"Så jeg var en utmerket!"
Sannhet? Og aldri mottatt enda fire? Vel, ikke alle kan perfekt takle skoleprogrammet. I dette tilfellet vil du ikke være vanskelig å hjelpe barnet ditt til å forstå og rette feilene dine.
"Jeg har alltid raskt gjort leksjoner!"Kanskje du elsket å lære eller inspirere deg til muligheten til å gå til kjæresten din til gatene? Prøv å vise barnets perspektiv: Du pleide å gjøre leksjoner - du vil gå en tur før.
"Men jeg har alltid registrert meg selv hva som er spesifisert"Ja, før det ikke var noen mobiltelefoner, chatter, sosiale nettverk, hvor det var mulig å vite hva som ble spurt i matematikk. Men det er nå! Derfor er det ikke nødvendig å blåse et barn glemsomhet. Det skjer med alle?
"Og hvorfor alle barn er som barn, og du har ..."Hva? Mest herlige? God? Den kuleste? Når du bruker denne setningen, bør slutten bare være slik. Ellers risikerer du å vokse en kompakt, misunnelig og fordelaktig person. Sammenligninger fører ikke til noe bra.
"Her ser du på Vasya, han lærer, prøver, ikke distrahert!"Godt gjort vasya! Men barnet ditt er mer sosialt og sunt, uten nervøs kryss og kronisk angst på grunn av det faktum at han igjen distrahert og savnet noe. Alle lærer og prøver som deres evner. Og lignende sammenligninger, hvis du lykkes, så absolutt ikke interessert i studien, men heller hater for deg.
"Din søster i denne alderen er allerede fettbøker, og du er knapt knapt!"Og igjen sammenligninger! Glem dem! Hvert barn er unikt. Barnet ditt har sannsynligvis sine egne spesielle talenter å utvikle seg. Spill med ham hvis du tror at lesing ikke er gitt. Eller kanskje han burde bare endre boken for mer interessant for ham? Deretter vil prosessen gå raskere.
"Inntil du leser, vil tegneserien ikke inkludere!"Tvilsom motivasjon. Ønsker du å slå av et barn av interesse i bøker? Deretter fremover! Hvis ikke, la han ta en pause. Ti minutter på tegneserien - og les deretter.
"Først gjør leksjonene, og så skal jeg tenke på om du fortjener søt!"Barnet hører denne setningen på sin egen måte: "Hvis du ikke gjør måten jeg sa, vil du ikke være verdig min kjærlighet." Bedre drikke te sammen og diskutere hva han leser. To i ett.
"Det er ingenting å forstå her, det er bare nødvendig å lære!"Ja, så vil du selv sverge og spørre hvorfor dette Vasya er glad for å lære og alt har tid, og barnet ditt må sparke. Hjelp til å vekke interessen - oppfinne sammen hvordan du kan slå et komplisert tema. Og bare for å lære er ikke å lære, er det trening.
"Hva betyr det - kjedelig?! Dette er din jobb! "Først betaler penger for arbeid. For det andre, selv arbeid kan (og ideelt) være interessant. Hvis du bor, må du ta en pause, slappe av eller bytte til et annet emne, og senere gå tilbake til den gamle oppgaven. Kanskje barnet er bare slitent eller trenger han hjelp?
"Det er et slikt ord - det er nødvendig"Ja, ordet er der, men det bør ikke være det viktigste og eneste argumentet i tvister om leksene. I detalj forklare hvorfor du trenger å gjøre dette eller den oppgaven, og hva som vil skje hvis det ikke er gjort. Noen ganger voksne seg selv slappe av denne logiske tangle til poenget "eller kanskje ikke så mye?".
"Jeg er det siste bokstaven i alfabetet!"Så det er ukomplisert, du fortjener selvtillit i barnet. I fremtiden kan slike barn ikke stå for seg selv, de er redd for å uttrykke sin egen mening, for å forsvare synspunkter, be om lønn og ikke engang i stand til å komme seg ut av giftige relasjoner. Det er bedre å diskutere med sitt ønske om hans ønske og finne et kompromiss.
"Jeg vil? Beveger seg! "Ingen dekket avskrivning av ønsker og behov. Betydningen av denne setningen er fortsatt uklart og overføres fra generasjon til generasjon som mantra. Hvis barnet uttrykt av barnet ser ut til deg, så fortell ham. Forklar hvorfor å oppfylle forespørselen er umulig, og prøv å finne et kompromiss sammen.
"Ja, hvordan går du i skole, hvis du fortsatt ikke vet hvordan ..."Det er på tide å ta ansvar for deg selv. Tross alt, faktisk, barnet selv er usannsynlig å lære hva du venter på ham. Hvis bare det ikke er en velkommen eller ekstrasener. Kan ikke lese? Lære. Vet ikke tall? Fargeblyanter i hånden - og maler notisboken på enheter, fem og dusinvis.
"Du må bare motta fem, ellers vil jeg skamme meg"Dessverre eller heldigvis, men i dette tilfellet har barnet ikke noen problemer i det hele tatt. Men disse er dine problemer: med selvtillit og med ansvar for dine egne følelser. Opp for hjelp til en psykolog, mens barnet ikke blomstrer det utmerkede syndromet, og han ble ikke til en perfeksjonistiske workaholic.
![Allexalon / Pixabay.](/userfiles/21/17421_1.webp)
Et uhøflig eksempel på respektløshet og diskreditere en lærer i studentens øyne. Ikke bli overrasket da kommentarer i dagboken om å ignorere læreren, om dårlig oppførsel og lave estimater. Samtidig, hvis læreren er veldig galt eller oppfører seg på en upassende måte, er det umulig å gjemme det fra barnet og gjenta mantraet som læreren alltid har rett, og voksne vet bedre. Ikke alt er ikke alltid.
"Dette er ingenting ennå, læreren min var enda verre!"Avskrivningen av barnets erfaringer igjen. Det er ikke veldig lettere for ham fra hvordan det var med deg. Hvis konflikten har skjedd med læreren, prøv å komme med alt sammen for å etablere kommunikasjon. Hvis barnet bare ikke liker læreren, kan du prøve å finne positive parter i det og trekke barnets oppmerksomhet til dem.
"Ikke vær venner med serien, han påvirker deg dårlig!"Til å begynne med er problemet i Sergei. Hvis dette virkelig er så, prøv å finne ut hva dette barnet er så interessant ditt? Fortell meg at du kan opprettholde vennlige forhold, men samtidig ikke å vedta de skadelige vaner eller ikke å gjenta de uhøflige ordene.
"Du er allerede stor, du trenger ikke å se på leker, men lære!"Leker er veldig godt hjelpe utviklingen av kreativ tenkning, og noen er også trent. Det er ingenting galoppere i det faktum at det er mellom matematikk og naturvitenskap å underholde seg med strukturen i slottet Lego.
"Vi har ingen tid til å gå, vi har ingen leksjoner!"Favorite Babushkino "Laget en bedrift - Goulai dristig" eller "Saksiden, morsom - en time" er et fantastisk pedagogisk øyeblikk. Imidlertid overbelast ikke barnet. I moderne skoler blir disse volumene av lekser bedt om at den unge hjernen er viktig for å ta en liten pause for en tur og puste frisk luft.