I Ugra vil de skape et pedagogisk energisystem. Prosessen tar mer enn ett år, men det første trinnet er laget. Det er planlagt å kombinere ressursene til tre universiteter i regionen og industrielle bedrifter. Arbeidsplanen for partnerne diskuterte i Samotrors hovedstad, og Nizhnevartovsky State University presenterte sine vitenskapelige laboratorier.
Laboratoriet er den eneste i Ugra - industrielle prøver av relébeskyttelse og automatisering er samlet her. Dette er en ettertraktet retning, ifølge hvilken en magistracy er åpen på universitetet. Når utdanningskraftindustrien vises, vil studentene i andre universiteter i regionen kunne øve på dette utstyret. Nizhnevartovsk er også klar til å tilby praktiske klasser i ulike bedrifter av drivstoff- og energikomplekset.
Gennady Malgin, nektor for pedagogiske aktiviteter i Nizhnevartovsky State University: "Vi har en arbeidsgiver rett i byen - dette er en stor GRES; Store olje- og gassproduksjonsforetak; Feltet er ikke et sted i hundrevis av kilometer, men innen gangavstand; Store elektriske nettverk. Så vel som tilstedeværelsen av alvorlige polygoner som arbeidstakere er opplært på. " Surgut og Ugra offentlige universiteter har også noe å tilby. Hvert universitet har sin egen kraftige laboratoriebase og unike utviklinger. For eksempel, stativet for liten og distribuert generasjon av Ugra State University. Dmitry Osipov, leder av High Engineering School of The Ugra State University: "Et stativ som er tilgjengelig i Sør, lar deg synkronisere i to moduser. Manuell, han er mer interessant for studenter. Og synkronisering i automatisk modus, når de studerer hvordan automatiseringssystemet fungerer, gjør alt uten menneskelig deltakelse. " Ugra er en av de få regionene der strømproduksjonen overstiger forbruket. Distriktet eksporterer det til nærliggende fag, og etterspørselen etter ressursøkningen øker. Det er behov for kvalifiserte spesialister. Nå i Ugra i retning av elektrisk kraftindustri, bare i heltid, er flere studenter opplært. Utdanningskraft vil oppdage nye muligheter for dem. Stepan Yermolyuk, en student av Nizhnevartovsky State University: "Det vil være en utveksling av laboratorieverksteder. Vi har et godt verksted på relébeskyttelse. I et annet universitet på elektriske systemer. Ja, det vil være nyttig. "
I fremtiden planlegger prosjektdeltakere å skape et enhetlig koordinasjonssenter, samt informasjonssystemet. Det vil inkludere treninger fra ledende eksperter, ledige stillinger, steder for praksis og mye mer. Dette er en lang prosess som vil ta flere år. Men universiteter er allerede klare til å samhandle nå: Del erfaringer, utviklinger og gi sine laboratorier fra ikke-bosatt studenter for praktiske øvelser.
Forfatterne til prosjektet vil også utforske arbeidsgivernes behov. Hver bedrift har sin egen spesifikke spesifisitet. Hovedoppgaven med den pedagogiske energimesjonen er å forberede universelle spesialister. Slik at kandidater kan finne arbeid i spesialiteten i forskjellige byer i Ugra.