"මම වෙනත් දරුවෙකුගේ දෙමව්පියන් වන මගේ සහෝදරයා වන මගේ සහෝදරයා" - තම පුත්රයාව දැනුවත් කිරීමට නොහැකි වූ මවගේ කතාවයි

Anonim

- මම මගේ පුතා දරු දැරූ අතර, මගේ සහෝදරයා, මගේ දෙමව්පියන්, තවත් එක් දරුවෙක්, ලස්සන තරුණියක් පවසයි. - මට මාතෘ හැඟීම් නැත, නමුත් මම ඔහුට සියලු ආත්මය ඔහුට ආදරෙයි.

මරීනාට වයස අවුරුදු 20 ක් වූ විට ඇය ඇයට පැහැදිලි කළාය - නමුත් එක්කෝ ඇය විවාහ වී දෙමව්පියන්ගේ රැකවරණයෙන් පලා යයි, නැතහොත් සෑම පියවරක්ම පාලනය කරනු ලැබේ.

සැලැස්ම අනුව ජීවිතය

ද බලන්න: මෑත වසරවල පාසල පාසල වෙනස් වී ඇත්තේ කෙසේද: පෙර ඇති ආකාරය හා එය දැන් කෙසේද සහ දැන් කෙසේද

අම්මා සහ තාත්තාගේ එකම දුව, ආදරණීය එකක්, දැවීම, ඇය සැබවින්ම ජීවත් වූයේ යම් කාලසටහනක ය. ඔහු වසරකට වැඩි කාලයක් තිස්සේ යෝජනා සමඟ කතා කළේය.

"විවාහයක් ලබා දීමට කාලය ගෙවී යාම සඳහා විවාහය අවුරුදු 25 කට පසු එළිදරව් විය යුතුයි. නමුත් එකවරම දරුවන් දෙදෙනෙකු දක්වා කාලය 30 දක්වා හොඳය.

පවුලේ පෛලියාගේ පවුලට අනුමත කර ඇත. නමුත් වැදගත්ම දෙය නම් විත්තිකරු ඔවුන්ගේ නිවස තුළ අනුගමනය කළ විත්තිකරු ගැන ඔහුම සතුටින් සිටීමයි. මරීනා ප්රේමයේ වහලය කඩා නොකළ නමුත් මේ කාරණය සම්බන්ධයෙන් ගැටුම් නොතිබීම ගැන ඇය සතුටු වූවාය.

ඇගේ දෙමාපියන් ඔවුන්ට ඉතා අතිවිශිෂ්ට විවාහ මංගල්යයක් සංවිධානය කළා. ඔවුන් මේ අවුරුද්ද සඳහා මුදල් උපයා ගත්තේ නැත. මංගල චාරිකාවට ගමනක් ගොස් ඇති අතර නව මහල් නිවාසයේ යතුරු භාර දී පළමු සංවත්සරයේදී මෝටර් රථය ඉදිරිපත් කිරීමට පොරොන්දු විය.

එකම තට්ටුවේ මහල් නිවාසය

මරිනිනා සිහිනය අවසානයේදී ඉතා ආදරණීයයන් වුවද, නමුත් අම්මලා සහ තාත්තලා ඕනෑවට වඩා සැලකිලිමත් වීම සැබෑ නොවීය. විවාහ මංගල්යයේදී ඇගේ පියා මෙසේ පැවසීය.

- ඒ වගේම අපි නිවාස තත්වයන් වෙනස් කර මහල් නිවාසය අසල්වැසියා සමඟ වෙනස් කිරීමට තීරණය කර ඇත්තෙමු! අපි එකම තට්ටුවේ ජීවත් වෙමු!

ස්ටෙපාන් අවංකවම සතුටු වූ ඔහු නැන්දම්මාට සහ පරීක්ෂණයට ආදරය කළේය. මරීනා, එය වැරදියි කියා ඔහුට හැඟුණත් එය තේරුම් ගත්තේ නැත.

තරුණ තත්වයට හුරු වීමට තරුණ මාස කිහිපයක් ලබා දුන්නා. එවිට දැරිය ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් සමඟ එකම තට්ටුවක ජීවත් නොවූ බව, නමුත් එකම කාමරයේදී දැරියගේ පූර්ණ හැඟීමක් ඇති විය.

අම්මා සියලු උදෑසන ආහාරය, දිවා ආහාරය සහ රාත්රී භෝජන සංග්රහයේදී සූදානම් වෙමින් සිටියදී මුළු පවුලම සති අන්තයේ මේසයේ යනවා කියා තරයේ කියා සිටියේය. කොහේ හෝ තැනක පිටත්ව යාම සඳහා, එය වචනාර්ථයෙන් අවශ්ය විය.

ස්ටෙපාන් සමෘද්ධිමත් විය. ඔහුට තවත් ගබඩාවක් සහිත පවුලක් සහ රහසින් ඔහු සැමවිටම එවැනි එකමුතුකමක් හා සැලකිල්ලක් ගැන සිහින මැව්වේය. ඔහු ඉක්මනින් අතිරික්ත බර කිලෝග්රෑම් දහයක් ඉක්මනින් ලබා ගත්තේය.

මම කල්පනා කරමි: යුලියියාට ආරම්භය ඇත්තේ, සියල්ලන්ගෙන් අනතුරේ මඳ දවසක රහසක්ව බිහි කළ පුතෙකි

මරීනා ඔහුගේ වෘත්තිය කර ගෙදර යාමට උත්සාහ කළේය. ඇය තම නිවසට බෙහෙවින් ආදරය කළ නමුත් එය අනුගමනය කරනු ලැබුවේ එය එක් එක් ක්රියාවෙන් කළමනාකරණය කළේද යන්නයි.

දරුවෙකු බිහි කිරීමට කාලයයි

විවාහ මංගල්යයේ පළමු සංවත්සරය වඩාත් සමීප වූ අතර, නිරන්තර දෙමව්පියන් මුනුපුරා දෙස බලා සිටියහ. පොරොන්දු වූ මෝටර් රථය නිවාඩුව සඳහා ලබා දීම සඳහා ඔවුන් කියා සිටියේ විශාල පවුල සුදුසු වන පරිදි ඔවුන් විශේෂයෙන් තෝරාගෙන ඇති බවයි.

මරීනා තවමත් දරුවන්ට සූදානම් නැත. නැත, ඇයට ළදරුවන් අවශ්ය වූ අතර 30 ක් බිහි කිරීමේ අවශ්යතාවයට පවා ඇය විරුද්ධ විය. නමුත් මව් ප්රමාණයට අවශ්ය වූයේ එලෙස ය. නමුත් ස්ටෙපාන් ඔවුන් සමඟ එකඟ විය. වර්ෂය ජීවත් වූ - පවුල පුළුල් කිරීමට කාලයයි. එපමණක් නොව, ආච්චිලා සීයලා සෑම දෙයකටම උදව් කිරීමට සූදානම්.

මරීනා ගැබ් ගත් විට ඇය තීරණය කළේ තම තරුණ පවුලට වෙන් කිරීමට මෙය ඔවුන්ගේ අවස්ථාව බවයි. ඇය අනාගත දරුවා සඳහා හොඳ බාලාංශ හා පාසලක් පැවැත්වූ වෙනත් ප්රදේශයකට යාම ගැන කිහිප වතාවක්ම තෝරා ගත්තාය.

- හෝමෝන! - ගායනා කණ්ඩායම මේ මුළු පවුලටම ප්රතිචාර දැක්වීය. - ඔබ දරු ප්රසූතිය සහ ඔබේ අදහස වෙනස් කරනු ඇත.

"අපි සියල්ල දැනටමත් මිලදී ගත්තා"

රෝස්ගේ බඩ, මරීනා දරුවා ගැන සතුටු විය. සෙනසුරාදා උදෑසන ආහාරය සඳහා ඇය පැවසුවේ ළමා වෙළඳසැලට යාමට, පරාසය නරඹන්න, ස්ට්රොලර් සහ තොටිල්ල රැකබලා ගන්න. දෙමාපියන් අධික ලෙස පටවා ඇත.

"අපට පුදුමයක් කිරීමට අවශ්ය විය" කියා අම්මා පැවසීය. - නමුත් ඔබ රැස්ව සිටි නිසා අපි කියන්නෙමු. අපි දැනටමත් මිලදී ගෙන ඇත්තෙමු!

ඇය මරීනා අත අතට ගෙන වෙනත් කාමරයකට ගෙන ගියාය. මේ වන විටත් එකතු කරන ලද ඇඳක්, කරත්තයක් සමඟ ඇසුරුම් සහ දේවල් සහ සෙල්ලම් බඩු සමඟ ඇසුරුම් කරන්න. නිල් සහ නිල් නාදවල සෑම දෙයක්ම.

- එය ගැහැණු ළමයෙක් නම් කුමක් කළ යුතුද? - මරීනාගෙන් ඉල්ලා සිටියේය.

- ඔව්, ඔයා, හරියටම පිරිමි ළමයා! - ඇගේ තාත්තා කෑගැසුවා. - එසේ නොමැති නම්, කළ නොහැක.

එදින ඇගේ දෙමව්පියන්ට තම මවට වඩා දරුවාට වැඩි අයිතිවාසිකම් ඇති බව ඇයට හැඟුණි.

මාතෘ සහජ බුද්ධිය කොහෙද?

උපන් දිනය ඉදිරිපිට සියල්ල වැරදිය. මරීනා වැඩ කරන නරක වුණා, ඇයව රෝහලට ගෙන ගියා. ඔබ රෝග විනිශ්චය කිරීමට කිමිදෙන්නේ නැත්නම්, ඔබට කෙටියෙන් කිව හැකිය - එහි සෞඛ්ය තත්ත්වය හේතුවෙන් හදිසි සැත්කමක් අවශ්ය වූ අතර ජෙනරාල් නිර්වින්දනය යටතේ හදිසි මෙහෙයුමක් අවශ්ය විය. මරීනා නින්දට වැටී, මම අවදි වූ විට, දැන් ඇයට පුතෙකු සිටින බව මම ඉගෙන ගතිමි.

ඇය ළදරුවා දෙස බැලූ විට ඇයට විශේෂ හැඟීම් දැනී නැත. හොඳයි, බබා, හොඳයි, හුරුබුහුටි, නමුත් මාතෘ සහජ බුද්ධිය කොහෙද?

නමුත් ඇගේ දෙමව්පියන්ට උනන්දුවක් දැක්වූයේ යතුර ගැළවීමයි. අම්මා ක්ලෝරීන් සමඟ යල් පැන ගිය මහල් නිවාස දෙකම. තාත්තා තවත් ළදරු දේවල් මිල දී ගත්තා. ස්ටෙපාන් ඔවුන් සමඟ ප්රීති විය.

"බලන්න:" ඔව්, ඔබ එය ඔබේ අතට ගන්න, ඔහු කෑගසන්නේ කුමක්ද ?! " - දරුවාට අත දීමට ඉගැන්විය නොහැක්කේ ඇයි?

- ඔබ ඔහුට පියවරෙන් පියවර අමතන්නේ කෙසේද? - මරීනාගේ මවගෙන් ඇසුවා.

"මම දන්නේ නැහැ ..." තරුණ මවක් කිව්වා.

එය ඇගේ ගැබ් ගැනීම මැක්සිම් සහ ස්ටෙපාන් නම් නමට කැමති බව පෙනේ.

- ඔබට තාත්තා සමඟ නම් කරන්න. ඔයා කැමති විදිහට.

දෙමාපියන් ස්ටෙපාන් සමඟ කතා කර ඇන්ඩ්රි යන නම තෝරා ගත්තා. ඉතින් පිරිමි ළමයා සහ පටිගත කළා.

වැඩ කිරීමට පියාසර කිරීම

මරීනා නිවසේදී ඔහු ගැන සැලකිලිමත් වූ අතර මව්කිරි දීම ස්ථාපිත කිරීමට උත්සාහ කළේය. නමුත් එය කිසි විටෙකත් වඩාත්ම මාතෘ ආදරය අවදි කළේ නැත.

උපතින් සති කිහිපයකට පසු ඇයට තිබුණේ කිරි දීමෙන් පමණි. එය යථා තත්වයට පත් කිරීමට කිසිදු ක්රියාමාර්ගයක් නොගැලපේ. ඔව්, මරීනාට ඇත්තටම අවශ්ය නොවීය. පළමු දිනයේදී, දරුවාගේ මිශ්රණයේ සියලුම පවුලේ සාමාජිකයන් බෝතලයෙන් පෝෂණය කරන්න.

ඇය මුනුපුරා සිටින විට ඇගේ දෙමව්පියන්ගේ මුහුණු දෙස බලා සිටියාය. එය ඇයට සිදු නොවීය.

මරීනා වැඩ ඇරී මරීනා රැකියාවෙන් කැඳවා නව සේවකයෙකු පුහුණු කිරීම සඳහා පැය කිහිපයක් යා හැකි දැයි විමසූ ඇන්ඩරූෂා මසකට ආසන්න කාලයක් තිබුණි.

- ඇත්තටම මා විසින් ප්රතිස්ථාපනය කර තිබේද? ඇය බියට පත් විය. - නියෝගයෙන් පසු, මට මගේ තනතුරට යා නොහැක.

මරීනා මෙම ප්රශ්නය පවුල් සභාව පිළිබඳ මතු කළේය.

"මම විශ්රාමිකකයෙක්" කියා තම තාත්තා පැවසීය. - මට මුනුපුරා කරන්න පුළුවන්.

"නිසැකවම, ඔහුගේ මවට සහයෝගය දැක්වීය. - එවැනි විකල්පයක් තිබේ. මට විශ්රාම වැටුපකට ටිකක් තිබේ, මම ඔබේ දරුවා මා වෙනුවෙන් තබන්නෙමි. ඔබ යන්න, වැඩ කරන්න. කෙසේ හෝ පෝෂණය නොකරන්න. අපට හැසිරවිය හැකි ඉවත්වීමත් සමඟ, කරදර නොවන්න.

"මම ඔහුගේ මව බව මගේ පුතා දන්නේ නැහැ"

ඉදිරි දිනවලදී මරීනා නැවත සිය වෘත්තියට පැමිණියේය. කෝට් සහ වෙනත් දේවල් ඇන්ද්රූෂි දෙමව්පියන්ගේ මහල් නිවාසයට තෘප්තිමත් වීමට හැකි විය.

මම කල්පනා කරනවා: අම්මා සන්සුන් කිරීමට ක්රම සහ ඒ සමඟම දරුවෙකු අවුරුදු 2-4 ක් ගතවේ

ඇය බොහෝ හා දැඩි ලෙස වැඩ කළාය. ඇය තම දරුවා සති අන්තයේ පමණක් දුටුවාය. ඔහු ඇගේ ආච්චිලා සීයලාට දක්ෂයි. ඇන්ඩරූෂා ශක්තිමත් හා බුද්ධිමත් ය.

අවුරුද්දකට ආසන්න කාලයක් ගත වූ මරීනා වැඩ කිරීමේදී ඔහුගේ ස්ථාවරය ශක්තිමත් කළේය. පළමු වතාවට නිවාඩුවක් ගත කළා. උදේ, ස්වාමිපුරුෂයෙකු කාර්යාලයට ගෙන ඒම දෙමාපියන් වෙත පැමිණියේය. ළමා පුටුවක, රළු ළමයෙක් වාඩි වී කතාබස් කරමින් සිටියේය.

- අම්ම! - ඔහු පැහැදිලිවම කෑගැසුවේය.

- වොව්! - කාන්තාවක් සතුටු වුණා. - ඔහු මාව ඉගෙන ගත්තා!

"ඒ ඔබ නොවේ," සීයා ඇයට කීවේය. "ඔහු අපිට අම්මයි තාත්තයි දිගු කලක් තිස්සේ කතා කරනවා." නමුත් ඔබට වචනයක් තිබේ. ඇන්ඩ්රිෂ්ට, කවුද?

- මේන්! - කොල්ලා කිව්වා.

- අපි පියවර කියන්නේ කෙසේද?

- ඉහළට!

- බලන්න, හැමෝම දන්නවා! - ජින්ලින් පාප්තුමා ප්රීති විය.

"මම ඔහුගේ මව බව මගේ පුතා දන්නේ නැහැ," ද්රෝහී සිතුවිල්ලක් ඇගේ හිසට දැයි.

සවස් වරුවේ මරීනා තම දෙමාපියන්ට පැවසුවේ දරුවා තමා දෙසට නිදා ගැනීමට තමා ගන්නා බවයි. ඔවුන් විරුද්ධ වූ නමුත් පසුව එකඟ විය. නමුත් ඇන්ඩරූෂා මෙම අදහසට කැමති වූයේ නැත. ඔහු හුස්ම හිරවන උමතුවට ළඟා වන තුරු ඔහු හ ried ා වැලපුණා.

රාත්රියේදී මරීනා ඔහුව ඇගේ සීයා සහ ආච්චි වෙත භාර දුන්නේය. සිදු වූ දේ තේරුම් නොගත්තේ කවුද?

ආරක්ෂිත අතේ

උදේ ඇය ගොවිපල වෙළඳපොළට ඇවිදීමට, පළතුරු, එළවළු, බෙරි මිලදී ගත්තාය. ඔහු නිවසට පැමිණියේ විශාල බෑග්, අසල්වැසි මහල් නිවාසයෙන් අඩක්.

"ඇත්ත වශයෙන්ම ස්තූතියි, නමුත් ඇන්ද්රෂි මෙම බෙරි වලට ආසාත්මිකතාවයක් ඇති කරයි," අම්මා ඇයට පැහැදිලි කළා.

- ඇයි ඔයා මට ඒ ගැන කිව්වේ නැත්තේ? - මරීනා පුදුමයට පත් විය.

- ඔව්, කෙසේ හෝ මට යන්න අවශ්ය නැහැ. පවුල් තුවාල සාකච්ඡා කරන්නේ ඇයි?

- එහෙනම්, ඒ මගේ දරුවා.

- හොඳයි, ඔහු ආගමික අතේ සිටින බව ඔබ දන්නවා.

මේ මරීනා සහ සත්යය දැන සිටියේය. ඇගේ දෙමව්පියන් වන ඇන්ඩරූෂා සමඟ ඇයට වඩා හොඳයි. ඔවුන් ඔහුට ආදරය කළා. ඇය ... ඇය දැන් දරුවෙකු බව ඇයට තවමත් ගත නොහැකි විය.

අම්මා අනවශ්යයි

මනෝ විද්යා ologist යෙකුට උපකාර පැතීමට එය තල්ලු කළේ හරියටම මරීනා තවමත් තේරුම් නොගනී. ඊළඟ අවුරුදු කාලය තුළ ඇය විශේෂ ists යින් කිහිප දෙනෙකු වෙනස් කළාය. සියල්ල, එහි ළදරු පිහිටීම ලෙස හැඳින්වේ. දරුවා, ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා සහ පිටත්ව යාමට ඇයට නිර්දේශ කරනු ලැබීය.

එකම තරුණියක තමා නිවැරදි තීරණයක් නොවන බව තමාට හැඟුණි. ඇය ගෙදර ආහරියව දුටු විට, ඔහු සතුටින් දුටුවේය. ඇගේ දෙමව්පියන්ගේ දෑස් දැවෙන ආකාරය මම දුටුවෙමි. ඔවුන් යළිත් තරුණ වියේ පසුවනවාක් මෙන්. එවැනි අය එකිනෙකාට ආදරය කිරීමට තමාට කිසි විටෙකත් නොහැකි බව මරීනා තේරුම් ගත්තා.

ඇගේ පුතා ඇය වෙනුවෙන් සහෝදරයා බවට පත් විය. බොහෝ විට, මෙම පවුලේ ජීවිතයේ සිදුවීම් සංවර්ධනයේ සංවර්ධනයේ එවැනි ප්රභේදයක් වේ. සමහර විට සියල්ල වෙනස් කළ හැකිය.

තවත් කියවන්න