"Já começamos a preparar uma filha para a escola", diz uma mãe. - Mesmo contratado para seu tutor. Dois anos depois, ele irá para a primeira aula.
"Mas a criança é apenas cinco", os outros objetos. - Não é cedo demais?
- Agora as crianças devem ir para a escola preparada. Ser capaz de ler, escrever e contar.
Surpreendentemente, nesse diálogo, ambas as interlocidades estão certas. As crianças modernas, sem dúvida, precisam estar preparadas para a escola, mas começam otimamente a fazer isso há cerca de um ano antes de entrar na primeira aula. No entanto, a formação de habilidades úteis para o aprendizado começa muito antes - e o tutor não é um assistente.
Quando é uma criança pronta?
A prontidão escolar é entendida como a interação de cinco fatores:
- O nível físico de desenvolvimento inclui motilidade grossa e fina básica;
- A capacidade de pensar é baseada na interação de todos os cinco sentidos;
- A motivação inclui o conceito de tolerância à desapontamento, que no mundo moderno está se tornando cada vez menos;
- As habilidades sociais incluem a capacidade de entrar em contato e comunicar;
- A atenção concentrada é a base da concentração no treinamento.
O apoio apropriado em combinação com um conhecimento precoce com o mundo dos livros cria uma base positiva para a capacidade das crianças para frequentar a escola.
Por que os requisitos mudaram
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Nos 80-90 anos, foi muito mais fácil se preparar para a escola. Foi o suficiente para liberar do jardim de infância. Já nas lições, as crianças estudaram tudo. Sobre prontidão psicológica e não foi necessário. Foi o suficiente para o veredicto do pediatra recinto.
No entanto, hoje os pais são perguntados se o bebê pode ir para a escola, muito antes desse evento. Desta vez, para os adultos muitas vezes se tornam estresse. É possível deixar uma criança por um ano no jardim de infância se ele parece estar pronto para a escola? Quem será o primeiro professor? Estas e muitas outras questões vêm para as cabeças aos pais quando pensam em aproximar a chegada na primeira aula.
Prontidão para a escola - o que é isso?
A maioria dos pais nem sabe o que realmente significa e o que inclui "prontidão para a escola". O antigo conceito não é aplicável ao que é importante ao entrar na primeira aula hoje, porque as crianças modernas crescem completamente em outro campo de informações.
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Por outro lado, a capacidade de estudar também inclui experiência pré-escolar, sem a qual a aprendizagem sistemática na classe não pode ser bem sucedida. É por isso que é tão importante participar do jardim de infância por vários anos antes de ir para a escola. Além disso, os filhos de hoje têm muito menos irmãos e irmãs. Isto é, eles não têm a oportunidade de socializar na família. Portanto, é melhor quando há um ambiente infantil - no jardim, em um círculo de amigos ou em seções esportivas.
O segundo aspecto importante é a saúde. Boa saúde - uma condição para aprendizado bem sucedido. É melhor adiar ir para a escola do que dar uma criança lá, que não está fisicamente pronta.
Cuidado é considerado uma mãe de inteligência
- Crianças, preste atenção! "É assim que os professores dizem quando querem explicar alguma coisa."
Quando uma pessoa se concentra deliberadamente em algo, concentra-se, ele adquire habilidade, que é indispensável na escola. No entanto, a concentração não pode ser medida pela perseverança com a qual ele lê um romance fascinante, e o quanto ele se dedica a um livro seco. Se uma criança na escola primária puder fazer algo por 10-15 minutos, o que ele foi perguntado, mas não necessariamente assim, então sua capacidade de se concentrar é meio.Pode ser estimulado em uma forma de jogo com a ajuda de exercícios na audiência: quantas aves são twitter agora? Você ouve o farfalhar do vento nas árvores? E o murmúrio do riacho? Assim, a criança aprende a ouvir atentamente e "pegar os ouvidos". Ele pode treinar sua concentração, desenhando e fazendo artesanato, além de tentar e tocar. Ou jogando jogos para agilidade e quebra-cabeça, em um teatro de marionetes. Quanto mais persistente a criança fará seu próprio negócio, mesmo que ele não o encontre especialmente fascinante, melhor.
Habilidades de pensamento
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No entanto, a inteligência não é tudo, porque no final, as pessoas devem ser capazes de convertê-lo em habilidades intelectuais. Isso inclui habilidades de pensamento e está diretamente relacionado à percepção visual. Mas é muito importante poder ouvir bem e memorizar. Se os pais querem estimular seu filho a este respeito, então eles podem pedir a ele para trazer três coisas concretas de tempos em tempos de outro quarto e explicar como encontrá-los.
A criatividade e as habilidades de pensamento estão sendo elaboradas em jogos de roleda das eternas "filhas da mãe". Mas museus visitantes também benefícios. Colecionáveis também se refere a esta área. Porque se as crianças podem coletar e armazenar, por exemplo, pedras, elas logo classificá-las em tamanho, forma e cor. Então eles desenvolvem os princípios de ordem que são úteis para sistematizar o conhecimento obtido mais tarde na escola. A classe também requer habilidades de fala. Livros com fotos e falar sobre eles ou muming, por favor conte-nos em detalhes sobre visitar o playground também será útil.
Nível físico de desenvolvimento
No entanto, a capacidade de ir à escola inclui não apenas habilidades de inteligência e pensamento, mas também habilidades físicas. Estes incluem grande e pequena motilidade. Grande motilidade significa agilidade de mãos e pincéis, bem como pernas e pés. Fique em pé em uma perna e pule dez vezes, equilibrando os troncos de árvores, subir, saltar sobre obstáculos, andar de volta, ser capaz de jogar e pegar uma grande bola - todas essas importantes habilidades motoras.
Hoje, as crianças têm significativamente mais problemas nessa área do que as gerações anteriores, porque se movem menos e, acima de tudo, menos diversificadas. Entre outras coisas, leva a um aumento na frequência de lesões e acidentes.
Também caiu habilidades motoras finas. Basicamente, isso significa a destreza dos dedos, que é praticada durante o desenho, cortando e fazendo artesanato. Bem como quando um jogo para agilidade com bolas, designers, quebra-cabeças. A formação de uma caligrafia quebrada depende não apenas dos exercícios escritos da escola, mas também do treino da destreza dos dedos nos anos anteriores.
Motivação e habilidades sociais
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Vida máxima ativa com a criança aqui e agora é a melhor maneira de se preparar para a escola. Investimentos financeiros especiais para isso completamente desnecessário. Mas a criança precisa, em particular, uma qualidade é motivação. Isso inclui não apenas interesse, curiosidade e independência, mas especialmente resistência à desapontamento. Essa capacidade de lidar com o fracasso ou adiar a necessidade, não o mal ou não querer se render muito rapidamente.
Mas os pais podem praticar tolerância por desapontamento em qualquer idade, mesmo que já tenha desenvolvido nos primeiros três anos de vida:
- Jogos de tabuleiro - uma maneira de fazer. Um pré-requisito, é claro, é que os pais não perdem intencionalmente para dar a sua criança uma sensação de realização. Se quatro pessoas jogam um jogo de tabuleiro, três deles perdem. Então a vitória é uma exceção. Todo mundo que cresce com essas experiências, aprende as expectativas mais realistas do que as crianças que constantemente permitem ganhar.
- Nos jogos sobre a agilidade da vontade das crianças, torna-se melhor e melhor. Portanto, malabarismo é positivo. Todos os jogos onde a criança pode perder facilmente, ajudar a desenvolver uma atitude calma em relação ao desapontamento.
- Famílias que realizam regularmente "conferências familiares", por exemplo, para desenvolver planos de excursão e férias juntos, ajudam seus filhos nisso. No final, nem todos poderão defender sua ideia toda vez. Afinal, você precisa procurar por compromissos e tomar decisões.
- Até mesmo a TV pode se tornar uma ferramenta para tolerância à desapontamento se muitas vezes é desconectada. Nos dois primeiros anos da vida das crianças não deve passar um tempo na frente da tela, porque prejudica sua saúde.
- Um simples mealheiro também pode contribuir para o desenvolvimento da paciência quando as crianças coligam moedas por meses para acumular algo desejável.
Habilidades de comunicação
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Ainda há habilidades sociais, para o desenvolvimento de qual contato com outras crianças de todas as idades. Qualquer um que cresce com vários irmãos e irmãs de crianças para adolescentes tem vantagens óbvias nesta área. Em qualquer caso, as crianças precisam de contato com outras pessoas, como no jardim de infância.
As pessoas sociáveis são mais fáceis de construir relacionamentos com estranhos. Superar a timidez é um processo de aprendizagem que começa com a melhoria da auto-estima. Isso, por sua vez, faz sentido apenas quando entrar em contato com outras pessoas, e isso requer sensibilidade social. A comunicação inclui muito mais do que apenas a troca de palavras, porque o tom da voz, expressões faciais e gestos, bem como toda a linguagem corporal conta por cerca de 90%, e as palavras são apenas 10% da comunicação. É por isso que a comunicação telefônica, as mensagens de texto não substituem conversas pessoais diretas.
Por último, mas o mais importante
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Os pais devem falar muito com bebês - muito antes de poderem falar por si mesmos. Isso afeta não apenas do desenvolvimento da fala, mas também na formação de afeto. Como cada criança enfrenta conflitos, as conversas pessoais com eles são extremamente importantes. Só que ele será capaz de trazer sua identidade com todas as suas idéias, desejos e intenções em harmonia com o mundo e aprender a resolver os inevitáveis conflitos da melhor maneira.
A leitura também ajuda muito nesse processo. Crianças que são regularmente lidas desde cedo, aprendem a conseguir alegria da literatura. No começo, você pode escolher livros com fotos. Então o jogo será realizado com o texto, seja uma prosa ou poemas. E finalmente, de quatro a cinco anos, eles podem ler mais contos ou histórias interessantes e longos. Ler todas as noites incentiva muitas crianças a tentarem ler por conta própria. Então eles serão capazes de se preparar ainda mais com sucesso para estudar.Toda a habilidade e exercícios propostos mencionados aqui são, é claro, são projetados para idade precoce. Os primeiros três anos da vida da criança é o momento em que é a maioria das formas, então os pais podem aproveitar isso para formar as habilidades que serão úteis na vida.