දැකීම්!). මගේ සහෝදරිය සමඟ ඇගේ ඇඳ මත මගේ සහෝදරිය සමඟ එකට ගැළපීමට සිදු විය.

උදේ මගේ තාත්තා කිව්වා රාත්රියේ දවසේ දෙවන පැයේදී බීමත්ව තාත්තා කෙනෙක් ඉන්නවා කියලා, ඔහුට පුතෙක් දෙන්න ඉල්ලන්න කියලා. නමුත් මගේ තාත්තා කිසිම අධ්යාපනික පුනරුගීස් නොමැතිව පඩි පෙළෙන් එය පහත් කළේ. බාලාංශයේ මම ඒ වන විටත් හුරුබුහුටි කැන්ඩි සහ කිසිවක් කීමට ඉල්ලීමක් කර ඇත.

තවත් දිනක සෑම දෙයක්ම මංගල උත්සවයකින් අවසන් වූ දිනයක් තවමත් සිදු විය. මේ වන විටත් මාස දෙකකින්, මම ස්වෙච්චා, නැන්දම්මාගේ මහල් නිවාසයේ "අමතක" කළෙමි. ඔවුන් සරල ය, අධ්යාපනික සූක්ෂ්මන්, අධ්යාපනයේ සිට ඇසූ සවස් වරුවේ අධ්යාපනික විනාශයන් දැන සිටියේ නැත. නැවතත් දරුවා පිටුපසින් මැක්කන් බීමත් පියෙකු පැමිණියේය. කෙසේවෙතත්, දරුවාට තවමත් ඇඳේ නිදා ගැනීමට කාලය නොතිබුණි.

වරින් වර, තත්වය මා වෙනුවෙන් පමණක් නොව, මගේ සගයන් ගැනත් පුනරාවර්තනය විය. වඩාත්ම ආක්රමණශීලී වන්නේ කෙටි දිනකදී නිවාඩුව අසල දරුවා දරුවා අමතක වූ විටය. වරක් දෙසැම්බර් 31 වන දින, මගේ සහකරු ඔහුගේ නිවසේ සහෝදරයන් දෙදෙනෙකුට මඟ පෑදීය. සෑම ස්වාමිපුරුෂයෙක්ම අලුත් අවුරුද්දේ පැමිණීම සංචාරය කිරීම සඳහා පැමිණීම සඳහා සෑම ස්වාමිපුරුෂයෙක්ම සූදානම් නැත. කුරත්යන්ට මිනිත්තු කිහිපයක් පමණක් වාසනාවකට මෙන්, බෝතල හා සුලු කෑමක් සහිත දරුවන්ගේ relatives ාතීන්ගේ relatives ාතීන් පිරිසක් ඔවුන් දෙසට දිව ගියහ. සෑම කෙනෙකුම එකිනෙකා බලාපොරොත්තු වූ අතර, එක්රැස් වූ අතර, කිසිවෙකු දරුවන් නොගිය බව වටහා ගත් බව පෙනේ. තම ස්වාමිපුරුෂයා සමඟ ඇති සම්බන්ධතාවය වේගවත් වීමෙන් පසුව, සගයන් තවමත් කුණාටු සහිත සංහිඳියාවක් ඇති කර ගැනීම සහ කණ්නාඩි නාද කිරීමත් සමඟ නොඅඩු සංහිඳියාවක් සිදු නොවීය.

එකම සගයාට නැවත වරක් රාත්රිය සඳහා පමණක් නොව, සෑම සති අන්තයක් සඳහාම දරුවෙකු ගෙදර ගෙන ඒමට සිදුවිය. ගැබිනි පිරිමි ළමයෙක් වෛද්යවරයකු වෛද්යවරයාගෙන් උපදෙස් ලබාගත්තේ, එතැන් සිට මාව ඉක්මනින් රෝහලට යවනවා. සඳුදා පමණක් වූ ඇයද බාලාංශය සම්බන්ධ කර ගැනීමට සමත් වූ අතර, relatives ාතීන්ගේ ලිපිනය දන්වා ඇති අතර එමඟින් අප ළමුන් ඔවුන්ගෙන් (හොඳින් ජංගම දුරකථනයක් නොතිබුණි).

නමුත් ජංගම දුරකථන වල පෙනුම පවා එවැනි තත්වයන් නැවත සිදු නොවන බවට සහතිකයක් නොවේ. තවත් සගයකු කියා සිටියේ සවස ඇමතුම් සහ කෙටි පණිවුඩයක් සඳහා කිසිවෙකු වරක් ඇගේ ශිෂ්ය ශිෂ්යයාට එක් වරක් පැමිණ නැති බවයි. උදේ මම තවමත් දැරියගේ තාත්තා වෙත ගියෙමි. පිළිතුර මුල් පිටපතයි: "ඔබට එය ලබා ගත නොහැකි ඔබේ වරද මෙයයි! ඊට වඩා නිරන්තර විය යුතුයි! " දරුවෙකු රැගෙන යාම සඳහා අම්මා තම ආච්චිට ආච්චිට උපදෙස් දුන් අතර, අයකිරීමකින් තොරව දුරකථනයක් සමඟ ගෘහයක් සමඟ ගෘහයක් සඳහා පිටත් විය. තාත්තා "නට් යන්න" තීරණය කර රාත්රිය සඳහා දුරකථනය ක්රියා විරහිත කරන්න.

දෙමව්පියන් අමනාප විය හැකිය

- මගේ සගයා ද දරුවා තම නිවසට කැඳවාගෙන ගියේ, මට තාත්තා හෝ අම්මා වෙතට යාමට නොහැකි වූ නිසා - ජාල ප්රදේශයෙන් පිටත දුරකථන. ඔහු තමා වෙතට යොමු වූ අතර, ක්රීඩා කිරීම, සෙල්ලම් කිරීම, රාත්රී ආහාරය ගැනීමට, නිදා ගැනීමට පටන් ගත්තේය. එවිට අම්මා දෙස බැලූ විට, "ග්රාහකයා ඔබේ ඇමතුම බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින" සහ මිදුලේ - මේ වන විටත් වේලාව.

සගයා වහාම දරුවාගේ උද්යෝගිමත් මව ලෙස හැඳින්වූයේ තත්වය පැහැදිලි කර, ඇයට හැකි සෑම කෙනෙකුටම සැනසීමක්, ජීවිතයේ සිදුවන සෑම කෙනෙකුටම, එන්න, මට එවැනි දෙයක් තිබේ. අම්මා සියල්ලම ස්නායු මත: "" මම රාත්රිය අතර ඔබව සොයා ගන්නේ කොහෙන්ද? මම මේ ප්රදේශය දන්නේ නැහැ! එය නගරයේ අනෙක් කෙළවරේ මගේ නිවසේ සිට! මට ලැබිය යුත්තේ කෙසේද ?! ".

සගයා ඇයව පහත් කොට, "" ඕනෑම දෙයක් සෙවීමට, කුලී රථයක් මත වාඩි වීමට අවශ්ය නැත, අපි ඔබව දොරටුව අසලදී හමුවෙමු. " අම්මා දැනටමත් ජලභීතිකා රෝගීන්හි සිටී: "මට කුලී රථයක් සඳහා මුදල් නැත!" ගුරුවරයා ඇයව පහත් කොට, "කරදර නොවන්න, සන්සුන්ව, මම කුලී රථයක් ගෙවන්නෙමි."

අම්මේ උනු "අම්මයි:" මට මගේ දුරකථනයෙන් මුදල් නැහැ, මට කුලී රථයක් කැඳවන්න බැහැ. " ගුරුවරයා ඇයව පහත් කොට සලකයි: "මම ඔබට කුලී රථයක් ලෙස හඳුන්වමි, ලිපිනය නියම කරමි." අම්මා ආවා, කාර් එකෙන් එළියට ඇවිත් ගුරුවරයාට මෙසේ පැහැදිලි කළා. "මම දැන් ඔබේ වරප්රසාදය අනුව නගරයේ අනෙක් කෙළවරට ඇදගෙන යන්නෙමි. අධ්යාපන ator යෙක් මෙසේ පවසයි: "සන්සුන් වන්න, කරදර නොවන්න! මම කිව්වා මම කුලී රථයක් ගෙවනවා කියලා! " ගැඹුරින් අමනාප වූ දරුවා මෝටර් රථයේ පුරවා තොල් පසුපස හඹා යමින් අම්මාට ඉහළින් තිබේ. සමාවෙන්න හෝ ස්තූතියි. ඊළඟ දවසේ දරුවා උයනට ගෙන ගියේ - නිහ .ව. කණ්ඩායම අවහිර වී පිටව ගියේය. අමනාප විය.

සගයා මේ කතාව අපට කීවා නිගමනය කළේ මෙසේයි. "එය කුමක්දැයි මට තේරුණේ නැත. එය හොඳ ක්රියාවක් වන අතර, මම, රසවත් පූස් පැටියෙකු මෙන් පුඩිමක නිරුවතින් "යන හැඟීම."

මීට පෙර, ළමයින් නිතිපතා අධ්යාපන ators යකුගේ රාත්රිය ගත කළහ

උයනේ වසර 30 කට ආසන්න කාලයක් තිස්සේ කතන්දර බොහෝමයක් තිබුණි. මෙන්න වඩාත් විචිත්රවත් අවස්ථා කිහිපයක්. මීට වසර විස්සකට පෙර ගැහැණු ළමයෙක් මගේ කණ්ඩායමට ගියා. ඇගේ මව අනාථ නිවාසයක වගා කරන හුදෙකලා ය. Relatives ාතීන් කිසිවක් නැත. ඉතින් වර්ෂය තුළ සතියකට දින 3 ක්වත් දැරිය රාත්රිය මා සමඟ ගත කළා. මගේ නැන්දම්මා මුලින්ම විරෝධය දැක්වූ අතර, පසුව අසනීප වූ අතර, අනෙක් සියල්ලන් මෙන්. "මේ ඇලිස් යනු කුමක්ද? බොහෝ කලක් අපි රාත්රිය ගත කළේ නැහැ.".

තවත් අවස්ථාවක දී, දිගු කලක් තිස්සේ පිරිමි ළමයා සිකුරාදා ගත්තේ නැත. එහෙනම් දුරකථන තිබුණේ නැහැ. කෙටියෙන් කිවහොත්, සම්බන්ධතා relatives ාතීන් වැඩ කළේ නැත - ඒ වගේම මම එය සෑම සති අන්තයකම ගෘහයට ගෙන ගියෙමි. සහ දෙමව්පියන්, කිසිවක් සිදු නොවූ පරිදි සඳුදා සවස එය ගැනීමට පැමිණියේය. ඇයට සති අන්තයේ තෝරා ගැනීමට සිදු වූ නමුත් අමතක වූ බව පෙනේ.

තවත් ගැහැණු ළමයෙක් නම් ඇගේ මවට පොලිස් කර්නල්වරයෙක් සිටියේය. අලුත් අවුරුද්දට සති දෙකකට පෙර, ඇය කලාපය පිළිබඳ යම් ආකාරයක පරීක්ෂණයක් ආරම්භ කළ අතර සවස් වරුවේ නවයකට පෙර ඇය දියණිය උයනෙන් රැගෙන ගියේ නැත. ඒ නිසා අවුරුදු හතරක්! අපගේ සියලු කැළඹීම් වලින් එක පිළිතුරක් විය: "මට කුමක් කළ හැකිද? මම වැඩ කරමින් ඉන්නේ!".

දරුවන් තනුක කර නිවාස තනුක කර ඇති අතර නිවාස ගණන් නොකරති. නමුත් මේ සියල්ල එක නඩුවක් දක්වා වේ. ඊළඟ කණ්ඩායමේ ගැහැණු ළමයා නියමිත වේලාවට ගත්තේ නැත. දෙමව්පියන්ගේ දුරකථන අක්රීය කර ඇත. උපදේශකයා 21.00 දක්වා ඇය සමඟ ඇය සමඟ උසස් වී ඇයගේ නිවසට රැගෙන ගියේය. මට පෝෂණය, නිදාගන්න. 23.15 දී කෝලාහර පොලිස් නිලධාරියෙකු බේබද්දෙකු විසින්ම ඇගේ මහල් නිවාසයට කඩා, කෑගසමින් මව ලිවීම: "සොරකම් කළා! ඇය මගේ දරුවා පැහැරගෙන ගියා. " ඇත්ත වශයෙන්ම, මම හදුනා ගත්තා, නමුත් ස්නායු, නිරෝගීව සිටින්න.

එවැනි අවස්ථාවන්හිදී ළමයින් භූමිය සඳහා ළමයින් ගෙන ඒම පිළිබඳව දැන් අප තරයේ තහනම්ය. මෙය නීති විරෝධී ය. එක්කෝ වාඩි වී ඔවුන් පැමිණ ග්රහණය කර පොලිසිය සහ භාරකාර බලධාරීන් රැගෙන යන විට බලා සිටින්න. රීතියක් ලෙස, වාඩි වී බලා සිටින්න. 22.00 දක්වා දරුවෙකු නොපැමිණි විට පොලිසිය වරක් ඉල්ලා සිටියේය.

අපි කොහොමද අප ගැන?

අමතක වූ දරුවන් සමඟ පූර්වාදර්ශයන් තිබී සොයා ගැනීමට අපි බෙලාරුසියානු බාලාර්තාර්වරුන් කිහිප දෙනෙකු ලෙස හැඳින්වුවෙමු. එවැනි නඩු සඳහා අධ්යාපන ators යින් සතුව ඇති උපදෙස් මොනවාද?

පරිපාලනයට අනුව, උයනේ දරුවන් දෙමව්පියන් අමතක කරන බවට ඔවුන්ට කිසිදු සිදා සංඛ්යාවක් නොතිබුණි. සාමාන්යයෙන් සෑම කෙනෙකුම 19:00 ට බාලාංශය වසා දැමීමට ගෙදර ගෙන යයි.

උගතුන්ගේ, අනෙක් සත්යය: සමහර විට දෙමව්පියන් පැමිණෙන්නේ වත්ත වසා දැමීමෙන් පසුව, නමුත් සාමාන්යයෙන් දුරකථන ප්රමාදයට අනතුරු අඟවයි. එවිට ගුරුවරයා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් සෝදිසියෙන් සිටින දරුවෙකු සමඟ බලා සිටින අතර, එය මුරකරුවෙකු සමඟ තබා ගෙදර යන්න - එය කළ නොහැකි ය. දෙමව්පියන් කිසි විටෙකත් නොපෙන්වා නම් සහ ඔවුන් සමඟ දුරකථනයෙන් සම්බන්ධයක් නොතිබෙනු ඇත්දැයි ඔබට පොලිසියට ගොස් දිස්ත්රික්කය සමඟ ප්රශ්නය තීරණය කිරීමට සිදුවේ. මින්ස්ක් සෑම අංශයකම දරුවා නවාතැන්පලෙහි තීරණය කිරීමට බොහෝ දුරට ඉඩ තිබේ.