Uma avaliação da influência de uma pandemia no sistema educacional

Anonim
Uma avaliação da influência de uma pandemia no sistema educacional 15743_1

Os resultados da campanha de exames do ano passado causaram uma discussão sobre se é necessário manter a passagem obrigatória do exame para todos os graduados. Isso foi declarado pela Chefe do Serviço Federal de Supervisão no campo da Educação e Ciência Anzor Muzaev, resumindo o trabalho do serviço em 2020. Suas palavras lideram o serviço de imprensa do departamento.

A Chefe de Rosobrnadzor enfatizou que, em 2020, quando os certificados de graduados de notas foram emitidos sem um exame obrigatório, cerca de 70 mil graduados aproveitaram a lei. "Em qual formato, permaneceremos a seguir - esta é uma pergunta", acrescentou Muzaev.

Segundo ele, em 2020, o número de medalhas emitidas por graduados "para o sucesso no ensino" aumentou acentuadamente. O direito de recebê-los não foi confirmado pelos resultados do uso, e algumas escolas inescrupulosas aproveitaram isso. Portanto, em 2021, o direito de receber medalhas terá que ser confirmado pelos resultados da IGE na língua russa ou nos resultados da HBE.

A pandemia teve impacto na condução do trabalho de inspeção de todos os russos (PRD), que foram transferidos para o outono. Logo eles serão realizados em um formato de computador, o tempo de escrita será reduzido a uma lição.

Anzor Museev também expressou uma opinião sobre a necessidade de reduzir o número de monitoramento. "Os alunos devem ficar tempo para aprender", disse ele.

A pandemia revelou problemas com competências de TI da parte dos professores. Medidas operacionais foram tomadas para eliminar esses problemas. "Mas a aprendizagem on-line não deve substituir totalmente a forma tradicional", disse a cabeça de Rosobrnadzor.

Ele acrescentou que a transição forçada de partes das escolas à distância não levou a uma redução grave nos resultados educacionais, que é mostrado os resultados da EGE e os resultados dos monitores realizados.

Finalmente, a pandemia influenciou o sistema de credenciamento de organizações educacionais. A ação de acreditação do estado foi prolongada. Novas abordagens para o sistema de credenciamento estadual de universidades estão sendo formadas agora. Talvez a credenciamento se torne indefinida, e a base para sua preparação ou privação deve ser uma avaliação real da qualidade da formação dos alunos.

Mais cedo, o "tempo N" relatou que o exame sobre os padrões internacionais será entregue em Colégios Nizhny Novgorod.

Consulte Mais informação