"تنهن ڪري مان هڪ بهترين هوس!"
سچ؟ ۽ ڪڏهن به چار به نه مليو؟ چ، و، هرڪو اسڪول جي پروگرام سان مڪمل طور تي منهن نٿو ڏئي سگهي. هن معاملي ۾، توهان کي پنهنجي ٻار کي سمجهڻ ۽ درست ڪرڻ ۾ مدد ڪرڻ ڏکيو نه هوندو.
"مان هميشه جلدي سبق ڪيو!"ٿي سگهي ٿو توهان سکڻ يا توهان کي پنهنجي گرل فرينڊن ڏانهن وڃڻ جو موقعو پسند ڪيو يا متاثر ڪيو؟ پنهنجي ٻار جي نظر کي ظاهر ڪرڻ جي ڪوشش ڪريو: توهان سبق ڪندا هئا - توهان اڳ ۾ ئي هلندا رهندا.
"پر مون هميشه پنهنجو پاڻ کي رڪارڊ ڪيو آهي جيڪو بيان ڪيو ويو آهي"ها، ھاڻي ڪوبه موبائل فون، سوشل نيٽ ورڪ، جيڪي اهڙو to اڻڻ ممڪن ھو، رئميا ۾ پڇيو ويو. پر هاڻي آهي! ان ڪري، ٻار کي وسارڻ جي ضرورت ناهي. اهو سڀني سان ٿئي ٿو؟
"۽ سڀئي ٻار ٻارن وانگر آهن، ۽ توهان کي ..."ڇا؟ تمام پيارو؟ ميري؟ ٿڌو؟ جڏهن هن جملي کي استعمال ڪندي، ختم ٿيڻ گهرجي. ٻي صورت ۾، توهان هڪ موازنہ کي وڌائڻ جو خطرو، حسد ۽ باطني شخص. موازنہ ڪنهن به شيء جي اڳواڻي نٿا ڪن.
"ھمي، هن کي سکندو آھي، هن کي سکندو، نهان ٿو.سٺو واسيا! پر توهان جو ٻار وڌيڪ سماجي ۽ صحتمند آهي، انهي حقيقت جي خرابي ۽ دائمي پريشاني کان سواء انهي حقيقت جي ڪري ته هو ٻيهر پريشان ۽ ڪجهه پريشان ٿي ويو. هر ڪو سکي ٿو ۽ انهن جي صلاحيتن کي آزمائي ٿو. ۽ هڪجهڙا مقابلو، جيڪڏهن توهان ڪامياب ٿيا، ته پوء پڙهڻ ۾ لازمي طور تي دلچسپي نه آهي.
"هن عمر ۾ توهان جي ڀيڻ اڳ ۾ ئي چربی ڪتاب آهي، ۽ توهان مشڪل سان نااهل آهيو!"۽ ٻيهر مقابلو! انهن جي باري ۾ وساريو! هر ٻار منفرد آهي. توهان جي ٻار کي شايد ترقي ڪرڻ لاء پنهنجي خاص قابليت آهي. جيڪڏهن توهان سوچيو ته اهو پڙهي اهو نه ڏنو ويو آهي. يا شايد هو صرف هن لاء وڌيڪ دلچسپ لاء ڪتاب تبديل ڪرڻ گهرجي؟ پوء اهو عمل تيز ٿي ويندو.
"جيستائين توهان نه پڙهندا، ڪارٽون شامل نه هوندا!"مشڪوڪ حوصلہ افزائي. ڇا توهان ڪتابن ۾ دلچسپي جي ٻار کي کٽڻ چاهيو ٿا؟ پوء اڳتي! جيڪڏهن نه، هن کي هڪ وقفو وٺڻ ڏيو. ڪارٽون تي ڏهه منٽ - ۽ پوء پڙهو.
"پهرين سبق، ۽ پوء مان سوچيندس ته ڇا توهان مٺي جا مستحق آهيو!"ٻار پنهنجي جملي کي پنهنجي طريقي سان ٻڌائيندو آهي: "جيڪڏهن توهان اهو رستو نه ڪيو، توهان منهنجي محبت جي لائق نه هوندا." بهتر پيئڻ چانهه گڏ ڪريو ۽ بحث ڪيو جيڪو هن پڙهيو آهي. هڪ ۾ ٻه.
"هتي سمجهڻ لاء ڪجهه به ناهي، اهو صرف سکڻ لاء ضروري آهي!"ها، ۽ پوء توهان پنهنجو پاڻ کي قسم کڻندؤ ۽ اهو پڇو ته هي واسيا ڇو خوشي ٿي آهي ۽ هر ڪنهن کي وقت کي کٽڻ آهي. دلچسپي کي جاڳڻ ۾ مدد ڪريو ان ايجاد ڪيو ته توهان هڪ پيچيده موضوع کي ڪيئن کٽيو سگهو ٿا. ۽ صرف سکڻ سکڻ نه آهي، اها تربيت آهي.
"ان جو ڇا مطلب آهي بورنگ؟! هي توهان جو ڪم آهي! "پهرين، ڪم لاء پئسو ادا. ٻيو، شايد ڪم ڪري سگھي ٿو (۽ مثالي طور) دلچسپ ٿي. جيڪڏهن بور، توهان کي هڪ وقفو وٺڻ، آرام ڪرڻ يا ٻئي موضوع تي رکڻ جي ضرورت آهي، ۽ بعد ۾ پراڻي ٽاسڪ ڏانهن موٽندي. ٿي سگهي ٿو ٻار صرف ٿڪل هجي يا هن کي مدد جي ضرورت آهي؟
"اهڙو لفظ آهي - اهو ضروري آهي"ها، لفظ آهي، پر هوم ڪم جي باري ۾ بنيادي ۽ صرف بحث جو نه هئڻ گهرجي. تفصيل وضاحت ۾ توهان کي اهو ڪرڻ ڇو گهرجي يا اهو ڪم ڇو، ۽ ڇا ٿيندو جيڪڏهن اهو نه ڪيو وڃي. ڪڏهن ڪڏهن بالغن کي پنهنجو پاڻ کي هن منطقي ٽنگل کي ڇڏي ڏيو "يا شايد ايترو گهڻو ناهي؟".
"مان الفابيٽ ۾ آخري خط آهيان!"تنهنڪري اهو بي ترتيب آهي، توهان ٻار جي خود اعتمادي جا مستحق آهيو. مستقبل ۾ اهو اڻ ناهي ته پنهنجي راء جي نااناسا لاء ڊ ribers ندا آهن، عيوا وڌائڻ لاء، اجرت وڌائڻ لاء. هن جي خواهش جي ٻار سان بحث ڪرڻ بهتر آهي ۽ هڪ سمجھوتو ڳولڻ.
"مان چاهيان ٿو؟ هلڻ! "خواهشون ۽ ضرورتن جو احاطو نه ڪيو ويو آهي. هن جملي جو مطلب اڃا تائين واضح آهي ۽ نسل کان نسل جي نسل تائين منتقل ڪيو ويو آهي. جيڪڏهن ٻار طرفان ظاهر ڪيل ٻار توهان کي وقت تي لڳي ٿو، تنهنڪري هن کي ٻڌايو. وضاحت ڪريو ته درخواست کي پورو ڪرڻ لاء ڇو ناممڪن آهي، ۽ هڪ سمجھوت ڏيڻ جي ڪوشش ڪرڻ جي ڪوشش ڪريو.
"ها، توهان اسڪول ويا آهيو، جيڪڏهن توهان اڃا تائين نٿا do اڻو ته ڪيئن ..."اهو وقت آهي پنهنجي لاء ذميواري کڻڻ. آخرڪار، واقعي، ٻار پاڻ کي سکڻ جو ممڪن ناهي. جيڪڏهن اهو صرف ڀليڪار يا اجاگر نه ٿئي. پڙهي نٿو سگهان؟ سکو. نمبر نه Know اڻيو؟ رنگن جي پينسل هٿ ۾ - ۽ نوٽ بڪ يونٽ تي، پنج ۽ درجن تي رنگين.
"توهان کي صرف پنج وصول ڪرڻو پوندو، ٻي صورت ۾ مان شرمسار ٿي ويندس"خوشقسمتي سان يا خوشقسمتي سان، پر هن حصي ۾ ٻار کي ڪا به مسئلو ناهي. پر اهي توهان جا مسئلا آهن: خود اعتمادي ۽ توهان جي پنهنجن احساسن جي ذميواري سان. هڪ نفسياتي ماهر جي مدد لاء، جڏهن ته ٻار بهترين سنڊروم کي نه ٻليو ۽ هن ڪمال واري ڪم ڪار جو ڪم نه ڪيو.
شاگردن جي اکين ۾ هڪ استاد کي بي عزت ڪرڻ ۽ بدنام ڪرڻ جو هڪ بي خوف مثال. استاد کي نظرانداز ڪرڻ جي باري ۾ تعجب نه ٿيو ته استادن کي نظرانداز ڪرڻ بابت، خراب رويي ۽ گهٽ تخميني بابت. هڪ ئي وقت تي، جيڪڏهن استاد واقعي غلط طريقي سان غلط آهي يا نا مناسب طريقي سان اهو ناممڪن آهي، اهو ناممڪن آهي، ۽ بالغن کي ٻيهر ورجائڻ ناممڪن آهي، ۽ بالغن کي ٻيهر ورجائڻ ناممڪن آهي. هر شي هميشه نه آهي.
"اهو اڃا تائين ڪجهه به ناهي، منهنجو استاد اڃا به خراب هو!"ٻار جي تجربن جو ٻيهر حصو. اهو هن کان ايترو آسان ناهي ته اهو توهان سان ڪيئن هو. جيڪڏهن تڪرار استاد سان ٿي چڪو آهي، هر شي سان گڏ اچڻ جي ڪوشش ڪريو ته رابطو ڪيئن قائم ڪجي. جيڪڏهن ٻار صرف استاد کي پسند نٿو ڪري، ان ۾ مثبت پارٽيون ڳولڻ ۽ انهن تي ٻارن جي توجه جوڙڻ جي ڪوشش ڪريو.
"سيري سان دوستي نه ڪر، هو توهان کي خراب طور تي متاثر ڪري ٿو!"شروع ڪرڻ لاء، مسئلو سرجي ۾ آهي. جيڪڏهن اهو واقعي آهي، اهو سمجهڻ جي ڪوشش ڪريو ته هي ٻار ايترو دلچسپ آهي؟ مون کي ٻڌايو ته توهان دوستانه تعلقات برقرار رکي سگهو ٿا، پر هڪ ئي وقت تي نقصانڪار عادتن کي اپنائڻ يا نه ته غير معمولي لفظن کي ورجائڻ لاء.
"تون اڳيئي وڏو آهين، توهان کي رانديڪن کي ڏسڻ جي ضرورت ناهي، پر سکو!"رانديڪن کي تخليق سوچ جي ترقي جي سهولت آهي، ۽ ڪجهه تربيت ڪئي وئي آهي. ان حقيقت ۾ ڪا به گولي ناهي ته رياضي ۽ قدرتي سائنس جي وچ ۾ آهي ته ليوگو جي محل جي ساخت سان.
"اسان وٽ هلڻ جو ڪو به وقت ناهي، اسان وٽ ڪوبه سبق ناهي!"پسنديده بابوڪينو "هڪ ڪاروبار ٺاهيو بهرحال، ٻار کي اوور لوڊ نه ڪريو. جديد اسڪولن ۾، هوم ورڪ جو هنن جو حجم پڇيو وڃي ٿو ته نوجوان دماغ هڪ نن a ڙي هوا کي هلڻ لاء ٿورو وقفو وٺڻ ضروري آهي.