Irina har blitt populær i nittitallet av det tjuende århundre, ferdig
Bare 13 år og påmelding i Moskva State University. Hennes karriere var ekstremt vellykket, men mental helse forlot mye å være ønsket.
Ikke som alle andre
For første gang skrev de om "Lærer avisen" da Irina var omtrent ti år. Et par korte tomter på TV ble også skutt. Da sluttet de å nevne om det i media, og festet til psykologens jente. Men det ble gjort heller for å bedre utforske IRU, og ikke å hjelpe henne med å takle sine vanskeligheter. Men vitenskapsakademiet hadde sin hjelp i overgangen til skolen bedre.
Irina Polyakova i en alder av fem lese 26 volumer Jules Verne. Dette er en av de mest nysgjerrige fakta fra hennes biografi. Jenta snakket ganske bra fra 1,5 år og på omtrent samme aldersles.
Irina Polyakova reagerer ikke på barndommen, som noe er jubel og positivt. Hun var det eneste barnet i familien. Hennes mor var besatt av ideen om å gjøre datteren til Wunderkind og utviklet for denne kombinasjonen av egne metoder, og ikke forsømte ulike eksperimenter. Alle hans fjerne planer, hun forsøkte å implementere ved hjelp av sitt barn.
Irina dro til en av de vanligste skolene i utkanten av Moskva. Men etter noen år anbefalte hun sterkt å oversette til gymnasiet.
Den primære klasselæreren elsket ikke Irina i lang tid, fordi hun stadig korrigerte noen feil bak henne. For det faktum at jenta utførte store mengder oppgaver på eget initiativ, satte læreren en gang henne to og tvunget til å omskrive hele notisboken. Irina ropte og omskrevet hele natten. Hun hadde et hjerteinfarkt. Etter dette tilfellet oversatt mamma den til klassen, hvor han lærte seg, men bare hooligans og dwellers studerte der. Mamma advarte jenta til noen fra dem som forstyrrer og tydelig gjorde sine oppgaver.
I seks måneder mestret jenta helt tredje klasseprogrammet, og deretter om et par uker og det fjerde programmet. Det skjedde at i en kort periode behøvde Irina programmet i tre år.
Forholdet med klassekamerater i Irina Polyakova møtte ikke i det hele tatt. Læreren tildelte henne på en generell bakgrunn, ringer resten av "chocks med øyne". Etter dette tilfellet klarte klassekamerater ansiktet hennes. Jenta visste ikke hvordan han skulle forsvare sin posisjon foran andre, og foreldrene hennes ikke anser det som en nødvendig ferdighet. Fraværet av sosialisering har spilt en rolle.
I en annen skole ble relasjoner med klassekamerater bedre, men litt. Irina gjorde ikke venner med dem, til tross for at han prøvde å strekke seg til dem. Som et resultat viste hun seg fortsatt å være en utstødt. Studien har blitt en enkelt underholdning for en jente og til og med et tilfluktssted. Det er fra å studere Irina mottatt glede, siden det ble rost for det.
Fra siden av klassekamerater var det vitser og mindre skitne.
Jenta har fått lang tid fra kontroll og økt omsorg fra foreldrene. Under et interessant studentliv fortsatte de å drive håndtaket til universitetets dører. Også i hennes liv var det forbud mot hårfarging, besøk besøk og på fødselsdager.
Irina i Moskva State University måtte gjemme sin alder, slik at resten ikke ville vite at hun hadde en sveiset. Sannheten ble deretter åpnet da jenta allerede hadde fått venner, en kommunikasjonssirkel ble dannet. Men foreldrene fortsatte å sette på henne med deres kontroll. Det eneste hun ønsket å flykte fra mor og far så snart som mulig.
Ved 18 klarte hun virkelig å gjøre det. Hun rømte og begynte å leve med en tidligere klassekamerat på en avtagbar leilighet. Foreldre uttrykte aktivt sin forargelse. På et tidspunkt sluttet jenta å kommunisere med dem. Men på grunn av sykdommen måtte Faderen gjenoppta relasjoner.
Å leve med foreldrene er mye verre enn uten dem, til tross for at uavhengig liv er vanskelig. Irina måtte til og med skjule kjøp av sin egen bil. Men jeg måtte fortsatt fortelle om det senere. Foreldre oppfattet slike nyheter negativt.
I en alder av 20 gikk Irina til Canada. Der hadde hun en veldig romantisk historie. På et tidspunkt ble hun gift, men kom aldri ut. Selvfølgelig var muligheten til å bli i utlandet. Men jenta la ikke merke til utsiktene interessante det. I Sveits oppnådde hun en mye større enn hennes tidligere unge mann som jobbet i Canada.
Det er en slik begrep "narcissistisk utvidelse av foreldrene." Det var det som ble preget av foreldrene til Irina. Som et resultat hadde jenta ikke en normal barndom hvor hun nesten ikke trengte. Når wunderindene vokser opp, har de to måter å utvikle. Noen bor i sine prestasjoner, de er komfortable å være mega sugd, ikke vær venner med dem - og ok, ingen trenger dem. I følge resultatet kan de bli ensomme og til og med ulykkelige. Andre prøver å forandre noe, men de fortsetter å sparke dem.
Irina Polyakova opplevde vold i hjemmet på egen erfaring. Her snakker vi om hennes tidligere ektemenn. Det var to av dem. I øyeblikket er Irina skilt, men likevel har hun et forhold.
Situasjonen med den personlige fronten ble ikke forbedret i lang tid, fordi foreldrene inspirerte foreldrene i hele henne at Irina bare er bra i skolen, og ethvert forsøk på å starte forholdet vil ende dårlig. Dette førte til at hun valgte de ubehagelige mennene som ikke respekterte henne, men tolererte en slik holdning til seg selv. Kravene til menn med Irina i hele livet var for lave. Det var mulig å korrigere bare takket være et langt arbeid på seg selv.Irina har en sønn som nå er 13 år gammel. Og han er et vanlig barn. Det eneste som forvirrer sin mor er en annen tankegang. Hvis hun har matematisk, så er sønnen humanitær.
Forholdet til Irina med hennes mor gjennomgikk endringer. Etter psykoterapi ble det mye lettere for henne å bygge personlige grenser og stoppe eventuelle forsøk på å manipulere og presse.
Nå har Irina jobbet som markedsføring og pr hodet i Russland og QNET CIS.