O estudo provou que a infância feliz não garante a falta de questões com a psique no futuro

Anonim
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Uma coisa importante é importante

Os cientistas australianos de décadas observaram um grupo de pessoas e descobriram que a infância feliz não pode proteger contra o risco de depressão e outros distúrbios mentais na idade adulta.

Na sociedade há tal estereótipo que se a criança crescer feliz e em uma família próspera, então um adulto confiante cresce dele com psique forte e saudável.

Infância, sem dúvida, desempenha um papel importante no desenvolvimento de uma pessoa e da formação de uma pessoa. As crianças que cresceram na atmosfera de estresse constante receberam lesão mental, adquirem um monte de problemas adicionais de saúde na idade adulta. Mas garante uma infância feliz que a criança evite muitos problemas com a psique?

Cientistas da Universidade do Sul da Austrália e da Universidade de Canberra encontraram uma confirmação de uma teoria e negou a outra.

Argumentou-se anteriormente que as experiências traumáticas na infância aumentaram o risco de depressão, desordem ansiosa, comportamento agressivo e transtorno de estresse pós-traumático (PTSD) no futuro. Alegadamente uma criança com infância feliz na maioria dos casos não sofrerá de todos os problemas listados.

Especialistas australianos assistiram às crianças com várias crianças por décadas. Eles descobriram que qualquer experiência passada afeta crianças - e negativas e positivas.

Ou seja, as crianças que tinham infância feliz, ainda sofreram de depressão, PTSD e outros problemas de saúde.

Claro, em crianças com infância desfavorecida, o risco de adquirir um distúrbio psique na idade adulta acima, mas também uma infância sem nuvens não salvou crianças de distúrbios perturbadores e estados depressivos.

Os cientistas vieram à conclusão de que a criança de problemas psicológicos não é protegida em toda a experiência passada e não a situação na família, mas outro fator importante - a capacidade de se adaptar a qualquer cenário de vida e lidar com o estresse. É importante ensinar uma criança a reagir a problemas na vida e ajudá-lo a desenvolver essa habilidade.

Bianca Cal, que dirigiu o grupo de pesquisa, afirmou que em seu próximo trabalho, concentra-se nessa hipótese.

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