Ifølge MK, på et møte i Komiteen i Statens Duma i Russland for utdanning og vitenskap, ble underfinansiet av denne sfæren igjen oppdaget: Andelen utgifter for utdanning i landets budsjett fortsetter å synke. I noen grad er et annet problem forbundet - antallet "mislykkede skolebarn" vokser. Slike data registrerte revisorer av kontakammeret (SP). Møtet ble også snakket om å endre formatet til den totale sertifiseringen av skolebarn, EGE-modellen, og avviste også ideen om studentkapital.
Analysere dataene som er oppnådd, bemerket revisor av joint venture Dmitry Zaitsev at siden 2014 ikke vokser mengden offentlige utgifter på utdanning, dessuten er det en tendens til å redusere andelen av disse utgiftene. Ifølge eksperten er problemet med underfinansiering direkte relatert til problemet med forsinket av digital transformasjon av pedagogiske organisasjoner. I høyere utdanningsinstitusjoner i dag er det praktisk talt ingen budsjetter for utvikling.
I tillegg registrerte SP veksten av andelen mislykkede barn, samt veksten av funksjonelt analfabeter skolebarn og studenter som opplever vanskeligheter med å mestre skolens læreplan. For å støtte slike studenter, i utdanningsorganisasjoner er det nødvendig å planlegge separate hendelser.
Han fokuserte også på at i et kinesisk universitet, som var i hundrevis av de beste universitetene i verden, er budsjettet større enn det hele russisk utdanning. I tillegg mister vårt land 10 tusen beste sinn hvert år. Med andre ord er problemet med hjernelekkasje bevart.
Også komiteen rapporterte skuffende nyheter for studenter av universiteter. I fjor ble spørsmålet om introduksjonen av studentkapital diskutert - Target Lump-sum-betalinger fra staten. I samsvar med utkastet til dokument som foreslås for behandling av individuelle varamedlemmer, åpnet studentene en personlig konto, da, ved slutten av opplæringen i universitetet, bør 500 tusen rubler akkumulere, på slutten av teknisk skole - 250 tusen rubler. Slike kontanter kan være en god hjelp for unge familier som har uteksaminert fra høyere og sekundære utdanningsinstitusjoner. Disse pengene til de nye spesialistene kan bruke til leieboliger, for eksempel betaling for passasjen eller åpningen av sin virksomhet.
Komiteen anbefalte imidlertid at lavere parlamentets avgift for å avvise utkastet til loven i forbindelse med ulempene som ble oppdaget fra ham, blant annet de unøyaktighetene i utvalgskriteriene ble notert for å betale kandidater, så vel som de målene som det kunne bli brukt på. Som et eksempel førte ekspertene programmet "Zemsky Doctor" og "Zemsky Lærer", hvor kriteriene for å støtte unge fagfolk er veldig tydelig definert. "
I sin tur forklarte det første nestleder av komiteen om utdanning Oleg Smolin at støtten til ungdommen er en god ting, men det er bedre å "tildele penger til tiltak for å hjelpe elevene akkurat nå."
"I Sovjetiske tider var Student Scholarship 80% av subsistens minimum, nå er det bare 14%. Situasjonen i mange studenter er tungt, så penger fra statskassen må først brukes til å øke stipendene til vanlige studenter til 8 tusen rubler, og sosialt ubeskyttede grupper av studenter - til minimumslønnen. Det er også tilrådelig å bruke statlige penger til å øke budsjettseter. "