Copiii cred că au auzit și nu ceea ce văd

Anonim
Copiii cred că au auzit și nu ceea ce văd 7050_1

În procesul de recunoaștere a emoțiilor, copiii dau preferință auzului și nu ceea ce văd sau simt un altul ...

Pe baza materialelor: El Pais, blisterul domnului, Science Direct

Ei spun: "Este mai bine să vezi o dată, decât să auzi de șapte ori". Poate că acest proverb se aplică adulților, deoarece experiența noastră de viață ne face să ne îndoim de multe feluri și avem nevoie de dovezi pentru aproape tot ceea ce auzim (și uneori ceea ce vedem). Cum este cazul cu copiii? Ei cred că aud, dar ce nu văd?

Nu cu mult timp în urmă, grupul de psihologi britanici a studiat această întrebare, ca rezultat al rezultatelor studiului în Jurnalul de Psihologie Experimentală Copil, dovedind că copiii mici (sub 8 ani) preferă să audă ce au ar vedea ce văd și percep cu alți stimuli.

Această descoperire poate fi utilă pentru părinți și profesori ai școlilor, ajută la predarea copiilor pentru a gestiona emoțiile - un aspect foarte important al dezvoltării emoționale.

Cercetătorul principal al proiectului, Dr. Paddi Ross de la Departamentul de Psihologie al Universității din Daurus, consideră că este imposibil să subestimezi faptul că copiii aud în timpul oricărui conflict emoțional, ceartă sau dispută. Copiii mici sunt prea cred că aud că au o judecată reală cu privire la emoțiile care apar într-o anumită situație.

Raportul a fost publicat în ianuarie și subliniază că mai mulți factori care implică o pandemie, condiții climatice (rece de iarnă) au condus la faptul că mulți copii au petrecut recent mai mult timp acasă cu părinții lor și mai des erau în astfel de situații.

"Având în vedere faptul că mulți copii petrec timp acasă, este foarte important să înțelegem cum percep auzite", spune Dr. Ross.

Concluziile rezultate nu pot ajuta doar părinții și profesorii să se ocupe de copii mici percep emoții, dar, de asemenea, să vă permită să înțelegeți cum copiii cu astfel de tulburări, cum ar fi autismul, detectarea și înțelegerea emoțiilor.

Efectul COLAVIT pentru recunoașterea emoțiilor

Recunoașterea eficientă a emoțiilor este, dacă nu obligatorie, atunci priceperea foarte necesară, permițându-ne să funcționăm cu succes în diferite contexte sociale. Percepția bucuriei, tristeței sau a fricii în situații diferite, recunoașteți-le și gestionați situația în care au apărut aceste emoții - atât proprii, cât și pe oamenii din jurul nostru. Și dacă adulții sunt, de obicei, mai bine reacționând la iritanții vizuali (efectul de colvit), atunci copiii mici preferă ceea ce aud.

Și, deși este dificil de spus, dacă este un fenomen pentru stimuli sociali mai complexi, poate spune cu siguranță că, încercând să identifice emoțiile, copiii ignoră uneori stimulente vizuale și alte stimulente, oferind preferință auditorilor. Psihologul clinic al copiilor Suzan Tari crede că este foarte important să-i înveți pe copii să recunoască emoțiile și să le gestioneze astfel încât să poată face față problemelor care apar în viața lor sunt în mod adecvat - atât în ​​copilarie, cât și în viața adultă. În primii ani de viață, creierul copilului este plastic, deci este important să se folosească această etapă pentru dezvoltarea sa cognitivă și emoțională.

Și dacă puțini copii au încredere mai mult la ceea ce aud, este important să înțelegem că cuvintele pe care le spunem este o armă puternică, ceea ce determină că copilul se va simți. Senzând controlul asupra tuturor celor care se întâmplă cu el, în acest caz că copilul aude, este esențial pentru dezvoltarea stimei de sine, deci este foarte important să-l ajutați în acest sens.

Citeste mai mult