දරුවාගේ පළමු වචන ඔබට ඇසෙන්නේ කුමන වයසේදීද?

නීතියක් ලෙස, වසර ක්රියාත්මක කිරීමෙන් පසුව ළමයින් කතා කිරීමට පටන් ගනිති, නමුත් එය සිදු නොවන්නේ නම් කලබල නොවිය යුතුය. එපමණක් නොව, මේ යුගයේ ඔවුන්ගේ දරුවාගේ සියලු යෝජනා සම්පූර්ණ යෝජනා කථා කරන බව පුරසාරම් දෙඩූ අනෙකුත් මව්වරුන්ගේ කථා නොගන්න. නිසැකවම, ඔබ, විශේෂයෙන් ඔබ කුඩා කඩුල්ලේ දෙමව්පියන් නම්, ළමයින් කොපමණ ප්රමාණයක් කතා කිරීමට පටන් ගන්නේද යන්න සොයා ගැනීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. ඇත්තෙන්ම, ඔහු සංවර්ධනයේ waste තින් සිටියේද යන්න තේරුම් ගැනීමට එය උපකාරී වේ.

දරුවන් තුළ එය වර්ධනය වන්නේ කෙසේද?

ඇගේ පොත් සලකුණ උපන් මොහොතේ සිටම ආරම්භ වන අතර, වසරේ මුල් භාගය වන විට, ඔබ නිරන්තරයෙන් ඔහු සමඟ කතා කරනු ඇත.

මාස 6 දක්වා:

1. 1 වන මාසය - වැඩිහිටියෙකුගේ වචන වලට දැනටමත් ප්රතිචාර දක්වයි. රින්ග් සහ මෘදු සංවාදයන් අභිමතය පරිදි ඔහුව සන්සුන් කිරීමට හා අ .මින්.
2. 3 වන මාසය වැඩිහිටියන් සමඟ සන්නිවේදනයේදී රූලයිට් වන අතර, "g", "k", "n" යන ශබ්ද උච්චාරණය කරයි.
3. 5 වන මාසය - ප්රකාශන ශබ්දවල ප්රභවය සෙවීමට, හිස හැරී, ගායනා කිරීමට උත්සාහ කිරීම.
4. 7 වන මාසයේ "ශාස්ත්ර", "මා", "මා" සහ කරුණු මොනවාද:

වසර 1 දක්වා:

1. 8 වන මාසය - අක්ෂර උච්චාරණය කරයි, විවිධ ශබ්ද ප්රකාශ කරයි.
2. මාස 10 - වචන කිහිපයක් ලෙස උච්චාරණය කිරීමට පටන් ගනී, උදාහරණයක් ලෙස: අම්මා, ලයදාදා.
3. මාස 11-12 කින් කරපුස්ට අක්ෂර දෙකකින් සමන්විත වචන 5 ක් දක්වා උච්චාරණය කළ හැකිය. ඊට අමතරව, ඔහු ක්රියාකාරකම් වැඩි කර ඇත: ඔබේ ප්රියතම සෙල්ලම් බඩු තැනීමට ඉගෙන ගන්න. වසර 1 කින්, දෙමව්පියන්ගේ සංකීර්ණ නොවූ දෙමව්පියන්ගේ නියෝග තිබිය හැකි අතර, "එය කළ නොහැකි" යන වචනයේ තේරුමද තේරුම් ගනී. දරුවෙකුගෙන් අවුරුද්දකට සමීපව, දිගු කලක් බලා සිටි "මව" ඔබට ඇසෙනු ඇත.

වයස අවුරුදු 1 සිට 3 දක්වා ලෝකය සක්රියව දැන ගැනීමට පටන් ගනී, එබැවින් ඔහුගේ කතාවේදී නව වචන නිරන්තරයෙන් මතුවෙමින් තිබේ.

අවුරුදු 1 සිට 2 දක්වා:

1. වසර 1.3 කින්, එය අවම වශයෙන් වචන 5-6ක්වත්, හුරුපුරුදු ඇඟිලි අක්ෂර ඉගෙන ගනී. ඔවුන්ට අවශ්ය දේ ද තේරුම් ගනී.
2. වයස අවුරුදු එකහමාරයක පැරණි වචන 10 සිට 15 දක්වා පවසයි. ඔහු ශරීරයේ සමහර කොටස් ද දන්නා අතර ඒවා පෙන්වයි.
3. අවුරුදු 2 ක් අවසන් වන විට, ශරීරයේ සෑම කොටසක්ම පාහේ, නිදසුනක් වශයෙන්, "අම්මා දෙන්න" යන වාක්ය ඛණ්ඩ පවසයි. මේ වයසේදී, ඔහු වචන 20 ක් දක්වා ප්රකාශ කරයි.

ජීවිතයේ 2 වන වසරේ:

1. රීතියක් ලෙස, මේ යුගයේදී, ක්රච් වචන 50 ක් ගැන කතා කරයි, නිදසුනක් වශයෙන්, යම් දෙයක් ගෙනෙන්න. "මම", "මම" සහ "ඔබ" යැයි පැවසීමට ඔබට අවශ්ය වන්නේ කුමන අවස්ථාවන්හිදද?
2. අවුරුදු 2.5 කින්, "බොරු කියන්නේ", "වටිනා අය" යන්නෙන් ඇඟවුම් කරයි. තුනකට ගණන් ගන්නේ කෙසේදැයි දැනටමත් දනී.
3. අවුරුදු 3 කින්, එය relatives ාතීන් හා ආදරණීයයන් සමඟ පූර්ණ ලෙස සන්නිවේදනය කළ හැකිය: ප්රශ්න අසයි, තමන් ගැන කතා කරයි. මේ යුගයේ සිටි බොහෝ ළමයින් දෙමව්පියන් කියවන ඔවුන්ගේ ප්රියතම පොත කුමක්දැයි මතක තබා ගන්න.

බොහෝ විට, 3 හැවිරිදි වයසක වයස "දඩයම්" වයස කීයද ", දරුවාට බොහෝ ප්රශ්න ඇති වන අතර, ඔහු පිළිතුරු ලබා ගැනීමට බලාපොරොත්තු වේ.

මම කල්පනා කරමි: බාලාංශයේ අධ්යාපනය ලබන්නන්ගෙන් තර්ජන: 6 වාක්ය 6 ක් නිසැකවම දරුවාගේ මතකයේ රැඳී සිටින බව

ඔබට පළමු වචන ඇසෙන විට

ඇත්ත වශයෙන්ම, පැහැදිලි මායිම් නොමැත, සියල්ල තනි තනිව ඇත, මන්ද සියලු ළමයින් වෙනස් ය. උසස් වර්ණවල සන්නිවේදනය කිඩ්ගේ කථාවේ දියුණුව මන්දගාමී වේ. මේ කාරණයේ සාර්ථකත්වය ළඟා කර ගැනීමට අනුග්රහය සහ මෘදු සන්නිවේදනය පමණක් උපකාරී වේ.

බොහෝ මාමිමන්ස් විශාල වැරැද්දක් මිස දරුවාට කතා කිරීමට ඉඩ නොදෙයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, "අර්ධ ආසනය" වෙතින් දරුවාගේ ඉල්ලීම් පිළිබඳ දරුවාගේ ඉල්ලීම් පිළිබඳ සමීප සම්බන්ධතා සහ අවබෝධය ඉතා හොඳයි, නමුත් ඔහුට සංවර්ධනය සඳහා දිරිගැන්වීමක් තිබිය යුතුය. කථන සංවර්ධනයේ පරමාදර්ශී දිරිගැන්වීම බවට පත්වන දුෂ්කරතා සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට ඔහු ඉගෙන ගත යුතුය.

කඩුල්ලෙන් පළමු වචනය අසා ඇති අතර, දෙමව්පියන් සතුටින් අල්ලා ගන්නා ලදී. සෑම විටම නොවේ, එය "මවක්" විය හැකිය. බොහෝ විට ළමයින්ගෙන් බොහෝ විට, "ලබා දෙන්න" හෝ "ක්රියාත්මක" යන වචන ඔබට ඇසෙනු ඇත, නමුත් බලාපොරොත්තු සුන් නොකරන්න - ඉතා ඉක්මණින් ඔබට වඩාත්ම වැදගත් හා දිගු කලක් බලා සිටි වචනය ඇසෙනු ඇත.

පළමු වචනවල වයස කීයද?

රීතියක් ලෙස, මාස 6 ක් ක්රියාත්මක කිරීමෙන් පසු "මව" හෝ "තාත්තා" යන වචනය ඔබට ඇසෙනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමයා මෙම වචනවල නොදැනුවත්වම නොදැනුවත්වම මෙසේ පවසයි.

වයස අවුරුදු 2 දී ඔහු වචන රාශියක් සහ ජීවිතයේ 3 වන වසරෙහි - දැනටමත් සංකීර්ණ වාක්ය ඛණ්ඩ සහ යෝජනා පවසයි. ඔහු ප්රශ්න ඇසීම, ඉදිරිපත් කිරීම සහ ප්රතිචාර දැක්වීම ගැන ඔහු දනී.

අවුරුදු 2.5 සිට, කෑගෑමක් වන්නේ කුණු "හරහා", "," යැයි පැවසිය යුතු අවස්ථා වලදී ය. 4-5 මත, ඔහුගේ කථන හැකියාවන් වැඩි දියුණු වෙමින් පවතී.

කථන ප්රමාදයක් ඇතිවීමට හේතුව කුමක්ද?

වයස අවුරුදු 2 ට ළඟා වූ සෑම දරුවෙකුටම පාහේ සෑම දිනකම නව වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වචන වලින් සතුටු වන අතරම කථා කළ හැකිය. කාරණය නම් දරුවා මේ වයසට වඩා මොළය ඉදවීමට සලස්වන අතර ඔහු සංවාදයකදී සියලු හැඟීම් ප්රකාශ කරයි. කථන සංවර්ධනය ප්රමාද විය හැකි අවස්ථා තිබේ.

දරුවා පසුව කතා කිරීමට පටන් ගන්නේ ඇයි, වඩාත් පොදු හේතු සලකා බලන්න.

මෙයද බලන්න: ඔබට දරුවෙකු සමඟ කතා කළ හැකි ප්රශ්න සමඟ ප්රශ්න

දුර්වල ලෙස සකස් කරන ලද මාංශ පේශි ක්රියාකාරිත්වය මුඛයේ ක්රියාකාරිත්වය

දරුවා දැනුවත් කළහොත්:

• ලවණ කාලය වැඩි කිරීම;
• එය දෘඩයට වඩා මෘදු ආහාර අනුභව කරයි;
• බොහෝ විට මුඛයෙන් පෙරළී යයි;
• වඩාත් සුදුසු ලෙස හුස්ම ගන්නවා.

මේවා මුඛයේ මාංශ පේශිවල අනිෂ්ටභාවයේ පැහැදිලි සලකුණු වේ. රීතියක් ලෙස, එවැනි සංසිද්ධියක් GW වෙතින් මුල් වල්පැලෑටි නිසා සිදු වේ.

මෙම ගැටළුව තුරන් කිරීමට උපකාරී වන කාර්යයන් කිහිපයක් තිබේ:

• පන්ති, තොල් වසා දැමීම (නිවුන් හෝ විස්ල් මේ සඳහා සුදුසු);
• ශක්තිමත් කම්මුල් ඇඳීම මගින් නලයේ සිට දියර පානය කරන්න;
• ශබ්ද අනුකරණය, උදාහරණයක් ලෙස, දුම්රිය හෝ සතුන්.

ශ්රවණ සාන්ද්රණය උල්ලං lation නය කිරීම

දරුවෙකු නිහ is වූ විට ගැටලුව විසඳන්නේ කෙසේද:

• ඔහු සඳහා කැමතිම හා හුරුපුරුදු පොත් කියවන්න, එවිට එහි අක්ෂර හා ශබ්ද කෙරෙහි වඩාත් අවධානය යොමු කළ හැකිය;
• සිත්ගන්නාසුළු හා හාස්යජනක කවි ගැන සොයා බලන්න.
• ඔබගේ සෑම ක්රියාවක්ම පැහැදිලිව හා හයියෙන් අදහස් දැක්වීමට උත්සාහ කරන්න, දරුවා වටා ඇති අයිතම සංලක්ෂිත කරන්න.

මානව ගැටළු

මෙම ගැටළුව ඇතිව, කථනය වර්ධනය කිරීම ස්වාභාවිකවම වේගය අඩු කරයි. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, ගැටලුව ප්රමාද වී අනාවරණය වේ. එය ළමයෙකු දැයි තීරණය කළ හැකිය, වයස අනුව සං signs ා කිහිපයකින් එය කළ හැකිය:

1. අලුත උපන් බිළිඳිය. කපු ගස් ළමයෙකුගේ දිගටි අතකින් කපු ගස් සාදන්න. ඔහු ෆ්ලෂ් කළ යුතුය, සහ සංවාදය කවදාද - සන්සුන් වන්න.
2. ඔබ මාස 3 ක දරුවෙකුට ආයාචනා කළහොත් එය කිසිදු ආකාරයකින් ප්රතිචාර නොදක්වයි.
3. මාස 7 සිට ඕනෑම ශබ්දයක් ප්රකාශයට පත් නොකෙරේ, වැඩිහිටියන් සඳහා ඒවා නැවත නොකියන්න.
4. 8-මාසික යුගයේ සිට භ්රමණය වී ඔහු සමඟ කතා කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න මෙන්ම ඔවුන්ගේම ආකාරයෙන් සංවාදයන්ට ප්රතිචාර දැක්විය යුතුය.

සිත්ගන්නා කරුණ නම්: ළදරු "කතා" වැනි ආචාර්ය කොමරොව්ස්කිගේ කතා කිරීමට දරුවන් ප්රමාද වීමට හේතු 4 ක්

5 කථන සංවර්ධන සෝවියට්

අවාසනාවකට මෙන්, කථාවට උරුම වී නැති අතර, දරුවාගේ පළමු වචන කතා කිරීමට පටන් ගනී, බොහෝ දුරට තාත්තා සමඟ අම්මා මත රඳා පවතී. එමනිසා, නිවසේ සිටීම හෝ ඇවිදීම නිසා, ඔහු පැහැදිලිව හා පැහැදිලිවම ඔබ ඔහුට පවසන ඉතා වැදගත් වේ.

දෙමාපියන් සඳහා ප්රයෝජනවත් නිර්දේශ:

1. කෑල්ලක් සමඟ ඇවිදීම, ඔබ වටා ඇති භාණ්ඩ පැවසීම සහ ඔවුන්ට අවශ්ය දේ පැහැදිලි කරන්න.
2. ලස්සන ස්ථානවල බොහෝ විට ඇවිදීමට උත්සාහ කරන්න. කුරුල්ලන්ගේ, ජල ශබ්දය හෝ පිපෙන අදහස් හා උද්යානවල දීප්තිමත් වර්ණ දැකීම ඔහුට ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.
3. දරුවාගේ ප්රශ්න නොසලකා හරින්න, නමුත් ඊට පටහැනිව, එය පැහැදිලි සහ ඒවා පිළිබඳ විස්තරාත්මකව. නව වස්තූන් සහිත දරුවෙකු ජනනය කරන්න, විස්තරාත්මකව විස්තරාත්මකව. එබැවින් ඔබ ඒවා නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ ඔවුන් අතර වෙනස්කම් සොයා ගැනීමේ හැකියාව වර්ධනය කරනු ඇත.
4. බොහෝ විට, ළමා සංගීතය සක්රිය, පොත් කියවා ගීතයක් ගායනා කරන්න. වැදගත් ගුණාංග වර්ධනය කිරීම සඳහා එවැනි ශිල්පීය ක්රම විශිෂ්ටයි: කරුණාව, අවංකකම, අනෙක් පුද්ගලයින් පිළිබඳ කරුණාව.
5. දරුවාගේ ඒකපුද්ගල කථාවක් වර්ධනය කිරීම සඳහා, ආච්චිලා සීයලා සඳහා ඔබේ ප්රියතම රිද්මය කියන්නැයි ඉල්ලා සිටින්න.